朱成玉
人們追逐永恒的意義,不厭其煩地去詢問智者。智者就領(lǐng)著他們來到一處遼闊的石林,說,石林的形成是成千上萬年的結(jié)果,可是你們知道最早落地于此的石頭是哪一塊嗎?
面對(duì)眾人紛紛搖晃的頭,智者說,去找吧,找到它,就找到了永恒。
永恒不可言說,只可意會(huì)。
小和尚犯了錯(cuò),被師父罰去房間面壁。小和尚懇求說,可否讓我打開天窗?師父問為何。小和尚說,天空有風(fēng),有云,可以幫我擦掉心中的俗念;天空有星,有月,可以幫我照出心里的妖形。
師父說,那你躺到院子里的竹椅上去吧。
我喜歡坐在石頭上曬太陽。石頭背后暗黑潮濕,是小蟲子們的世界。我坐在陽光曬著的一面,小蟲子們?cè)诤诎档牧硪幻妫錁啡谌?,我們互不打擾。有淘氣的孩子把石頭掀開,看小蟲子們驚慌失措地逃竄,奔向另外的黑的地方去。他們手舞足蹈,我卻郁郁寡歡。我想,在表象背后,總有另一個(gè)不同的世界,何必非要驚動(dòng)它們呢!
一個(gè)瞎子提著一盞燈,在夜路上踽踽獨(dú)行。他當(dāng)然不是為了照路,也不是為了給別人照路,只是不想讓別人撞到他。他說他不是燈,但不想成為別人的累贅。
如是,你不是燈,但至少,不能去吹滅別人的燈。
隔著幾桌人,我一眼就能看出對(duì)面那個(gè)寫詩的人,特親切!為何那么眼毒?我想是我聞到了他的骨頭香,亦聽到了來自于他胸膛的風(fēng)聲。
我想,真正的好境界,定然是窄處生寬,暗處取光,小中得大。注入靈魂里的風(fēng),不緊不慢,吹亮燈盞,恰到好處地助它再亮些,而不是讓它熄滅。
當(dāng)我與一棵樹合影時(shí),我希望在樹的眼中,我是另一棵樹,值得它們用心之葉片來與我交流的樹。
我相信,冷硬的槍口面對(duì)鮮花,也會(huì)變得柔軟。
我披著一件青綠色外套,走到院子里,到那些樹中間,聽鳥歡快地啼叫。水曲柳、山槐、五角楓、海棠果,蓊郁葳蕤。一只麻雀忽然飛上我的肩頭,它是把我當(dāng)成一棵樹了吧。它會(huì)不會(huì)奇怪,這棵樹怎么還會(huì)走動(dòng)呢?雖然我把自己裝扮成一棵樹的樣子,但不見得比一棵真正的樹更有思想。我覺得它們才是真正的智者——向下扎根,向上伸展,無時(shí)無刻不在運(yùn)動(dòng),只是它們用的是慢動(dòng)作,讓我們無法用肉眼看清。
哈佛畢業(yè),不找工作,自己砍樹蓋房子,一個(gè)人住在森林,不吃牛排,也不戀愛,只喜歡看螞蟻打架、鱸魚游泳,傾聽貓頭鷹午夜嚎叫,讀取一只鵪鶉的眼神……梭羅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:一個(gè)人,完全可以在自己的風(fēng)聲里過好這一生。
一只膽小的鴿子不停地窺視我。我到底哪里引起了它的好奇呢?一個(gè)膽小的,卻又充滿好奇心的小精靈,是這世上最可愛的東西之一。它讓我懂得,為一些事物灌入風(fēng)聲,可以讓它們輕盈,在風(fēng)的羽翼上,鋪開它們靈魂的樣子。
想起很多年前的冬天,特別冷,教室里只有一個(gè)爐子,熱量根本不夠均勻分布到每一個(gè)角落。沒辦法,只好讓同學(xué)們不停地?fù)Q座位,好讓每個(gè)人都能感受到一點(diǎn)熱量。有一個(gè)窗戶漏風(fēng),我就和孩子們拿一些報(bào)紙把它糊起來,無意間發(fā)現(xiàn)那張報(bào)紙上刊登著我的一篇小短文,便有些神圣起來,我的文字也有些用處了,至少為孩子們擋了擋風(fēng)寒。
存于世上,我略感欣慰。我會(huì)老去,但我的文字依然充滿活力;我會(huì)死掉,但文字會(huì)替我活著。我寫下這些字,我是多么幸運(yùn)。即便有一天我去了,但只要有人還誦讀著它們,那么,屬于我的光,就仍在人間閃耀,屬于我的風(fēng),就仍在人間吹拂。
親愛的空白
詩人巫昂有一首小巧但深情款款的詩:
我希望有人給我寫封信
開頭是:我最親愛的
哪怕后邊是一片空白
那也是我
最親愛的空白
你能想象那樣的一封信嗎?只有“我最親愛的”那幾個(gè)字,然后是大面積的白。那是月光的白,是雪的白,是浪花的白……那樣的空白里,藏著遼闊如海的愛意。
電影《花樣年華》里有這樣的臺(tái)詞:“我等你,直到垂暮之年,野草有了一百代子孫,那條長(zhǎng)椅上依然空留著一個(gè)位置。”那空留著的位置,是愛的專屬。我亦有我的愛——愛人,假如有一天我先你而去,請(qǐng)?jiān)谀贡衔业拿峙赃?,留下一處空白,那是給你留的位置。等某一天刻上你名字的時(shí)候,我已經(jīng)在下面替你焐熱了我們小小的洞穴。不信你摸摸看,我托出地面的那朵小蘑菇,是不是還溫乎乎的呢!
詩人舒婷有一個(gè)“語言潔癖”,在她的筆記本上,經(jīng)常會(huì)在一首詩中空著幾個(gè)字,因?yàn)橐粫r(shí)找不到她認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖秩ヌ钛a(bǔ)。找不到好的字,就會(huì)一直空著,有時(shí)一下空了好幾年,她就寧可好幾年不發(fā)表這首詩。這樣的空白里,是一個(gè)詩人的“苦吟”之魂。
老子在《道德經(jīng)》中說:“三十輻共一轂,當(dāng)其無,有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用?!贝笠馐牵喝棗l湊到一個(gè)車轂上,正因?yàn)橹虚g是空的,所以才有車輪的作用;糅合黏土做成器具,正因?yàn)橹虚g是空的,所以才有器具的作用;鑿了門窗,蓋成一個(gè)房子,正因?yàn)橹虚g是空的,才有房子的作用。“有”帶給人們便利,“無”卻有著最大的作用。圣哲之言,真是令人醍醐灌頂。
唐代書法家楊凝式喜歡去寺廟游玩,如果見到寺廟的墻壁光潔可愛,即“箕踞顧視”,興發(fā)若狂,乃信筆揮灑,且吟且書,直到粉壁書盡才肯作罷。這些“壁書”至今蕩然無存,但這絲毫不影響楊凝式的書家地位,光是一篇《韭花帖》就足夠了。蘇東坡也是如此,見到白紙就想寫字,根本無意做書法家。有時(shí)候越灑脫反而越能垂傳千古,這樣自己也開心。
我在《風(fēng)吹開哪頁,就讀哪頁》里寫過:“從前遇見空的東西,總喜歡往里面填充另外的東西,以使其豐盈。比如遇上一面白墻,總喜歡涂鴉;遇到一塊平整的雪,總喜歡印上腳?。挥龅揭恢豢掌孔?,總喜歡插上花,或者灌入烈酒,順便泡點(diǎn)中年的枸杞……如今見到空的事物,喜歡讓它們就那樣空著。”
空的事物,總有曼妙的回響,比如寒山寺的巨鐘,比如蕭江鎮(zhèn)的大鼓。空,是竹籃打水。所有人都看到了徒勞,詩人卻看到了千絲萬縷的牽扯,還有生命里的漏洞百出。無字天書上的空白,暗藏宇宙洪荒的玄妙;無字碑上的空白,濃縮了萬千評(píng)說,不著一字,盡得風(fēng)流。
電影《帕特森》里的主人公是個(gè)公交車司機(jī),生活無聊又機(jī)械,最大的愛好就是每天在一個(gè)筆記本上寫些小詩,后來因?yàn)槭韬?,筆記本被他家的斗牛犬撕得粉碎。他惶惑不已卻又無話可說,仿佛生活里唯一的微光,在那一刻也熄滅掉了。但是短暫的悲痛過后,一切如常,他仍舊簡(jiǎn)單、機(jī)械地活著。電影最后,帕特森在瀑布前遇到一個(gè)日本人,日本人給了他一個(gè)新的日記本,對(duì)他說:“有時(shí)候,空白代表著更多的可能?!?/p>
空白,是遙迢,也是咫尺;是寒江一釣,也是桃花十里。空白,是無盡,也是抵達(dá);是蒼茫萬世,也是當(dāng)下點(diǎn)滴。
選自《散文》