潘小燕,李鵬舉

(四川輕化工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院,四川 自貢 644005)

自2007年3月啟動農(nóng)家書屋工程建設(shè)以來,宜賓市南溪區(qū)現(xiàn)有農(nóng)家書屋214個,共藏書十萬余冊,書目類別涵蓋農(nóng)業(yè)政策、種養(yǎng)殖技術(shù)、兒童文學(xué)、農(nóng)民專合社等各方面內(nèi)容,藏書地點覆蓋全區(qū)所有村(社區(qū))。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用,農(nóng)家書屋原有的翻書聲音日漸被網(wǎng)絡(luò)閱讀及其他休閑娛樂方式取代。黨的第二十次全國代表大會中提出扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興,而振興鄉(xiāng)村文化離不開知識的支撐,農(nóng)家書屋是否還能承載普及知識的重要載體,新時代下如何發(fā)揮農(nóng)家書屋功能以促進振興鄉(xiāng)村文化的進程,這些都是需要解答的課題。宜賓市南溪區(qū)系全國農(nóng)家書屋最早一批建設(shè)的區(qū)縣之一,具有四川省多數(shù)農(nóng)家書屋建設(shè)的基本特征,具有一定代表性。因此,本文從調(diào)查研究宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋有關(guān)情況出發(fā),探究農(nóng)家書屋建設(shè)方式和振興鄉(xiāng)村文化的途徑。

1 宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 選址及利用情況

宜賓市南溪區(qū)建設(shè)農(nóng)家書屋時,常常依托于村(社區(qū))辦公場所或村小學(xué)陣地,點位通常系開辟一間單獨圖書室或設(shè)置圖書墻,又或與村小圖書室聯(lián)建。根據(jù)走訪調(diào)研統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),30%的農(nóng)家書屋與村小學(xué)陣地聯(lián)建,60%的農(nóng)家書屋設(shè)在村(社區(qū))辦公場所,另有約10%的農(nóng)家書屋設(shè)在村(社區(qū))文化活動中心、社區(qū)居民服務(wù)驛站等地,農(nóng)村村(社區(qū))農(nóng)家書屋功能較為集中地體現(xiàn)為圖書借閱,城鎮(zhèn)社區(qū)的書屋除借閱外,承擔(dān)部分活動展示、市民交流、會晤、小型會議等功能。

1.2 管理與維護情況

1.2.1 管理人員配備 2011年起,宜賓市南溪區(qū)政府為各農(nóng)家書屋配備了1名兼職圖書管理員,由村(社區(qū))四職干部中的文書兼任,也有部分社區(qū)聘請“4050”人員或貧困戶安置到公益性崗位兼顧打理圖書,未對農(nóng)家書屋管理員單獨發(fā)放有工資或補助。根據(jù)圖書室管理制度,圖書管理員應(yīng)當(dāng)?shù)怯浽靸?、定期清點、借還歸庫等,但實際上,圖書管理員多數(shù)僅打掃室內(nèi)清潔衛(wèi)生,將讀者翻亂的書架規(guī)范整理整齊,書目按類別排放、借閱管理等形同虛設(shè),圖書流失量大。

1.2.2 政府財政投入 政府各部門最初投入大,后期投入逐漸減少。例如,南溪區(qū)委宣傳部2019～2021年補充更新農(nóng)家書屋圖書僅投入19.992萬元用于采購圖書,共購進2021年前的出版物9520冊,214個書屋平均每個書屋約40本。

1.2.3 借閱管理 為了進一步調(diào)研農(nóng)家書屋使用現(xiàn)狀,我們設(shè)計了一份調(diào)查問卷,在全區(qū)214個村(社區(qū))中廣泛征集群眾意見。調(diào)查問卷內(nèi)容涵蓋了受訪者年齡、文化程度、職業(yè)、居住地點、興趣愛好等個人特征,以及受訪者閱讀偏好、工具選擇、地點及時間選擇、意見建議等選項,共發(fā)出3000份,收回有效問卷2418份,調(diào)查發(fā)現(xiàn)不喜看書、從不閱讀或偶爾閱讀的人數(shù)居多。統(tǒng)計分析如表1。

表1 調(diào)查問卷樣本變量

受訪者中,喜好看書的僅1112人,45.9%選擇了“從不”讀書,定期或長期讀的僅僅約8.68%。閱讀偏好方面,858人選擇了“農(nóng)學(xué)相關(guān)”“科技類”“醫(yī)學(xué)衛(wèi)生(含動物防疫)相關(guān)”,政治、經(jīng)濟、管理類有72人選擇,96人選擇了“文學(xué)相關(guān)”,36人選擇了“軍事相關(guān)”。閱讀工具的選擇上,455人通過書本、報紙等紙質(zhì)資料閱讀,642人使用手機、電腦閱讀。閱讀地點的喜好上,472人傾向于在家閱讀,266人樂于在圖書室看書。

1.3 文獻資源管理

實際從2008年起,國家新聞出版總署逐年制定農(nóng)家書屋推薦目錄,該目錄包括圖書、報紙、音像制品、電子出版物等,在其指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,每個藏書不低于1500冊、電子出版物100余種、報紙25種。根據(jù)宜賓市南溪區(qū)文廣旅游局統(tǒng)計數(shù)據(jù),2008年至2020年間,圖書品種數(shù)從2134升至3600種,2013年至2017年,圖書品種數(shù)降低了,但是南溪農(nóng)家書屋更加重視管理和使用。2018年至今,精準脫貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略強力推進,圖書品種數(shù)逐步回到2000種左右。

從圖書門類來看,國家推薦書目主要為政治經(jīng)濟類、科技類、生活類、文化類、少兒類和其他類別,其中,政治經(jīng)濟類、科技類在特別年份占比會因時事熱點變化而變化,如2021年系中國共產(chǎn)黨成立100周年,政治經(jīng)濟類書目類別占總采購數(shù)則由上一年的12.23%提高到21.46%;少兒類書目經(jīng)歷連續(xù)多年上升后,在2021年、2022年度回落到7.87%;生活類、文化類書目類別占比相對較為穩(wěn)定。經(jīng)歷根據(jù)宜賓市南溪區(qū)各年度《全國農(nóng)家書屋重點出版物推薦目錄》采購的情況,制作表2輔助分析。

表2 全國農(nóng)家書屋重點出版物推薦目錄類別占比

根據(jù)宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋藏書書目來看,政治經(jīng)濟類主要解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十八大報告精神、黨的十九大報告精神、黨的二十大報告精神等,科技類圖書主要是涉及農(nóng)、林、水、牧、漁相關(guān)的科普、新技術(shù)方面的;文化類除了經(jīng)典傳統(tǒng)文化外,省、市、區(qū)、鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)土文化內(nèi)容補充較多;生活類多為健康、中醫(yī)養(yǎng)生、茶藝、花藝、家政等;少兒類涵蓋了工具書、少兒作品等。根據(jù)宜賓市南溪區(qū)圖書館借閱登記統(tǒng)計總表來看,農(nóng)家借閱次數(shù)最多的系列為少兒類圖書,其次是科技類、生活類、文化類、政治經(jīng)濟類。

1.4 信息服務(wù)情況

2007年起,南溪區(qū)圖書館牽頭,對全區(qū)公共圖書(含圖書館、市民書屋、便民書屋、農(nóng)家書屋)等進行統(tǒng)籌管理,引進首創(chuàng)文化有限公司,建設(shè)全區(qū)圖書文獻資源系統(tǒng),并派遣專人負責(zé)圖書免費借閱、組織閱讀活動等工作。圖書信息服務(wù)模式為網(wǎng)上點閱書目存放位置后,由借閱人到指定存放位置尋找紙質(zhì)文獻資料。農(nóng)家書屋借閱模式較為傳統(tǒng),即讀者自行在暑假目測、挑選數(shù)目、登記借閱、還書。2017年,南溪區(qū)引進村級數(shù)字圖書管理系統(tǒng),運用云屏數(shù)字借閱機及數(shù)字文獻資源,在中文在線“云資源數(shù)字圖書館”系統(tǒng)終端內(nèi)置5萬種精品圖書、3萬集有聲讀物、3800種期刊以及50萬分鐘的視頻資源。此外,讀者可通過掃描云屏數(shù)字借閱機“觸控終端”屏幕上的二維碼將數(shù)字資源下載至“微書房”手機應(yīng)用軟件上,注冊借閱人信息后進行閱讀。2022年9月,南溪區(qū)圖書館實施提升改造,館藏圖書共計13萬余冊,在原有的功能區(qū)上新增數(shù)字體驗閱讀室,農(nóng)家書屋讀者可到圖書館體驗數(shù)字閱讀。

1.5 公共文化服務(wù)功能保障情況

農(nóng)家書屋作為公共圖書閱讀服務(wù)載體,為讀者提供圖書信息,傳播文化、只是,提升公眾文化起關(guān)鍵作用。農(nóng)家書屋利用率上,根據(jù)走訪的30個農(nóng)家書屋使用登記情況來看,30%的農(nóng)家書屋在一年一度閱讀日活動、老體協(xié)、留守群體主題活動等使用,40%的農(nóng)家書屋面向村小學(xué)開展日常借閱。南溪區(qū)現(xiàn)有的農(nóng)家書屋,靠工作人員對管內(nèi)書籍信息內(nèi)容進行整理、上架,讀者在農(nóng)家書屋的閱讀體驗較為傳統(tǒng)。農(nóng)家書屋與鄉(xiāng)村文旅發(fā)展融合不緊密,地方特色文獻資源出版發(fā)行后,配送到農(nóng)家書屋的少。

2 發(fā)揮農(nóng)家書屋功能效用振興鄉(xiāng)村文化的困境

農(nóng)家書屋是實現(xiàn)鄉(xiāng)村科教興農(nóng)的主要工具[1],能滿足農(nóng)村居民閱讀需求、助力鄉(xiāng)村“文化扶貧”、提高農(nóng)民的自身能力和素質(zhì)。解決農(nóng)家書屋運行中的困境,有助于振興鄉(xiāng)村文化。

2.1 信息服務(wù)滯后,服務(wù)鄉(xiāng)村振興的功能不強

一是信息服務(wù)起步晚,直至2017年才引進云閱讀機。二是數(shù)字化程度低,表現(xiàn)為文獻資源種類少、更新慢、內(nèi)容過時。三是信息資源服務(wù)水平低,與蔣群蓉[2]研究發(fā)現(xiàn)一致,現(xiàn)行農(nóng)村書屋網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)水平偏低、農(nóng)業(yè)信息缺乏多樣性,雖說大多數(shù) “農(nóng)村書屋”和農(nóng)民家里都裝了電視、電腦、及網(wǎng)絡(luò),但有針對性的服務(wù)于本地區(qū)的農(nóng)業(yè)信息卻很少,服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的功能不強。

2.2 文獻資源短缺,服務(wù)鄉(xiāng)村振興力度不足

從宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋的建設(shè)歷程來看,農(nóng)家書屋與公共圖書館同時為農(nóng)民閱讀提供設(shè)施、資源、活動和服務(wù)保障功能[3]。宜賓市南溪區(qū)數(shù)字農(nóng)家書屋現(xiàn)已應(yīng)用新媒體、衛(wèi)星、網(wǎng)絡(luò)電視等技術(shù)。這與已有的公共電子閱讀室計劃、數(shù)字圖書館推廣工程等存在服務(wù)功能重合[4]。宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋系根據(jù)《全國農(nóng)家書屋重點出版物推薦目錄》,由區(qū)委宣傳部統(tǒng)一招標配備。由于讀者需求征詢機制僵化,需求征集量小面窄[5],全區(qū)214個農(nóng)家書屋配置的書目相同,同質(zhì)化嚴重,資源無法流動,農(nóng)家書屋持續(xù)吸引讀者難。

2.3 公共文化服務(wù)質(zhì)效低劣,服務(wù)鄉(xiāng)村振興形式單一

一是農(nóng)家書屋建設(shè)模式落后。宜賓市南溪區(qū)農(nóng)家書屋仿造傳統(tǒng)實體圖書館的建設(shè)模式,難適應(yīng)現(xiàn)在信息社會。以農(nóng)業(yè)生活生存的新時代農(nóng)民,農(nóng)忙的時候回家干活,農(nóng)閑的時候在外打工,留守群體多是老人、兒童等文秘或?qū)W歷層次低的群體,他們難有時間或意識進入傳統(tǒng)的農(nóng)家書屋。二是網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,特別是現(xiàn)如今新媒體小視頻的流行,更給他們帶來前所未有的信息沖擊,使他們得以接觸到更多的社會信息和知識,農(nóng)家書屋的吸引力不足[6]。三是服務(wù)質(zhì)效低劣。宜賓市區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣旅游局牽頭組織開展一些全民閱讀。但是,多數(shù)時候僅啟動儀式開始后便無下文,或者組織讀書活動時找?guī)酌罕姵鋱雒嬲諅€照片,實際上農(nóng)家書屋的利用率低下[7]。

3 互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)家書屋建設(shè)要點

3.1 建設(shè)數(shù)字化農(nóng)村書屋,實現(xiàn)數(shù)字化管理

充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、各行業(yè)各類別圖書數(shù)字化資源,在本地免費開放服務(wù)項目中,提升文獻檢索與咨詢、借閱質(zhì)量[8],也可嘗試建立網(wǎng)絡(luò)農(nóng)家書屋[9]。加快物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)“互聯(lián)互通”[10]。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,將各農(nóng)家書屋與區(qū)圖書館總館相連,讀者、圖書資源共享共用;將農(nóng)家書屋電子數(shù)字化資源搭載HTML5技術(shù)[11],把農(nóng)家書屋與讀者手機相連,便捷讀者在線閱讀。這是對圖書管理部門展開對數(shù)字化圖書閱讀模式的創(chuàng)新研究提出時代化的要求。

3.2 優(yōu)化數(shù)字閱讀內(nèi)容

推行科技創(chuàng)新,為數(shù)字閱讀的內(nèi)容生產(chǎn)、閱讀形態(tài)、體驗和場景的打造提供優(yōu)良發(fā)展環(huán)境[12]。據(jù)中國音像與數(shù)字出版協(xié)會發(fā)布的《2021年度中國數(shù)字閱讀報告》顯示:2021年我國成年國民人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時長為68.42min,兩項加起來接近3h,遠超人均紙質(zhì)書閱讀時長的21.05min。金武剛[13]主張對農(nóng)村書屋的設(shè)備進行數(shù)字化改造,配備電腦和電子借閱機,簡化借閱手續(xù)。楊新明[14]認為HTML5 技術(shù)具有極其強大的交互功能,保障使用者與管理者在長距離的情況下進行線上交流,管理員掌握讀者需求后,農(nóng)家書屋提供圖書資源,讀者自助獲取有效信息。

4 通過農(nóng)家書屋振興鄉(xiāng)村文化的途徑

宜賓市南溪區(qū)近幾年在積極探索轉(zhuǎn)變農(nóng)家書屋運營模式取得一定成效,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)開展數(shù)字化書屋相關(guān)工作,持續(xù)為鄉(xiāng)村振興提高智力、文化支持。

4.1 利用互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)農(nóng)家書屋, 增強服務(wù)鄉(xiāng)村振興的功能

一是充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),加快農(nóng)家書屋物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)“互聯(lián)互通”, 建設(shè)互聯(lián)農(nóng)家書屋,將各農(nóng)家書屋與區(qū)圖書館總館相連,讀者、圖書資源共享共用。二是將農(nóng)家書屋電子數(shù)字化資源搭載HTML5技術(shù),利用新媒體時代下,群眾個性化需求高的特性,尤其是在展示個體能力方面,如在社交媒體上公布個人健身APP使用記錄等,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建設(shè)手機閱讀類的APP,引進現(xiàn)代化技術(shù)及軟件,讓各種移動電子設(shè)備都能兼容這款A(yù)PP并允許服務(wù)器承載眾多使用者“打卡”在線閱讀功能的使用[15]。三是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,為數(shù)字閱讀的內(nèi)容生產(chǎn)、閱讀形態(tài)、體驗和場景的打造提供優(yōu)良發(fā)展環(huán)境。

4.2 拓展振興鄉(xiāng)村文化的文獻庫存,加大服務(wù)鄉(xiāng)村振興力度

一是加強校地合作,充分發(fā)揮宜賓市本地大學(xué)城中高等教育院校圖書館資源優(yōu)勢,通過技術(shù)互聯(lián),建立具有本地特色的電子資源,搜索和整理有關(guān)信息資料開展數(shù)據(jù)庫和特色電子資源建設(shè)[16]。二是可將區(qū)圖書館總館與本地工農(nóng)業(yè)信息專網(wǎng)、農(nóng)家書屋、市民書屋、學(xué)校圖書室聯(lián)合建立成特色資源指南庫,實現(xiàn)重要類別網(wǎng)絡(luò)信息資源共享,持續(xù)向農(nóng)村地區(qū)輸入技術(shù)、文化力量,主推鄉(xiāng)村文化振興。

4.3 提高農(nóng)家書屋利用率,多樣化服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的模式

結(jié)合基層公共文化服務(wù)、基層公共衛(wèi)生服務(wù)體系,充分運用農(nóng)村公益電影放映、應(yīng)急廣播、健康教育等服務(wù)資源。打造各種閱讀文化活動、讀書征文、講座、論壇、宣講等活動形式,引導(dǎo)群眾參與、熱愛閱讀,激發(fā)群眾的閱讀興趣。充分發(fā)揮群團組織作用,農(nóng)家書屋結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家、婦女之家、青年之家,充分挖掘群眾資源。

振興鄉(xiāng)村文化非一日之功,充分開發(fā)、發(fā)揮和利用農(nóng)家書屋功能,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在新媒體時代下,采取群眾喜聞樂見的方式運行和管理圖書資源,將使得文化的力量在“虛擬”圖書資源、軟件的使用下,逐步潤化民心,得到振興的目的。