姜臣一

和煦的風(fēng)緩緩吹拂路邊的草，茉莉的香氣悠悠地飄來。我漫無目的地走在路上，剛剛結(jié)束的圍棋晉升一段比賽，幾輪對(duì)決，我都以失敗告終。失敗讓即將開始的暑期旅行變得索然無味。不知不覺，我走到了家樓下。（開頭短短幾句便交代清楚事情緣由。）

推開門，爸媽正興高采烈地收拾行李，準(zhǔn)備開啟計(jì)劃已久的云南之旅。媽媽看出我情緒不高，拉著我的手說：“有什么事，在路上慢慢想。”爸爸贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

藍(lán)天、遠(yuǎn)山、繁花，當(dāng)陽(yáng)光穿透雪山上翻涌著的濃厚云層，我們到達(dá)了麗江。

下午的古城依舊喧囂，拐角巷子里一位年邁的奶奶坐在門口，她旁邊靛藍(lán)色的布在風(fēng)中飄舞。我好奇地走過去?！澳贻p人更要有堅(jiān)定的信念?！彼蝗徽f了這句話。我猛然抬起頭，卻看見她用真摯的目光看著我。（突然的一句話，缺乏過渡，稍顯不自然，如有銜接語(yǔ)句，前后語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更流暢。）

“來，今天客人少，我免費(fèi)教你做扎染?！蹦棠桃贿厗局?，一邊走進(jìn)了小院。小院古樸素凈，院里斜拉著的長(zhǎng)線上，掛著許多靛藍(lán)色的布，布面上有海鷗、荷花等圖案，看得我很是喜歡。

“奶奶，扎染難嗎？”

“扎染一共16道工序?！彼f著拿起筆，在粗布上繪圖，“畫好圖案后，用針線沿著圖案的邊扎花，之后去漿、漂白、染色、漂洗、拆干……”

“雖然做起來步驟多，中間難免會(huì)出錯(cuò)或者猶豫，也許會(huì)想放棄，但做事要堅(jiān)持住最初的信念。因?yàn)槿丝傄欣硐耄遣皇前?，年輕人?！蹦棠踢呎f，邊慈愛地笑著，并把手中的染布遞給我。（對(duì)人物語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行細(xì)膩的描寫，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。）

看著奶奶粗糙、布滿老繭的手，我忽然明白了，自己所謂的失敗，不過是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲。失敗也許會(huì)磨去我們一部分勇氣和耐心，但新一輪紅日褪去云霧、照亮遠(yuǎn)方時(shí)，你就該知道，生活總是充滿希望，絕不能輕言放棄。畢竟，戰(zhàn)勝痛苦，才會(huì)走在開滿鮮花的路上。山有頂峰，湖有彼岸，在漫漫長(zhǎng)路上，萬物皆有回轉(zhuǎn)。（心理描寫真實(shí)細(xì)膩，議論的語(yǔ)句起到點(diǎn)睛的作用。）

想到這，我豁然開朗。跟著奶奶一起耐心地做起了扎染。我問奶奶：“這一塊扎染，要做多久？做完能賣多少錢啊？”奶奶笑著說：“如果圖案復(fù)雜，需要幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)，價(jià)錢在十幾塊到幾十塊?！蔽乙汇?。看我不解，奶奶拉著我，指著立在院邊的牌子——國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承點(diǎn)，有些得意地對(duì)我說：“我還接待過不少國(guó)際友人呢！我們都想著讓扎染走遍世界?！?/p>

再回眸，我重新認(rèn)識(shí)了眼前的奶奶，一位專業(yè)而純粹的白族扎染傳承人。（此處寥寥幾句，恰到好處地完成了人物身份的轉(zhuǎn)換，自然流露出小作者潛藏于文字背后的情感變化，頗切題意，不落俗套。）

染缸中倒映著天空，也倒映出匠人們質(zhì)樸的精神。不僅奶奶如此，這里有一群熱愛生活的白族人，他們畢生的精力都在這一絲一線中。他們愛著眼前代代相傳的手藝，他們用行動(dòng)，讓這古老的文化在中華大地上代代相傳。

想到這，我迅速跑回旅店找到爸媽，大聲說：“我想通了，圍棋比賽我照常參加，失敗了還可以再來！”我們一家人都笑了，笑聲搖動(dòng)了那一抹靛藍(lán)。

從一抹靛藍(lán)，到一刻綻放，扎染將我從失敗中喚醒，更是把彩云之南的美麗帶往了世界各地。在那抹靛藍(lán)下，我要勇敢地追逐我的夢(mèng)想。

總評(píng) 行文一氣呵成，自然流暢，看得出小作者平日對(duì)生活觀察細(xì)致、善于用心感悟和體會(huì)。文章結(jié)構(gòu)合理、層次分明、詳略得當(dāng)，緊緊抓住扎染手工者來描寫，情節(jié)安排較合理。

細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，恰到好處地揭示人物心理變化的過程。文風(fēng)清逸婉麗，語(yǔ)言平實(shí)柔和、樸素卻不落俗套。雖為一件小事，卻描寫得有聲有色，字里行間都能體會(huì)到小作者的情懷。結(jié)尾處又自生力量，較好地突出文章主題，彰顯了少年勇于追求夢(mèng)想的向上力量。

（講評(píng)教師? 馬 妍）