◆周敏玨（湖南美術(shù)館）

周昭怡（1912—1989），湖南長(zhǎng)沙人，畢業(yè)于湖南大學(xué)中文系。曾任中國(guó)書法家協(xié)會(huì)理事、湖南省書法家協(xié)會(huì)主席、湖南省政協(xié)常委、民進(jìn)湖南省委會(huì)常委、湖南省婦聯(lián)常委、長(zhǎng)沙市周南女中校長(zhǎng)、長(zhǎng)沙市第十四中學(xué)校長(zhǎng)等職。周昭怡出生于書香世家，幼承家學(xué)，臨池不輟，書法深受父親周介祹影響，以顏真卿為宗，兼習(xí)錢南園，筆力雄強(qiáng)，氣度弘闊。作品曾參加全國(guó)第一、二、三屆書法篆刻展覽，首屆中日婦女書法交流展等。1986年曾隨中國(guó)書法家代表團(tuán)訪問(wèn)日本?！稌ā冯s志（1986年第2期）曾對(duì)其作專題介紹。出版有《周昭怡楷書帖》《周昭怡書法選》。

2023年9月5日，“湖南著名美術(shù)家推介工程·周昭怡藝術(shù)展”在湖南美術(shù)館6號(hào)廳開(kāi)展。本展覽是湖南省文聯(lián)推出的“湖南著名美術(shù)家推介工程”品牌項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目以湖南美術(shù)館為平臺(tái)，先后舉辦了陳白一、王憨山、顏家龍、曾曉滸、鐘增亞五位藝術(shù)家的個(gè)展及相關(guān)活動(dòng)，吸引了社會(huì)各界的關(guān)注、研究與討論。此次舉辦的“周昭怡藝術(shù)展”對(duì)于構(gòu)建湖南近現(xiàn)代美術(shù)史、傳承和發(fā)展湖湘文化精神具有重要意義。展覽由文獻(xiàn)與作品兩個(gè)版塊組成，以書法與教育兩條主線，勾勒與呈現(xiàn)作為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)湖南分會(huì)首任主席周昭怡的藝術(shù)與人生。

“湖南著名美術(shù)家推介工程·周昭怡藝術(shù)展”展覽現(xiàn)場(chǎng)

天心閣聯(lián) 紙本 1984年 周昭怡

思路：轉(zhuǎn)化研究成果

周昭怡（1912—1989），湖南長(zhǎng)沙人，曾任中國(guó)書法家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)湖南分會(huì)主席、湖南省政協(xié)常委、民進(jìn)湖南省委會(huì)常委、湖南省婦聯(lián)常委等職。周昭怡出生于書香世家，父親周介祹（1886—1951）為民國(guó)時(shí)期文化名人、教育家、書法家，曾參加辛亥革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，后放棄仕途，棄官歸里，鬻字生活，曾在湖南省第一師范任國(guó)文、法制經(jīng)濟(jì)、書法教員。周介祹書法以顏真卿為宗，兼習(xí)錢南園，筆力遒婉、雄健古樸。周昭怡幼承家學(xué)，書法深受父親周介祹影響，從習(xí)顏入手，數(shù)年不輟。尊古而不復(fù)古，守正而不守舊，正大雄渾，書風(fēng)一新，是與蕭嫻、游壽、蕭瓊齊名的近代著名女書家。

展覽籌備階段，展品搜集與年表修訂是本次展覽的難點(diǎn)。周昭怡雖為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)湖南分會(huì)的首任主席，但目前對(duì)她的研究尚未形成，研究文章也極為少見(jiàn)。目前只出版一本悼念文錄《周昭怡同志紀(jì)念冊(cè)》，書中載數(shù)篇懷念周昭怡生平交往和藝術(shù)評(píng)述的文章，以及7篇周昭怡個(gè)人文選。另外僅有兩本周昭怡作品出版物分別為《周昭怡楷書帖》與《周昭怡書法選》。因此，如何呈現(xiàn)周昭怡、如何梳理她的藝術(shù)與人生、如何讓觀眾走近這位卓爾不凡的女書家，成為本次展覽的關(guān)注要點(diǎn)。

通過(guò)大量一手資料的積累、實(shí)物文獻(xiàn)的爬梳，以及對(duì)周昭怡學(xué)習(xí)與工作單位的探訪，我們找到了貫穿周昭怡藝術(shù)人生的兩條主線——教育和書法。周昭怡1936年畢業(yè)于湖南大學(xué)中文系，自20世紀(jì)30年代末始，從事教育工作四十年，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)育英才。她于1948年被推選擔(dān)任周南女中校長(zhǎng)，在周南工作的幾年間，是學(xué)校承上啟下的重要時(shí)期，她為周南順利平穩(wěn)地過(guò)渡發(fā)揮了重要作用。由于周昭怡少年時(shí)期曾在周南女中附屬小學(xué)及周南女中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，后又教書育人，因而始終對(duì)母校抱有深厚感情，之后又被推選擔(dān)任周南校友會(huì)主席，繼續(xù)為團(tuán)結(jié)校友、振興周南做貢獻(xiàn)。1951年9月，周昭怡調(diào)任藝芳女校（現(xiàn)長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)）副校長(zhǎng)，1956年被派任為校長(zhǎng)，直至1976年10月退休。為培養(yǎng)一代代青年的成長(zhǎng)竭心盡力的周昭怡，曾留下在兩所學(xué)校設(shè)立“周昭怡獎(jiǎng)學(xué)金”的遺愿。1992年通過(guò)家屬與學(xué)校的共同努力，周南中學(xué)設(shè)立了“周昭怡藝術(shù)百花獎(jiǎng)”并延續(xù)至今，以獎(jiǎng)勵(lì)在美術(shù)、音樂(lè)方面獲得突出成績(jī)的學(xué)生。本次展覽中的部分文獻(xiàn)、珍貴照片是策展團(tuán)隊(duì)通過(guò)與湖南大學(xué)檔案與校史館、長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長(zhǎng)沙市周南中學(xué)、長(zhǎng)沙博物館等單位溝通探訪所得，如1936年周昭怡于湖南大學(xué)的畢業(yè)照、湖南大學(xué)六十周年校慶時(shí)周昭怡捐贈(zèng)作品的記錄清單、20世紀(jì)80年代末期學(xué)生登門探望周昭怡的珍貴留影、周昭怡作為校長(zhǎng)簽署的畢業(yè)證書及周昭怡書周南中學(xué)校訓(xùn)等文獻(xiàn)，都為我們勾勒出一位更為立體、飽滿的教育工作者形象。

自20世紀(jì)70年代從教育崗位退休后，周昭怡全心投入到書法事業(yè)中。由于少承家學(xué)、潛心書法，其書藝已有深厚積累。作品參加了全國(guó)第一、二、三屆書法篆刻展覽，首屆中日婦女書法交流展等。題寫的匾額、楹聯(lián)、碑文遍及省內(nèi)外，其最著者為《岳麓書院記》《重修杜工部墓碑記》、屈子祠“光爭(zhēng)日月”、南岳“欞星門”等，還有天心閣、岳陽(yáng)樓等處木刻楹聯(lián)。策展團(tuán)隊(duì)采用了田野調(diào)查的方式，對(duì)湖南省內(nèi)記載周昭怡墨跡的地點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察、核實(shí)與拍攝，具體情況見(jiàn)左邊表格。

通過(guò)實(shí)地探訪，策展團(tuán)隊(duì)對(duì)這些作品進(jìn)行了詳細(xì)記錄與拍攝，雖有幾處木刻楹聯(lián)已不存，但大多保存完好。這一考察所得資料作為周昭怡墨跡在當(dāng)下的一次再驗(yàn)證，為之后深入周昭怡研究提供了更新版的基礎(chǔ)信息。而透過(guò)圖像采集將這部分作品錄入周昭怡年表序列中并通過(guò)圖像與文字穿插并置的方式，也能讓觀眾更直觀感受周昭怡書法面貌的變化與多樣，加深對(duì)這位藝術(shù)先賢的認(rèn)知與感受。

陳列：豐富展覽敘事

“湖南著名美術(shù)家推介工程·周昭怡藝術(shù)展”在展覽呈現(xiàn)上以年表為開(kāi)端，引導(dǎo)觀眾品讀周昭怡的人生境遇，“入境”后再通過(guò)觀賞作品，進(jìn)一步體味其藝術(shù)風(fēng)貌。而展覽作品以周昭怡1988年“周昭怡書法展”中的精品為主要構(gòu)成，以作品題材為線索，分為“玉池洗硯”“萬(wàn)古風(fēng)流”“江山萬(wàn)象”三部分，通過(guò)新的學(xué)術(shù)研究和策劃視角，配合大量一手文獻(xiàn)，旨在展現(xiàn)周昭怡在書法創(chuàng)作上積極求索的藝術(shù)歷程及對(duì)湖南書壇的重要貢獻(xiàn)。

1988年9月2日，“周昭怡書法展”在湖南省展覽館開(kāi)幕，展名“周昭怡書法展”由時(shí)任中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席啟功題寫，宋任窮、王首道、王學(xué)仲等題詞祝賀，《湖南日?qǐng)?bào)》于當(dāng)年9月5日、10日、19日對(duì)展覽作相關(guān)報(bào)道，載名家評(píng)述與刊登作品。這是周昭怡生前唯一舉辦過(guò)的書法個(gè)展，也是她畢生書藝的全面呈現(xiàn)。而時(shí)隔35年后的“湖南著名美術(shù)家推介工程·周昭怡藝術(shù)展”，不但選取了當(dāng)年書法展中的精品力作，也將當(dāng)年中國(guó)書協(xié)湖南分會(huì)書協(xié)書贈(zèng)的展覽前言、展覽開(kāi)幕式的嘉賓簽到軸置入展廳，配合啟功題贈(zèng)周昭怡書法展“書源魯國(guó)體端莊，篆隸精能草不狂。女史椽毫今邁古，吳興拱手讓三湘”詩(shī)軸，跨時(shí)空、多維度地展示周昭怡在湖南書壇的歷史地位及深遠(yuǎn)影響。

本次展覽第一部分“玉池洗硯”選取周昭怡各階段的臨摹作品，包括《臨顏真卿麻姑仙壇記》《臨張遷碑》《臨懷素自敘帖》《臨錢南園山居賦》等，全面展示其學(xué)書歷程。周昭怡以其鮮明的顏體書風(fēng)為海內(nèi)外所矚目，觀其學(xué)書之路，我們不難發(fā)現(xiàn)她始終踐行“用筆至上”原則，做到逆入、澀行、緊收，萬(wàn)豪齊出，筆筆中鋒。

第二部分“萬(wàn)古風(fēng)流”以古典詩(shī)詞為主要內(nèi)容，隸書、楷書、行書、草書均有囊括，如李白《春夜洛城聞笛》行書條幅，杜甫《羌村石壁聯(lián)》隸書條幅，韓愈《師說(shuō)》隸書六條屏、天心閣楷書聯(lián)、《原毀》草書四條屏等。其中《師說(shuō)》隸書六條屏蒼勁磅礴，氣度宏闊，其主題更與曾作為教育工作者的周昭怡相襯相映。而“通達(dá)平章”楷書八言聯(lián)、天心閣楷書聯(lián)，更是脈承顏、錢，又較之婉潤(rùn)謹(jǐn)嚴(yán)，嫻熟精到，筆筆周到，為其楷書中的精品之作。

第三部分“江山萬(wàn)象”選以現(xiàn)代詩(shī)及其自作詩(shī)作品，如毛澤東《水調(diào)歌頭·重上井岡山》隸書橫幅、孫中山《博愛(ài)宜春》楷書五言聯(lián)、董必武《題贈(zèng)送中學(xué)生》草書條幅等，作品形式較為多樣，書寫內(nèi)容則具有強(qiáng)烈的時(shí)代印記。作為湖南大學(xué)中文系畢業(yè)的周昭怡，留有大量自作詩(shī)存世，展覽選取了其行書自作詩(shī)《長(zhǎng)江頌》、楷書自作詩(shī)《中國(guó)書法家協(xié)會(huì)湖南分會(huì)成立》、楷書自作詩(shī)《喜迎首屆教師節(jié)》、行草自作詩(shī)《題贈(zèng)黃河碑林》等，這些作品不但是其才情與藝術(shù)結(jié)合之典范，更是周昭怡作為書法工作者為湖南書壇發(fā)展躬親力行的歷史見(jiàn)證。1984年10月中國(guó)書協(xié)湖南分會(huì)正式成立，周昭怡被推選為第一屆主席，為當(dāng)時(shí)全國(guó)各省書協(xié)分會(huì)主席中唯一的女書法家，足見(jiàn)其書藝之高、聲譽(yù)之隆。此后她開(kāi)始深度參與湖南書壇藝術(shù)活動(dòng)的組織與發(fā)展，如組織了十省市長(zhǎng)江頌書法展覽、首屆湖湘書法大賽、湖南省首屆少年兒童書法展等書法活動(dòng)，為湖南書法事業(yè)的發(fā)展付出極大心力，也得到各地文藝工作者的由衷敬重。此次展覽也集中展示了1984年中國(guó)書協(xié)湖南分會(huì)成立時(shí)周昭怡的發(fā)言稿、1985年首屆湖湘書法大賽的評(píng)委合影、1986年長(zhǎng)江頌書法展請(qǐng)柬及當(dāng)年《書法報(bào)》相關(guān)報(bào)道等文獻(xiàn)資料，讓觀眾能更直觀地感受湖湘書法發(fā)展的歷史情境。

周昭怡作為中國(guó)近代史中一位重要的女書家與教育家，此次展覽僅作為對(duì)其研究展開(kāi)的一個(gè)階段性成果，還留有諸多遺憾。由于周昭怡作品較為分散，早期作品并未多見(jiàn)，篆書作品亦十分罕見(jiàn)，對(duì)于研究周昭怡藝術(shù)風(fēng)格的分期略有缺憾。而其楷書代表作《岳麓書院記》原作未能找到，亦讓策展團(tuán)隊(duì)深感惋惜。而圍繞周昭怡與啟功的交游，以及她與其他女書家如林岫、周慧珺等人的交往，更是值得挖掘和探討的課題。我們期待與周昭怡學(xué)生、親屬及相關(guān)研究學(xué)者共同努力，打破壁壘，通過(guò)發(fā)掘新材料與文獻(xiàn)，就周昭怡的社會(huì)活動(dòng)、藝術(shù)分期、書學(xué)思想等面向展開(kāi)更全面的探究，以更多維的視角再溯其歷史定位。

自作詩(shī) 書法 周昭怡

韓愈《師說(shuō)》 書法 1988年 周昭怡

翰墨煙云聯(lián) 書法 周昭怡

自作詩(shī)·中國(guó)書法家協(xié)會(huì)湖南分會(huì)成立 書法 周昭怡

張道洽·梅花 書法 周昭怡

清音逸趣聯(lián) 書法 周昭怡