李佳　王旭

【摘要】在物理教學(xué)中，有時(shí)會(huì)碰到一些看似很難的題目，但其蘊(yùn)含的物理概念和規(guī)律是非常基礎(chǔ)的，如果能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抽象出物理模型，就可以將難題輕松攻克.本文選擇一道參考資料上解析錯(cuò)誤的題目引導(dǎo)學(xué)生開展解法討論，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的實(shí)踐過(guò)程.

【關(guān)鍵詞】高中物理；動(dòng)量守恒;人船模型

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