12月27日，甘肅省武威市一位小學(xué)家長(zhǎng)發(fā)視頻反映，因?yàn)樽约涸诩议L(zhǎng)群里質(zhì)疑三年級(jí)英語(yǔ)老師布置作業(yè)過(guò)晚，問(wèn)題沒(méi)解決，自己倒被班主任踢出群。12月28日，記者從武威市教育局證實(shí)，涼州區(qū)教育局已轉(zhuǎn)給學(xué)校核查處理。

家庭作業(yè)什么時(shí)候布置，布置多少，雖然教育主管部門(mén)并沒(méi)有明確的規(guī)定，但是，保障學(xué)生充足的睡眠時(shí)間是前提。

截圖顯示，武威的這名英語(yǔ)老師，布置的作業(yè)時(shí)間為21時(shí)19分，從而引發(fā)矛盾。這時(shí)候孩子再來(lái)做作業(yè)，家長(zhǎng)來(lái)檢查，不到22時(shí)恐怕都完不成。怎么保障孩子充足的睡眠？

群聊信息還顯示，晚上10點(diǎn)之后甚至11點(diǎn)之后，還有家長(zhǎng)在發(fā)打卡視頻，不少孩子都穿著睡衣，看著都累。

所以，“雙減”到底有沒(méi)有落實(shí)到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨到家長(zhǎng)群里看看。

一些家長(zhǎng)表示，英語(yǔ)老師晚上還在布置作業(yè)，說(shuō)明也很辛苦，應(yīng)該體諒。這個(gè)說(shuō)法可以理解，但也要說(shuō)明，一位老師什么時(shí)間布置作業(yè)，牽扯的是數(shù)十位家長(zhǎng)的作息，更要換位思考，為孩子家長(zhǎng)考慮。

無(wú)論如何，家校之間需要正常的溝通渠道。家長(zhǎng)反映問(wèn)題了，老師有則改之，無(wú)則加勉。班主任踢家長(zhǎng)出群，這體現(xiàn)的也是拒絕溝通的態(tài)度。

（據(jù)極目新聞12.29" 吳雙建/文）