姚佳檸 王樂(lè)樂(lè)

摘?要：新就業(yè)形態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新產(chǎn)物，與之相關(guān)的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域卻缺乏學(xué)者的關(guān)注。創(chuàng)業(yè)激情對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的重要性日益獲得企業(yè)家和學(xué)者的認(rèn)同。已有研究表明外部環(huán)境因素會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)激情產(chǎn)生影響，但相關(guān)研究尚不充分，尤其是信息特征方面?；谛畔⒓庸だ碚?，文章對(duì)219份應(yīng)屆畢業(yè)生的問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析，研究結(jié)論不僅延伸了新就業(yè)形態(tài)背景下創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)研究，而且拓展了創(chuàng)業(yè)激情形成機(jī)制的前因變量以及中介變量。

關(guān)鍵詞：新就業(yè)形態(tài);環(huán)境信息特征;創(chuàng)業(yè)自我效能感;創(chuàng)業(yè)激情

中圖分類號(hào)：F24????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1005-6432（2024）01-0191-04

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.01.047

1?引言

新就業(yè)形態(tài)是借助數(shù)字信息技術(shù)升級(jí)的靈活就業(yè)＼[1＼]。在新就業(yè)形態(tài)下，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為創(chuàng)業(yè)者提供更為多元的信息獲取渠道＼[2＼]，勢(shì)必對(duì)意圖創(chuàng)業(yè)的個(gè)體產(chǎn)生深刻影響＼[3＼]。關(guān)于創(chuàng)業(yè)研究，學(xué)者愈來(lái)愈重視創(chuàng)業(yè)激情對(duì)于支持創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的重要作用。創(chuàng)業(yè)激情深受環(huán)境因素的影響，尤其是創(chuàng)業(yè)信息獲取的便捷性和有效性。已有研究表明創(chuàng)業(yè)自我效能感是影響個(gè)體創(chuàng)業(yè)激情的重要因素＼[4-5＼]，但是現(xiàn)有文獻(xiàn)缺乏從自我效能感的視角出發(fā)，探索新就業(yè)形態(tài)下信息特征對(duì)創(chuàng)業(yè)激情的作用路徑。據(jù)此，文章引入創(chuàng)業(yè)自我效能感作為中介變量，重點(diǎn)探求新就業(yè)形態(tài)的信息特征對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)激情的具體影響機(jī)理。

2?相關(guān)研究述評(píng)和研究假設(shè)

2.1?新就業(yè)形態(tài)

新就業(yè)形態(tài)反映了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的有機(jī)耦合＼[6＼]。作為新就業(yè)形態(tài)的類型之一，創(chuàng)業(yè)式就業(yè)高度依賴互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)所提供的各類信息。在新就業(yè)形態(tài)下，信息技術(shù)的升級(jí)勢(shì)必為創(chuàng)業(yè)者提供與以往不同的創(chuàng)業(yè)信息環(huán)境，如信息更為透明、信息傳播媒介更豐富以及信息不對(duì)稱程度降低。

2.2?環(huán)境信息特征與創(chuàng)業(yè)激情

環(huán)境信息特征是指在特定環(huán)境下一系列流通信息所具有的特有屬性＼[7＼]。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者感知外界環(huán)境為自身創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供支持時(shí)，其認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功的自信程度會(huì)進(jìn)一步提高＼[8-9＼]，進(jìn)而激發(fā)積極的情感體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)激情指的是個(gè)體在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中所感知到的較為強(qiáng)烈的積極情感傾向＼[10＼]。

實(shí)際上，環(huán)境信息特征與創(chuàng)業(yè)激情之間的關(guān)系與個(gè)體對(duì)信息的解讀有關(guān)。根據(jù)信息加工理論，外部環(huán)境會(huì)對(duì)個(gè)體態(tài)度、行為施加作用。目前透明度、豐富度和對(duì)稱性是關(guān)于信息特征領(lǐng)域的焦點(diǎn)＼[11-13＼]。在新就業(yè)形態(tài)下，平臺(tái)經(jīng)濟(jì)借助大數(shù)據(jù)技術(shù)的力量，有利于為創(chuàng)業(yè)者決策提供高透明度的信息。同時(shí)，社交媒介的豐富程度也會(huì)影響個(gè)體創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的信息獲取能力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公司交易信息變得更為透明公開。信息資源直接影響創(chuàng)業(yè)者感知環(huán)境的支持程度＼[14＼]。創(chuàng)業(yè)者對(duì)身份的認(rèn)同會(huì)在感知環(huán)境支持創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)，而這正是創(chuàng)業(yè)激情的重要來(lái)源＼[10＼]。因此，文章提出假設(shè)：

H1：信息透明度正向影響應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情

H2：媒介豐富度正向影響應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情

H3：感知信息對(duì)稱正向影響應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情

2.3?創(chuàng)業(yè)自我效能感的中介效應(yīng)

創(chuàng)業(yè)自我效能感，指的是個(gè)體對(duì)自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得成功所需能力的信心＼[15＼]。綜合現(xiàn)有研究，針對(duì)環(huán)境因素影響創(chuàng)業(yè)激情的機(jī)制，缺少?gòu)淖晕倚芨幸暯情_展的研究?；谛畔⒓庸だ碚?，創(chuàng)業(yè)個(gè)體在對(duì)社會(huì)信息進(jìn)行自我認(rèn)知加工的基礎(chǔ)之上，其心理隨之會(huì)發(fā)生變化。在新就業(yè)形態(tài)下，互聯(lián)網(wǎng)各平臺(tái)裹挾著大量豐富且透明的信息，創(chuàng)業(yè)者傾向于認(rèn)為自身有資源、有能力、有信心開展創(chuàng)業(yè)任務(wù)，創(chuàng)業(yè)自我效能感由此高漲，進(jìn)而產(chǎn)生“我想創(chuàng)業(yè)且我能成功”的心理暗示，此時(shí)個(gè)體的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)得以增強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)激情實(shí)現(xiàn)大幅度提升＼[10＼]。因此，文章提出假設(shè)：

H4：信息透明度通過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感正向影響其創(chuàng)業(yè)激情

H5：媒介豐富度通過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感正向影響其創(chuàng)業(yè)激情

H6：感知信息對(duì)稱通過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感正向影響其創(chuàng)業(yè)激情

3?研究設(shè)計(jì)

3.1?問(wèn)卷收集與樣本特征

文章樣本來(lái)源于安徽省內(nèi)高校的多名應(yīng)屆畢業(yè)生。本次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷310份，收回有效問(wèn)卷219份，問(wèn)卷有效回收率為70.65%。有效問(wèn)卷的樣本特征如下：男性占比53.4%，女性占比46.6%；年齡特征符合大部分應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)際情況；58.4%的應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)歷為本科，31.1%為碩士；87.7%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示有創(chuàng)業(yè)意愿，其中88.1%會(huì)選擇新就業(yè)形態(tài)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

3.2?變量測(cè)量與信度檢驗(yàn)

文章使用信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱、創(chuàng)業(yè)自我效能感、創(chuàng)業(yè)激情共5個(gè)量表，所采用量表均源自現(xiàn)有研究中的成熟量表。量表中的各變量均采用?Likert?5點(diǎn)評(píng)分法進(jìn)行測(cè)量。各變量的具體測(cè)量方式及信度分析結(jié)果如下：創(chuàng)業(yè)激情（EP）在本研究中的Cronbachs?α系數(shù)為0.882；信息透明度（IT）、媒介豐富度（MR）、感知信息對(duì)稱（IA）的Cronbachs?α系數(shù)分別為0.657、0.757、0.783，其中感知信息不對(duì)稱采取反向計(jì)分；創(chuàng)業(yè)自我效能感（ES）的Cronbachs?α系數(shù)為0.856。

4?數(shù)據(jù)分析與結(jié)果

4.1?同源偏差檢驗(yàn)

文章使用Harman?單因子檢驗(yàn)法進(jìn)行同源偏差檢驗(yàn)，結(jié)果表明未旋轉(zhuǎn)主成分分析所析出的第一個(gè)因子方差貢獻(xiàn)率為34.012%，低于50%的臨界值，樣本數(shù)據(jù)通過(guò)了Harman?單因子檢驗(yàn)。

4.2?區(qū)分效度檢驗(yàn)

驗(yàn)證性因子分析的結(jié)果如表1所示。通過(guò)比較各項(xiàng)擬合指標(biāo)，五因子模型最為理想。據(jù)此，可以認(rèn)為信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱、創(chuàng)業(yè)自我效能感、創(chuàng)業(yè)激情是文章測(cè)量的各個(gè)題項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的五個(gè)變量，且變量之間存在較為顯著的區(qū)別。

4.3?描述性統(tǒng)計(jì)與相關(guān)分析

描述性統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)結(jié)果如表2所示。經(jīng)測(cè)算，各變量的Pearson相關(guān)系數(shù)處于合理的范圍內(nèi)，表明信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱、創(chuàng)業(yè)自我效能感、創(chuàng)業(yè)激情這五個(gè)核心變量之間均存在顯著的相關(guān)性，符合進(jìn)一步分析的要求。

4.4?回歸分析與假設(shè)檢驗(yàn)

文章采用層級(jí)回歸的分析方法檢驗(yàn)前文的假設(shè)，通過(guò)在回歸模型中逐步加入控制變量、自變量和中介變量，最終建立5個(gè)回歸模型?；貧w分析的結(jié)果見表3。

模型4的實(shí)證結(jié)果表明，信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱均正向影響應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情，H1、H2和H3得到驗(yàn)證。模型2的回歸結(jié)果表明，信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱正向作用于應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感。模型5結(jié)果表明，應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)自我效能感對(duì)其創(chuàng)業(yè)激情存在顯著的正向影響。結(jié)合模型2的回歸分析結(jié)果，H4、H5和H6得到驗(yàn)證。

為說(shuō)明中介效應(yīng)的顯著性，文章進(jìn)一步增加Bootstrap法檢驗(yàn)。中介效應(yīng)驗(yàn)證結(jié)果分別如表4～表6所示，H4、H5和H6均得到驗(yàn)證，檢驗(yàn)結(jié)果與逐步回歸法基本一致。

5?研究結(jié)論與啟示

5.1?結(jié)果討論

文章結(jié)果表明，信息透明度、媒介豐富度、感知信息對(duì)稱能夠顯著提升應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情，并通過(guò)創(chuàng)業(yè)自我效能感這一中介變量對(duì)創(chuàng)業(yè)激情施加作用。文章結(jié)合信息加工理論，拓寬了研究視角，重點(diǎn)剖析影響創(chuàng)業(yè)激情形成的前置變量和中介變量，探索新就業(yè)形態(tài)這一環(huán)境所具有的信息特征對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)激情的影響機(jī)理，為外界環(huán)境因素與創(chuàng)業(yè)激情作用機(jī)制的研究提供了新的思路。

5.2?對(duì)策建議

文章為各方主體激發(fā)意圖創(chuàng)業(yè)個(gè)體的創(chuàng)業(yè)激情提供了可供參考的有效方式。第一，為發(fā)揮高信息透明度的正向作用，要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督引導(dǎo)，促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)領(lǐng)域互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的規(guī)范化運(yùn)作。第二，為加強(qiáng)高媒介豐富度的正向作用，可出臺(tái)相應(yīng)優(yōu)惠政策推進(jìn)多方位信息傳播渠道建設(shè)，提高信息渠道的共享性和便利性。第三，為提高信息對(duì)稱程度的正向作用，應(yīng)加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)信息市場(chǎng)信號(hào)的流通幅度和速度。

5.3?研究展望

文章存在一定的局限性，具體表現(xiàn)為：第一，研究樣本的問(wèn)題。由于地域受限，且樣本量相對(duì)較少，未來(lái)可以拓展調(diào)查對(duì)象的數(shù)量及其所在的區(qū)域。第二，大部分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)自對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的線上問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。后續(xù)在條件允許的情況下，可以全部采取線下調(diào)研的方式。第三，文章尚未對(duì)核心變量進(jìn)行二次測(cè)量，且變量在同一時(shí)點(diǎn)測(cè)得。在未來(lái)的研究中應(yīng)對(duì)變量進(jìn)行多次反復(fù)測(cè)量，提高因果關(guān)系檢驗(yàn)的科學(xué)性。

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