符衛(wèi)春 孫曉清

帶電粒子在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，綜合性較強(qiáng)，是高中物理的一個(gè)難點(diǎn)，也是高考的熱點(diǎn)．歷年的高考試題中幾乎都有這方面的考題．由于磁場(chǎng)區(qū)域邊界不同及粒子射入的速度不同，粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的圓弧軌道、偏轉(zhuǎn)角度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等各不相同，成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)．“三新”背景下，高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在物理教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生建構(gòu)模型的意識(shí)和能力，如果我們對(duì)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)添加輔助線(xiàn)，構(gòu)建單邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)模型，再利用單邊界磁場(chǎng)的規(guī)律，不僅可以使帶電粒子在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)處理難度降低，還有助于培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建模型處理問(wèn)題的能力．