時光回到幾年前，那時候我剛剛讀小學(xué)。我們家住在一個老舊小區(qū)里，樓梯間的墻壁很斑駁，還貼滿了五花八門的廣告紙，樓前的平臺上還經(jīng)常會有積水和淤泥，大家好像都習(xí)以為常了。

其實(shí)我們家是買了新房子的，只是離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸媽考慮我上下學(xué)不方便，就一直沒有搬家。每當(dāng)面對老舊小區(qū)的臟亂，再想到優(yōu)美的新小區(qū)環(huán)境，我渴望搬新家的想法日漸強(qiáng)烈——直到樓下來了一位新住戶。

新來的鄰居姓李，很愛笑，看起來慈眉善目的。她很勤快，經(jīng)常在樓梯間打掃衛(wèi)生，掃完之后還要用水沖洗。我發(fā)現(xiàn)，自打她住過來以后，我們這樓梯間變得比以前干凈多了。

一天早上，我照例背起書包去上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到她帶著小孫女正在公共過道上撿垃圾。陽光像金子，透過云層，穿過層層的枝葉，灑在她的臉上、手上、頭發(fā)上……晶瑩的汗水滴落，她依舊干得起勁。

過路的鄰居們問她：“阿姨，您怎么這么勤快呀？”

她抬起頭，微笑著回答說：“大家都忙，就我多點(diǎn)兒時間，我把垃圾清理干凈，讓大家經(jīng)過的時候看著舒服點(diǎn)！”她的笑像有魔力，讓小區(qū)里抽空參與義務(wù)搞衛(wèi)生的人越來越多，平臺上的積水、淤泥隔段時間就被清理了。

我現(xiàn)在一有空，也會參與到搞衛(wèi)生的行動中。今年政府對老舊小區(qū)進(jìn)行改造，把樓梯間和過道的墻壁粉刷一新，我們小區(qū)變了。我現(xiàn)在上小學(xué)六年級了，覺得在這個小區(qū)居住也挺好，沒有那么想搬新家了。

平凡的生活中其實(shí)有很多美好的人和事，她就是這樣一個平凡而偉大的人，一個充滿愛和正能量的人。

居住環(huán)境太差了，“想搬家”合情合理，也能引起讀者的共鳴。

新鄰居“勤快”“愛笑”的特點(diǎn)，體現(xiàn)了她勤勞、善良的品質(zhì)，為下文故事情節(jié)的推動埋下伏筆。

特定的環(huán)境，爽朗的語言，很有畫面感，將人物刻畫得生動、立體。

因?yàn)樾^(qū)的變化改變了自己的想法，與前面“想搬家”的心理形成了鮮明的對比，有了這樣的鄰居，誰都不想搬家。

同學(xué)點(diǎn)評：

史柏嶸，你真厲害！因?yàn)槟阌幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能發(fā)現(xiàn)自己身邊平凡而美好的人和事。你用娓娓道來的方式為我們展示了一位勤勞、善良、無私奉獻(xiàn)的“中國好鄰居”的形象，結(jié)尾點(diǎn)題，引人深思。原來，樸實(shí)的語言也有吸引力。

——湖南省冷水江市第一小學(xué)陳梓涵蘇婕