江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。這句話用在體壇，再恰當不過。作為職業(yè)運動員，或早或晚都需面臨運動生涯的轉(zhuǎn)型。

祁敏為國內(nèi)越野跑者樹立了絕佳典范，身為國內(nèi)最頂尖的越野跑者之一，曾經(jīng)的齊天大圣如今隱入幕后，擔當起Salomon 國內(nèi)運動員家長重任，教導未來的中國之星訓練、比賽、成長，以自己豐富的理論與實戰(zhàn)經(jīng)驗，精心地指導下一代運動員成長。代代相傳，傳的是越野之道，傳的更是中國越野跑青出于藍而勝于藍的希望。

越野跑雖然在國內(nèi)的歷史并不算悠久，卻涌現(xiàn)出了一代代廣為人知的精英運動員，從最初的閆龍飛、運艷橋、東麗、邢如伶，到之后的祁敏、申加升、梁晶、賈俄仁加、游培泉、趙家駒、姚妙、向付召，再到如今的張火話、字菊偉、蒙光富、唐景燕。千軍易得，一將難求。提到精英跑者，每個人都能說出幾個，但要說教練，卻可能一個都難以講出。

如今，我們終于擁有了一位跑而優(yōu)則教的明星教練——祁敏，薩洛蒙簽約運動員和教練員、湖北省隊注冊運動員兼教練員。

許多人對于教練祁敏的熟悉度和認知度遠遜于跑者祁敏。草蛇灰線，其實在當初耀眼的齊天大圣光環(huán)背后，“教練員”祁敏一直在成長。

1988 年出生的祁敏，15 歲時被選拔進湖北省田徑運動隊，經(jīng)過了11 年專業(yè)長跑訓練后退役。體校和專業(yè)隊的經(jīng)歷，使得祁敏接受了專業(yè)的系統(tǒng)體育訓練，這也為其之后轉(zhuǎn)型成為教練奠定了扎實的基礎。畢竟，許多人依靠先天身體優(yōu)勢，可以取得非常優(yōu)異的運動成績，但卻難以形成自己的運動理論體系指導自身訓練?？梢哉f，教練員和運動員，亦是隔行如隔山。

正是由于接受過專業(yè)教練系統(tǒng)的指導，祁敏更知道該如何當一名教練，以及如何當好教練。

比如祁敏曾在接受媒體訪問時談到，2006 年全國青年錦標賽時正值世界杯，熬夜看球?qū)е轮蟮?500 米跑不動，5000 米甚至退賽收場。他的教練幾年以后知道了都特別生氣。等祁敏自己當了教練，角色轉(zhuǎn)換之后，便特別能理解老教練當年的心情。“現(xiàn)在我管他們幾個小孩就生活作息時間很嚴厲，我深知我沒出成績的原因就是因為平時休息管不住自己”。

一直身為薩洛蒙簽約運動員的祁敏，對薩洛蒙中國精英隊充滿了感情，之后也逐漸承擔起薩洛蒙中國精英隊主教練的任務，帶領張火話、字菊偉等年輕選手一同訓練，是教練，亦如同薩洛蒙中國精英隊的大家長。在他的悉心指導下，幾位年輕運動員都已展露頭角，成為耀眼的新星。

其實在他為薩洛蒙中國隊培養(yǎng)下一代精英運動員之前，他便早已承擔教練的角色，指導姚妙訓練，從某種程度而言，姚妙可謂是祁敏最出色的學生。

2017 年3 月份，祁敏成為姚妙的教練。在此之前，姚妙一直沒有自己的教練，兩人合作后，姚妙開始有了比較明確和系統(tǒng)的訓練計劃。姚妙認為祁敏在專業(yè)隊的時間比較長，訓練方面的知識更為豐富。2018 年香港100 公里越野賽中，兩人分別以打破賽會紀錄的方式奪冠，成為一代佳話。只不過當時兩人耀眼的運動成績，掩蓋了祁敏作為教練的光環(huán)。

教練和運動員之間的關(guān)系亦師亦友，最重要的是彼此之間無條件的信任，在姚妙身上取得的成功經(jīng)驗，也為之后祁敏的教練生涯鋪平了道路。

2021 年薩洛蒙中國精英隊成立，祁敏出任總教練，開始帶著年輕的隊員系統(tǒng)訓練。從此以后，評價祁敏的標準除了其個人的運動成績之外，其學生的成績?nèi)绾我喑蔀樵u判標準之一。

從這方面來看，祁敏所取得的成就是非常耀眼的。2021 年初出茅廬的張火話開始跟隨祁敏訓練，2022 年其先后獲得崇禮168 70 公里組別的第三名、柴古唐斯 2022年 85 公里以破紀錄的方式奪冠、泰國茵他儂 BY UTMB百公里冠軍，在2022 年交出了一份滿意的答卷。

教練絕不僅僅只是單純地制定和執(zhí)行訓練計劃，更要對自己的隊員全部情況都了如指掌，根據(jù)每個人不同的特點因材施教。談起自己的隊員，祁敏如數(shù)家珍。字菊偉含蓄靦腆，時開金和范邦林乖巧認真，張火話則是性格開朗。

在遇到祁敏之前，張火話主要以跑30、50 公里的短距離越野跑為主，對于賽事也基本不挑。幾次訓練過后，教練祁敏認為他更適合往越野跑長距離發(fā)展，確定了他之后要長期發(fā)展的項目就是百公里以上的項目。有時，選擇大于努力，換項之后的張火話開始在知名度較高的大賽中嶄露頭角。

關(guān)于未來，祁敏認為年輕教練要學會融合與發(fā)展，繼承老一輩教練員的寶貴經(jīng)驗，同時還要敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。而眼下要做的就是腳踏實地，祁敏說：“把自己該做的盡力做好。我也挺想當一個教練，我喜歡這個職業(yè)，也希望能培養(yǎng)出一個超越自己的運動員?！?/p>