文 ｜ 吳 慶

中央團校（中國青年政治學院）教授

推進共青團組織更好融入現(xiàn)代化進程是新時代團的建設的重大課題。適應國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要，各項工作對專業(yè)化、專門化、精細化提出了越來越高的要求。從團的建設的實際情況來看，要保持穩(wěn)定性和不斷發(fā)展，一是要將團的建設發(fā)展納入黨團隊一體化建設的大的政治制度框架中科學謀劃、連續(xù)建設，二是要走品牌化建設的道路。只有充分融入黨團隊一體化建設中，團組織才能找到穩(wěn)定的定位，發(fā)揮自己的核心功能；而只有走品牌化的道路，才能使團的建設保持穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊，一體化推進黨團隊思想引領、組織建設、隊伍建設、制度建設、陣地建設等工作，建立貫穿其中的穩(wěn)定的工作品牌，注重黨團隊之間的系統(tǒng)帶動及合力優(yōu)勢，打造黨員、團員、少先隊員成長全過程的黨團隊一體化階梯式培養(yǎng)有效模式是新時代確保團的工作走向科學化、現(xiàn)代化的根本保證。品牌建設重在以黨建品牌為引領，科學分析共青團和少先隊在品牌建設上的延續(xù)性和伸展性，照顧不同階段的特點，一體化帶動共青團和少先隊科學發(fā)展，源源不斷為黨輸送新鮮血液。

打造聯(lián)系群眾品牌一體化

密切聯(lián)系群眾是黨建、團建、隊建的基本要求，要以調查研究為根本抓手推動聯(lián)系群眾品牌一體化。調查研究是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨歷來重視調查研究工作。中國共青團要把“青年的溫度”告訴黨，調查研究不可或缺。要克服當前團的調查研究沒有形成常態(tài)、經(jīng)?；\行機制，調研能力不足，獻策能力不高，成果轉化和運用不夠等問題，花大力氣開展調查研究。少先隊組織要結合實際開展初級的社會調查啟蒙教育，把握隊員思想、反映隊員訴求。

打造引領群眾品牌一體化

引領群眾是黨建、團建和隊建的核心工作，要在以下幾方面共同建設，形成思想引領的品牌化效應。

理論學習。及時開展理論學習，使群眾正確把握政治方向。重點貫穿開展黨的初心、歷史、未來和旗幟、理論、作風教育。深化“我是誰（初心）—我從哪里來（歷史）—我要去哪里（未來）—我怎么去那里（旗幟、理論、作風）”教育。重視原著學習，開展相關理論學習讀書計劃，結合馬克思主義經(jīng)典原著，為不同年齡段的讀者編寫解讀版本，通過黨團隊活動有針對性地解決不同年齡群體的理論困惑。

黨史教育。在團、隊組織開展適合不同年齡群體特點的生動的黨史、團史、隊史教育。可廣泛開展“歷史解說員”品牌活動，推動青少年在講述、解說黨史過程中增強主動性，調動積極性，推動自身全面素質的提高。

宣講活動。做好各個層級、各個年齡群體的宣講工作。一體化推進青年宣講團、紅領巾宣講員工作，統(tǒng)一打造并形成宣講人才培養(yǎng)的持續(xù)鏈條。

儀式教育與節(jié)日活動。做好儀式教育，如升旗儀式、榜樣激勵儀式等，強化情景熏陶，育人春風化雨。

志愿活動。弘揚志愿精神，努力形成黨員志愿者、團員志愿者、少先隊員志愿者共同開展志愿活動的生動局面，將志愿活動打造為不斷積聚正能量的活動。

打造組織群眾品牌一體化

組織群眾是黨團隊群眾工作的外在呈現(xiàn)，重點是把握先進性的內(nèi)涵，推動黨團隊建設服務中心工作。

打造先鋒品牌。系統(tǒng)研究三支隊伍（黨是先鋒隊、團是突擊隊、少先隊是預備隊）、三種身份（黨員、團員、隊員）、三種力量（核心力量、先鋒力量、預備力量）的重要作用和培養(yǎng)規(guī)律，培養(yǎng)少年先鋒、青年先鋒和黨員先鋒。

完善建功品牌。做好各類建功品牌建設，比如，團組織要持續(xù)擦亮青年突擊隊、青年文明號等各類“青”字號品牌。制定科學實施標準，推動建功品牌穩(wěn)定化、持續(xù)化。

強化組織陣地。大力開發(fā)黨團隊一體化建設組織陣地，使其成為黨團隊一體化組織動員的重要平臺。

打造服務群眾品牌一體化

服務群眾是黨團隊組織贏得群眾信任的基礎性工作，要努力探索服務的連貫性和穩(wěn)定性。

要打造一體化工作鏈條，結合實際開發(fā)長期的工作品牌，形成一體化指導和服務性工作。如聚焦職業(yè)發(fā)展問題，從少先隊開始就可以開展職業(yè)初體驗、職業(yè)發(fā)展引導、個人潛能挖掘等工作，中學可以開展職業(yè)發(fā)展輔導和志愿填報輔導工作，大學可以廣泛開展職業(yè)發(fā)展能力提升和就業(yè)支持工作，對于已經(jīng)工作的青年可以做大職業(yè)發(fā)展輔導，真正將職業(yè)發(fā)展教育融入青少年一路成長。

打造組織建設品牌一體化

組織建設是黨團隊組織發(fā)展的重要動力。

一體化提高干部素質。一體化設計培訓品牌，開展黨課、團課、隊課一體化設計，形成科學培訓大綱、培訓課程，及時開展相關教學研究，開發(fā)核心課程體系，打造黨團隊一體化師資力量。一體化提升群眾工作本領，密切聯(lián)系工作對象、服務工作對象、引導工作對象、組織工作對象。一體化開展廉潔教育，可以從黨建出發(fā)，延伸到團、隊的廉政建設，一體化打造、管理和設計。

一體化增強先進性。入隊、入團、入黨，是青年追求政治進步的“人生三部曲”。一體化提升先進性，重在研究進步性指數(shù)，根據(jù)行為確定組織成員政治進步所達到的高度，開展星級評定等，進而實現(xiàn)政治進步可測可評，并形成貫穿黨團隊建設的強大的行為引導示范體系。

推動黨團隊一體化建設系統(tǒng)優(yōu)化

以上5 個一體化品牌建設需要推動系統(tǒng)優(yōu)化特別要注重三個系統(tǒng)建設。第一個系統(tǒng)是學校的系統(tǒng)，形成大學帶中小學的一體化建設體系。第二個系統(tǒng)是學校和社會的一體化，推動社會黨、團組織支持學校黨、團組織開展相關工作。第三個系統(tǒng)是學校、家庭和社會的系統(tǒng)，特別要推動家庭和學校、社會形成合力系統(tǒng)。最終形成大學支持中學、小學，社會支持學校，家庭支持學校和社會的生動局面。

總之，實現(xiàn)黨團隊一體化建設改革升級的最核心的問題是黨建、團建、隊建的不斷升級，不斷聚焦政治功能核心有機體系，并將相關建設內(nèi)容在不同階段都加以關注，形成連續(xù)的通路。黨團隊一體化培養(yǎng)、階梯式銜接的品牌、組織和工作體系，將為黨的事業(yè)薪火相傳提供機制保障，這也是團組織更好適應和融入現(xiàn)代化的有力支撐。