劉于夢(mèng)
清晨,鳥兒在枝頭自由地歌唱。路旁的桂花樹上,密密匝匝的綠葉簇?fù)碇琢0愦笮〉墓鸹ǎl(fā)出的芬芳與肉包子的香味混在一起,讓人胃口大開。
我邁著輕盈的步伐來(lái)到香味的發(fā)源地——向氏包子鋪。排隊(duì)的長(zhǎng)龍已經(jīng)甩到了另一條街,一眼望不到尾。我撇撇嘴,垂頭喪氣地排到最后面。正當(dāng)我低頭系鞋帶時(shí),忽覺(jué)兩耳生風(fēng)——原來(lái)是有人趁機(jī)擠到了我的前面,還差點(diǎn)兒把我推倒。
我怒氣沖沖地站起來(lái),只見一位身穿黑色西裝、戴著一副金框眼鏡的青年男子堵在我的前面。沒(méi)等我開口,周圍的議論便傳來(lái)了?!斑@小伙子穿得挺好,卻不講規(guī)矩,白長(zhǎng)一副好皮囊了。”一位大媽尖著嗓子厲聲說(shuō)道。其他人也附和著:“就是,就是!”青年男子的臉“唰”地一下紅了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著人群連連鞠躬,向大家道歉:“實(shí)在對(duì)不起!我有急事!”
人們看他道了歉就漸漸安靜下來(lái)。青年男子依舊站在我前面,怒火未消的我不禁想:嘿,還是個(gè)厚臉皮!隊(duì)伍像蝸牛一樣緩慢地爬行,終于輪到我們了。那個(gè)男子買了10個(gè)包子后朝學(xué)校的方向走去,正好與我同路。當(dāng)走到公用垃圾箱時(shí),他停下腳步,從兜里掏出三百元錢握在手里。我心生疑惑,只見他笑著對(duì)一位衣裳單薄、身材瘦弱的老大爺說(shuō):“大爺,包子買回來(lái)了,您快趁熱吃!”老大爺把撿垃圾的袋子放到一邊說(shuō):“實(shí)在太麻煩你了!咦?小伙子,你是不是買錯(cuò)了?我只要一個(gè)菜包就行了,你買這么多干什么?”青年男子擺擺手說(shuō):“沒(méi)有買錯(cuò),您吃吧。”“那我把錢給你。”大爺從貼身的衣服里掏出一疊皺巴巴的錢。“不用,不用?!鼻嗄昴凶訑[擺手,把先前握在手里的三百元錢塞到大爺?shù)氖掷铮缓箫w快地跑走了。
此時(shí),云層里射出的陽(yáng)光照在他身上,給他的背影鍍上了一層金黃色的光。我愣在原地,既為自己的小氣感到愧疚,又被他的善良所打動(dòng)。
校園里,樹上的鳥兒叫得更歡快了,桂花樹散發(fā)的香氣也更加濃郁,心中盛滿感動(dòng)的我大步向?qū)W校走去……
【重慶巫山縣巫峽初級(jí)中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
小作者通過(guò)講述一名被大家誤會(huì)的青年男子的故事,表達(dá)了要繼承和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神和弘揚(yáng)社會(huì)正能量的愿望。文中兩處運(yùn)用了“特寫鏡頭”,分別是青年男子的外貌與他幫助老人的舉動(dòng),通過(guò)細(xì)膩的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫,刻畫出了一位熱心善良、助人為樂(lè)的青年形象,使其外部形象與內(nèi)在性格高度統(tǒng)一。開頭設(shè)置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
征集令
請(qǐng)以“這樣的小事令我? ?”為題,寫一篇作文。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(4)不少于500字;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。(作文請(qǐng)寄往“山西省太原市第232號(hào)郵政信箱”或投至“czb.zwzk@163.com”,我們將擇優(yōu)刊登。)
思路點(diǎn)撥:完成這道文題應(yīng)先補(bǔ)全題目,然后鎖定關(guān)鍵詞“這樣”“小事”,借助典型事件、特寫鏡頭、以小見大等方法寫作。注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感,不可為了抒情而抒情。