設(shè) 計：鄭 蘭 湖南科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在讀碩士研究生

設(shè) 計：李晴晴 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院在讀碩士研究生

設(shè) 計：任曉霖 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院在讀碩士研究生

設(shè) 計：李思妍 梁寧遠(yuǎn) 羅龍軍 謝錦 李東陽 薊壯蔚 趙助翔 湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀碩士研究生

該設(shè)計遵循可持續(xù)設(shè)計和綠色設(shè)計的原則，通過保留基地原有植物、保留建筑原有結(jié)構(gòu)、改造使用材料與原有建筑材料保持一致等設(shè)計手法，在該區(qū)域設(shè)置運(yùn)動休閑區(qū)與閱讀討論區(qū)，并架設(shè)高空廊道，連接兩棟建筑，以此達(dá)到增強(qiáng)學(xué)術(shù)活動中心與第一教學(xué)樓間的聯(lián)系，滿足師生運(yùn)動、休憩、交流、休閑、娛樂的需求。

設(shè) 計：李晴晴 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院在讀碩士研究生

指導(dǎo)老師：劉朝暉 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，碩士

楊 麗 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院講師，博士

基金項(xiàng)目：海南熱帶海洋學(xué)院2023年藝術(shù)（設(shè)計）碩士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)

通過提取海南著名景點(diǎn)、地域紋樣、特色美食等，制作成平面化圖案，在結(jié)構(gòu)上采用解構(gòu)方式進(jìn)行創(chuàng)作，以此作為包裝的主要圖案。強(qiáng)烈的對比色，明快的色調(diào)，突出海南的風(fēng)土人情。意在通過海南好禮的包裝設(shè)計來傳達(dá)人與人之間的情感，感受到海南的文化與情懷。

海南好禮包裝設(shè)計

設(shè) 計：任曉霖 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院在讀碩士研究生

指導(dǎo)老師：張子儼 海南熱帶海洋學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，博士

基金項(xiàng)目：海南熱帶海洋學(xué)院2023年藝術(shù)（設(shè)計）碩士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)

無憂茶鋪包裝選取“注”“點(diǎn)”“畫”三個具有點(diǎn)茶特點(diǎn)的工藝作為主視覺形態(tài)的設(shè)計，運(yùn)用插畫的形式進(jìn)行表達(dá)。顏色上以米黃色為主，綠色和粉色為輔。旨在讓更多的人了解點(diǎn)茶，助力點(diǎn)茶這一非遺技藝的傳承。

無憂茶鋪包裝設(shè)計

設(shè) 計：李思妍 梁寧遠(yuǎn) 羅龍軍 謝錦 李東陽 薊壯蔚 趙助翔 湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院在讀碩士研究生

指導(dǎo)老師：吳余青 湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，博士

基金項(xiàng)目：教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目（202101132003）