世間草木皆故事，人間至美是讀書。

為了更好地推進“書香校園”的建設，營造濃郁的讀書氛圍，讓閱讀成為學生的一種習慣，更成為一種有益的生活方式，近期鶴崗市第二十一中學成立了“至美閱讀”校長書屋。

“至美閱讀”校長書屋是一個集閱讀、借閱、交流、學習為一體的文化空間。校長書屋共有圖書四百余本，涵蓋人文、科學、藝術、童話等多個門類。這些圖書是學校根據不同年級學生的年齡特點和閱讀需求而精心準備的，旨在為學生提供優(yōu)質的圖書，搭建一個交流和學習的平臺。

為了完善校長書屋的各項規(guī)章制度，學校教務處制作了圖書借閱登記表，對書籍進行了編號和分類，還遴選了六年級的12名同學擔任圖書小助理。

在圖書小助理的幫助下，各班的圖書管理員挑選書籍，并整齊地擺放在班級的圖書角內。就這樣，充滿書香氣的校長書屋，讓孩子們在校園里就能享受到豐富的圖書資源，也讓建設“書香校園”的意義更加深遠。

為了深入推進“至美閱讀”校長書屋活動，學校還特別推出了以“尋找”為主題的“尋找至美好書推薦人”“尋找至美綠色好書簽”“尋找至美好書朗讀者”“尋找至美好書思維導圖”等一系列活動。

開展“至美閱讀”校長書屋活動，是鶴崗市第二十一中學以學生閱讀“小切口”，寫好學校教育“大文章”的重要舉措。學校通過持續(xù)開展校長書屋活動，讓學生們在讀書中享受樂趣、感悟人生、獲得成長。

責編：張?zhí)煲?/p>