萬喬

［摘要］地方歷史名人具有重要的人文價值和史料價值，在數(shù)字人文技術(shù)被廣泛應(yīng)用的背景下，高校圖書館需要探索建設(shè)地方歷史名人資源庫，保護(hù)地方特色文獻(xiàn)，為教學(xué)及科研提供便捷和全面的人文資源，提高人文學(xué)科的研究效率和精度。文章以宜昌歷史名人資源庫建設(shè)為例，介紹其建設(shè)情況、框架內(nèi)容，總結(jié)地方歷史名人資源庫的建設(shè)意義，梳理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范性、資源專業(yè)性、平臺實用性、門戶開放性、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性等方面的建庫原則，探索地方名人資源庫創(chuàng)新應(yīng)用及推廣維護(hù)方面的后期工作。

［關(guān)鍵詞］地方歷史名人；資源庫；高校圖書館；宜昌

數(shù)字人文將人文學(xué)科與技術(shù)相結(jié)合，通過數(shù)字化手段來處理和展示人文資料，以達(dá)到更好地研究、傳播和保護(hù)人文學(xué)科的目的，其是智能技術(shù)與人文學(xué)科的關(guān)鍵樞紐。隨著該技術(shù)在高校圖書館資源建設(shè)中的應(yīng)用，圖書館數(shù)字化資源的建設(shè)能力和服務(wù)能力有所提升，數(shù)字人文資源平臺建設(shè)及其開放使用等工作全面推進(jìn)。地方歷史名人主要指一個地區(qū)在各個歷史時期某一個行業(yè)或領(lǐng)域中取得較大的成就，對社會發(fā)展有著重要貢獻(xiàn)，并被大眾所知的人物［1］。地方歷史名人資源是記錄地域演變、歷史變遷、民俗文化與宗教信仰的重要集合［2］，也是圖書館開展人文數(shù)字記憶工程的首選。目前，國內(nèi)關(guān)于地方名人資源庫建設(shè)較早的有廣州圖書館的“廣州人物數(shù)據(jù)庫”、湖南省圖書館的“湖南名人文庫”、蘇州圖書館的“蘇州名人庫”、寧波圖書館的“寧波名人數(shù)據(jù)庫”、佛山市圖書館的“佛山歷史名人數(shù)據(jù)庫”等［3］。在文旅部“全國文化信息資源共享工程”等項目的推動下，各地高校圖書館積極探索建設(shè)具有地域特色的地方歷史名人資源庫，發(fā)揮其史料保存功能、檢索查詢功能、文化教育功能和宣傳推廣功能。

一、宜昌歷史名人資源庫建設(shè)概況

（一）建設(shè)背景

宜昌是歷史悠久的文化名城，古稱夷陵，素稱“三峽門戶”“楚之西塞”“川鄂咽喉”，歷史上曾是荊楚文化和巴蜀文化的交融地，也是重要的軍事要塞和通商口岸。宜昌依托特殊的地理位置，逐步形成了濃厚的山水文化和獨特的民間文化，曾孕育一批耳熟能詳?shù)臍v史名人，如戰(zhàn)國時期的愛國主義詩人屈原、西漢時期的和平使者王昭君、明朝的政治家“鐵御史”王篆、清末的歷史地理學(xué)家楊守敬、近代無產(chǎn)階級革命家夏明翰等。目前，地方史志館、博物館、紀(jì)念館在史志整理、文物收藏等方面的工作有所成就，但與地方歷史名人相關(guān)的圖書專著、研究資料、學(xué)術(shù)成果、視頻聲像等收集與展示有待提升，因此宜昌歷史名人資源庫有必要進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)與完善。

（二）基本框架與主要內(nèi)容

1.名人目錄庫

名人目錄庫主要整理地方名人名冊及其傳記，從地域來看，宜昌歷史名人分為本籍和非本籍兩類，本籍宜昌名人指出生在本土的歷史名人，代表人物有秭歸縣的屈原、興山縣的王昭君、宜都市的楊守敬、枝江市的董和等；非本籍的宜昌名人指與宜昌有過人生交集的歷史名人，有的曾在此為官或者生活過，如被貶為夷陵縣令的北宋歐陽修、曾在宜都任太守的張飛、夷陵之戰(zhàn)的孫吳大將陸遜、定居夷陵的東晉文學(xué)家郭璞等，有的是途經(jīng)此地游覽夷陵山水留下詩文的文人學(xué)者，如唐朝詩人李白、杜甫、陸羽以及宋朝詩人陸游和“三蘇”蘇洵、蘇軾、蘇轍等。

2.名人著作庫

名人著作庫主要收集宜昌本籍歷史名人的著作，包括地方名人的個人專著、詩作、手稿、日記、信件等。例如：屈原是中國歷史上偉大的愛國詩人，他的詩篇想象豐富、志高義遠(yuǎn)，據(jù)郭沫若先生考證，屈原作品共流傳23篇，其中《九歌》11篇，《九章》9篇，《離騷》《天問》《招魂》各1篇；楊守敬是清末民初杰出的歷史地理學(xué)家、金石文字學(xué)家、目錄版本學(xué)家，他一生著述達(dá)83種，最具代表性的歷史地理學(xué)方面作品有《水經(jīng)注疏》《歷代輿地沿革圖》2301幅、軍用圖《歷代輿地沿革險要圖》71幅、《水經(jīng)注圖》304幅等。由此，高校圖書館可通過各類數(shù)據(jù)庫資源、出版社資源以及網(wǎng)絡(luò)資源，收集相關(guān)歷史名人著作的數(shù)字版和印影版，保護(hù)地方優(yōu)秀文化資源。

3.名人研究資料庫

名人研究資料庫主要收集歷代學(xué)者對宜昌歷史名人進(jìn)行研究、評論的文獻(xiàn)資料，包括圖書、專著、論文、詩作等。例如：以三峽大學(xué)圖書館資源數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，可搜索到關(guān)于屈原的各類研究論文兩萬多篇、圖書兩千多冊；關(guān)于王昭君的各類研究論文五千多篇、圖書四百多冊；關(guān)于楊守敬的各類研究論文一千多篇、圖書四百多冊。這些研究資料使宜昌歷史名人的思想和價值得到進(jìn)一步的挖掘和延伸，是宜昌歷史名人資源的重要補充。

4.名人視頻庫

名人視頻庫主要收集與宜昌歷史名人相關(guān)的紀(jì)錄片、影視片、舞臺劇、文化講壇、宣傳推廣等視頻。例如：關(guān)于屈原的視頻，中央電視臺出品的有紀(jì)錄片《屈原》（6集）、探索發(fā)現(xiàn)欄目《屈原》（4集）等，關(guān)于王昭君的央視紀(jì)錄片1部、文史講堂1部、影視劇和舞臺劇13部。這些不同體裁的視頻資料生動地展示了宜昌歷史名人的重要事件與事跡，具有獨特的吸引力和感染力。

5.名人遺跡遺址庫

名人遺跡遺址庫主要展示與宜昌歷史名人生活軌跡相關(guān)的場所，包括故居、舊居、寓所、墓地等，同時還展示后世人們?yōu)榱思o(jì)念宜昌歷史名人而修建的紀(jì)念館場等。例如：屈原生活軌跡涉及湖北、河南、湖南等地，因此屈原遺跡或紀(jì)念場地主要有湖北的屈原祠、屈原墓、香爐坪、擂鼓臺，湖南的屈子祠、獨醒亭、濯纓橋、騷壇、招屈亭、桃花洞、藏騷閣、屈原碑林，河南的屈原崗、屈原廟。這些遺址遺跡或紀(jì)念場地是宜昌歷史名人文化遺產(chǎn)的組成部分，也是重要的文化傳承載體和人文教育資源。

6.名人圖片庫

名人圖片庫主要收集與宜昌歷史名人相關(guān)的人物照片、活動照片、書畫作品、文物圖片等?！耙瞬龤v史名人資源庫”建設(shè)把宜昌歷史名人相關(guān)的各類型零散資料進(jìn)行分類整理、數(shù)字標(biāo)引并建立成庫，形成具有地域文化特色的名人圖片庫，實現(xiàn)對宜昌歷史名人文獻(xiàn)資源存儲、檢索和傳播的職能。

二、地方歷史名人資源庫建設(shè)的意義

（一）保護(hù)地方特色文獻(xiàn)，傳承優(yōu)秀文化資源

高校圖書館建設(shè)地方歷史名人資源庫，在一定程度上可以真實全面、立體系統(tǒng)地還原當(dāng)?shù)氐臍v史文化和精神面貌，同時在保存地方文獻(xiàn)、研究地方文化、宣傳城市魅力等方面也有著重要的意義。例如：屈原流傳下來的23篇詩作從內(nèi)容到形式都有巨大的創(chuàng)造性和代表性，從漢朝初年到現(xiàn)當(dāng)代，大批的學(xué)者和史學(xué)家對屈原展開闡釋與評述，關(guān)于屈原的各類研究論文和圖書有兩萬多篇（冊）。高校圖書館建設(shè)地方歷史名人資源庫可以對名人的原著作品和研究資料進(jìn)行數(shù)字化分類整理，彌補紙質(zhì)文獻(xiàn)保存的短板，更能長久地保護(hù)和傳承地方優(yōu)秀文化資源。

（二）建設(shè)專題資源平臺，提供研究文獻(xiàn)保障

關(guān)于地方歷史名人的文化資源，既有公開出版的圖書、發(fā)表的期刊論文、發(fā)行的聲像視頻，也有民間資料及內(nèi)部資源，相關(guān)資源主要分散在博物館、文史館、檔案館、圖書館等單位。高校圖書館建設(shè)地方歷史名人資源庫需要與其他機(jī)構(gòu)合作，把各系統(tǒng)、各區(qū)域的文獻(xiàn)資源進(jìn)行分類采集，加工標(biāo)引，統(tǒng)一發(fā)布，共同建設(shè)數(shù)字人文專題資源平臺，為文化研究者提供更加豐富的文獻(xiàn)參考保障、學(xué)術(shù)交流平臺和資源獲取機(jī)會。

（三）發(fā)揮文化價值引領(lǐng)，推動思想時代轉(zhuǎn)化

名人文化是歷史的，也是當(dāng)代的，名人創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富兼具歷史的傳統(tǒng)性和現(xiàn)實的影響力。例如：屈原的愛國主義精神、民本主義思想、廉潔正直的品性以及鮮明的榮辱觀念具有較強(qiáng)的歷史代表性和豐富的文化內(nèi)涵，給后人提供了精神啟迪和文化借鑒，而大眾也可從優(yōu)秀的名人文化中提高文化認(rèn)同感和增強(qiáng)文化自信。因此，高校圖書館建設(shè)地方歷史名人資源庫，讓師生在豐富的文化資源體系中深度解讀名人文化的現(xiàn)實意義，進(jìn)而主動推動名人文化時代性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)地方文化的凝聚力和引領(lǐng)力。

三、地方歷史名人資源庫的建設(shè)原則

地方歷史名人資源庫的建設(shè)流程包括框架搭建與設(shè)置、文獻(xiàn)收集與分類、數(shù)據(jù)標(biāo)引與加工、內(nèi)容發(fā)布與更新等，通過模塊規(guī)劃、功能設(shè)計和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理等技術(shù)來構(gòu)建，需要資源、數(shù)據(jù)、技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等方面的強(qiáng)力支撐。為了使建庫工作框架更加清晰，提高成效，高校圖書館在建庫中可遵循以下原則。

（一）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范性

標(biāo)準(zhǔn)化原則體現(xiàn)為高校圖書館在數(shù)據(jù)采集過程中要做到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，盡可能統(tǒng)一采用國內(nèi)通用的數(shù)據(jù)著錄標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)格式標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)標(biāo)引標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范控制標(biāo)準(zhǔn)［4］，主要是按照數(shù)字圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，建立數(shù)字對象加工、描述、組織、存儲、檢索和服務(wù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，建立元數(shù)據(jù)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)框架和相應(yīng)的元數(shù)據(jù)描述、處理、轉(zhuǎn)換和檢索的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，建立網(wǎng)絡(luò)資源搜集、篩選、編目、加工、使用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等［5］，達(dá)到元數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)字對象規(guī)范、資源統(tǒng)計規(guī)范。

（二）資源專業(yè)性

與地方歷史名人相關(guān)的文獻(xiàn)類別主要包含名人傳記、名人著作、研究論文、視頻聲像以及手稿書信、口述史料、家族家譜、日記照片等。地方歷史名人資源庫的信息資源必須是經(jīng)過審核的正規(guī)資源，其來源一方面是把公開出版的紙質(zhì)資源轉(zhuǎn)換成數(shù)字資源，另一方面是數(shù)據(jù)庫商已加工的電子資源，如同方知網(wǎng)、北京萬方、重慶維普等公司的國內(nèi)電子期刊和超星電子圖書，同時要對少量的民間資源或內(nèi)部資料進(jìn)行篩選和甄別，確保這些資源和資料的真實性和可靠性。

（三）平臺實用性

高校圖書館對資源進(jìn)行廣泛收集、整理、加工后，建庫的關(guān)鍵是搭建系統(tǒng)平臺，目前可應(yīng)用的數(shù)據(jù)資源加工與發(fā)布平臺較多，應(yīng)用較廣的系統(tǒng)如中國高等教育數(shù)字圖書館CALIS系統(tǒng)、北大方正數(shù)字圖書館DESI系統(tǒng)、同方知網(wǎng)TPI系統(tǒng)等，各平臺系統(tǒng)既有不同的特點和優(yōu)勢，也有各自的局限。因此，高校圖書館應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫的具體需求選擇具有實用性、穩(wěn)定性、開放性、可維護(hù)性的優(yōu)勢平臺。

（四）門戶開放性

大多數(shù)高校圖書館地方歷史名人資源庫的資源獲取受到一定限制，存在共享性不足、門戶訪問受限等問題。地方歷史名人資源庫是文化公益、非營利性的文獻(xiàn)資料庫，高校圖書館要盡可能與多方協(xié)商合作，突破資源壁壘和身份限制，實現(xiàn)門戶資源的開放性。同時，高校圖書館應(yīng)與專業(yè)院系、地方圖書館、史志館、檔案館、博物館、文化館等保持良好的聯(lián)系，進(jìn)行資源交流、信息互補，解決數(shù)字技術(shù)限制、文獻(xiàn)資源缺乏等難題，使新建地方歷史人名資源庫保持良好的合作共享、開放便捷的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。

（五）網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性

強(qiáng)大、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)是新建地方歷史人名資源庫實現(xiàn)用戶順暢訪問、高效利用的關(guān)鍵基礎(chǔ)，這需要堅實的硬件設(shè)備做保障，要有專門的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、海量數(shù)字資源存貯設(shè)備和穩(wěn)定可靠的服務(wù)器硬件設(shè)備為系統(tǒng)的穩(wěn)定運行提供保障［6］，同時也需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控和管理，完善資源庫的各項功能，保證資源庫的穩(wěn)定性、順暢性和有效性，提升資源利用效率和用戶的體驗感。

四、地方歷史名人資源庫的應(yīng)用與維護(hù)

目前，高校圖書館自建地方歷史人名資源庫都不同程度地存在更新滯后、技術(shù)老化、重建輕用、知名度低等不足，資源庫的建設(shè)不應(yīng)局限于文獻(xiàn)的保存與傳承，更要加強(qiáng)資源的開發(fā)與應(yīng)用。高校圖書館可以利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)和虛擬技術(shù)，加強(qiáng)對特色資源庫信息的挖掘和多維展示，搭建人文知識圖譜和可視化展示平臺，讓資源信息清晰結(jié)構(gòu)化、名人資源鮮活立體化，同時要加強(qiáng)推廣與維護(hù)，提升地方歷史名人資源庫的效能價值，使其保持良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。

（一）構(gòu)建人文知識圖譜

地方歷史名人資源庫數(shù)據(jù)列表之間是獨立、松散的，高校圖書館需要運用大數(shù)據(jù)智能分析技術(shù)將零散的資源信息以鏈接關(guān)聯(lián)的方式構(gòu)建地方歷史名人資源人文知識圖譜。知識圖譜以知識重構(gòu)的形式深度挖掘地方歷史名人信息，進(jìn)而展示隱含的知識關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)資源信息聚合關(guān)聯(lián)，如通過知識圖譜梳理地方歷史名人的社會關(guān)系、地理關(guān)系、事件關(guān)系、資源關(guān)系以及人物關(guān)系，構(gòu)建地方歷史名人知識及學(xué)術(shù)模型，展示地方歷史名人及其作品之間的相關(guān)知識等。

（二）搭建可視化展示平臺

高校圖書館可搭建地方歷史名人資源大數(shù)據(jù)分析可視化平臺，按照主題（事件）、時間和地點，通過時空結(jié)合的方式，把地方歷史名人相關(guān)的游學(xué)足跡、歷史事件、社會活動以及名人數(shù)量、地區(qū)分布、貢獻(xiàn)領(lǐng)域等情況自動化映射到地圖上，以全新的可視化視角對特定人物活動或事件進(jìn)行瀏覽與學(xué)習(xí)，實現(xiàn)地方歷史名人資源的瀏覽、查詢、可視化等。這增強(qiáng)了資源信息的直觀性、便用性，方便用戶進(jìn)行知識發(fā)現(xiàn)和學(xué)術(shù)研究，實現(xiàn)地方歷史名人數(shù)字資源從“藏”到“用”的轉(zhuǎn)變。

（三）資源庫推廣與維護(hù)

第一，高校圖書館要結(jié)合實體館的特藏資源，對地方歷史名人的成果、貢獻(xiàn)、文物及研究文獻(xiàn)進(jìn)行線上線下展示和推廣，介紹資源庫的內(nèi)容和特征，提高資源庫的影響力和用戶認(rèn)知度。第二，高校圖書館要關(guān)注相關(guān)的研究動態(tài)和學(xué)術(shù)成果，及時補充新的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)，對變更后的無效鏈接進(jìn)行有效更正。第三，高校圖書館要完善資源庫的各項功能，提高檢索效率，保證資源庫的便捷性和安全性。第四，高校圖書館要對資源庫界面設(shè)置、使用權(quán)限、訪問效率、用戶反饋等進(jìn)行分析與評估，不斷優(yōu)化改進(jìn)，實現(xiàn)地方歷史名人資源庫“建”與“用”的統(tǒng)一。

五、結(jié)語

地方歷史名人是區(qū)域文化獨特性的重要體現(xiàn)，具有獨特的文化價值和研究價值。地方歷史名人文獻(xiàn)資源作為特定時期與地域文化、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治演化的文字載體，蘊含珍貴的文化內(nèi)涵和精神財富，是解讀地域文人思潮、探究地方歷史變革與塑造地方文化形象的重要資料［2］。高校圖書館積極探索建設(shè)具有地域特色的歷史名人資源庫，可促進(jìn)地方名人文化交流與傳播、名人文獻(xiàn)資源開發(fā)與利用。

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