在記憶的長河里，總有一些美好的瞬間熠熠生輝，也有一些片刻不明媚卻很溫暖，明暗斑駁，讓曾經(jīng)的記憶更加完美，更加多彩。

8歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽參加了一次名為“抬轎子”的親子活動(dòng)。兩個(gè)“轎夫”手交叉，搭成“井”字狀，乘客坐中間，三人一組，先到終點(diǎn)為贏。

準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，我環(huán)顧了一下對(duì)手，有的爸爸比較胖，有的媽媽比較矮。而我的爸爸媽媽基本一樣高，這樣抬起來比較穩(wěn)。我想這次比賽穩(wěn)操勝券啊。

隨著裁判一聲令下，參賽者都鉚足了勁兒，向終點(diǎn)飛奔而去。果然不出所料，有的參賽者因?yàn)楦改干砀卟罹嗵?，轎子不穩(wěn)，跑不起來。而我們的轎子四平八穩(wěn)，很快就過了中點(diǎn)，遙遙領(lǐng)先第二名?？商煊胁粶y風(fēng)云，爸爸突然“啊”了一聲，就朝地面摔去，媽媽也打了個(gè)趔趄，我也搖搖晃晃地跌了下來。原來地上不知道誰灑了水，爸爸滑倒了，膝蓋磕破了，媽媽的腳也扭了一下。等我們爬起來的時(shí)候，身后的參賽者已紛紛超過我們了。這時(shí)工作人員跑過來，看著地面上的水和爸爸流血的膝蓋，連連道歉，并表示這是他們的失誤，我們不用跑完，他們會(huì)給我們一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)。

我看著爸爸媽媽痛苦的表情，心想：算了吧，反正也拿不了第一名了，直接拿個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)豈不省事？這時(shí)，爸爸?jǐn)[了擺手，拒絕了工作人員。他回頭對(duì)我和媽媽說：“我能堅(jiān)持。只有跑完的比賽才是比賽，既然咱們參加了，我想堅(jiān)持到最后。別人給予的再好，也沒有自己爭取到的珍貴。你們覺得呢？”爸爸看了看媽媽，媽媽看了看我，最后我們一致同意：繼續(xù)！

在那個(gè)陽光明媚的午后，有三個(gè)人，腳步蹣跚但背影堅(jiān)定，一步一跛，但一直向前。

當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，所有人都給我們鼓起了掌。聽到那些掌聲，我竟有些驕傲，雖然，我們得了倒數(shù)第一。

（指導(dǎo)教師李君/插圖小飯團(tuán)）

毛遂自薦

前段時(shí)間，我讀了范進(jìn)中舉的故事，講的是范進(jìn)屢試不第，歷經(jīng)萬難考上舉人，卻幾乎瘋癲了。回想起自己曾和家人一起參加活動(dòng)，從第一名到最后一名的經(jīng)歷，深有感觸。我想我將來也會(huì)參加很多比賽，追求結(jié)果固然重要，但是參與的過程更珍貴，拼盡全力去努力，雖敗猶榮。所以我寫這篇作文，也算是給自己立了一面鏡子，經(jīng)常照照自己，鞭策自己。

（李瑜涵）

教師評(píng)語

人生處處有賽場，我們時(shí)刻在比賽。在成長的道路上，名次只是一時(shí)的標(biāo)簽，問心無愧的堅(jiān)持才珍貴。小作者通過一場比賽，獲得了心靈的成長，這才是值得驕傲的地方。本文語言流暢，故事一波三折，呈現(xiàn)的內(nèi)容溫馨而美好，可以給讀者一些有益的啟示。

（李君）

七嘴八舌

讀完這篇作文，我想到了《愚公移山》的故事?！皥?jiān)持到底”四個(gè)字說起來容易做起來難，很多時(shí)候，我們會(huì)像智叟那樣，給自己找各種借口去放棄，卻很難像愚公那樣，只堅(jiān)守一條堅(jiān)持到底的理由。

（許光昌）

讀了李瑜涵這篇作文，我想起去年暑假，爸爸媽媽帶我去參加一場輪滑比賽，我是賽場上年齡最小的選手，雖然沒有拿到名次，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持滑完了全場。雖然我只得了個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，但爸爸媽媽還是很開心，請(qǐng)我吃了一頓大餐，作為我沒有放棄的獎(jiǎng)勵(lì)。

（劉晴月）

作文里關(guān)于比賽的過程描寫很精彩，內(nèi)容很曲折，非常吸引我。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)遇到類似的情況，是堅(jiān)持還是放棄，李瑜涵同學(xué)做了一個(gè)有意義的選擇。放棄很容易，但是堅(jiān)持下來會(huì)很酷。

（趙琪）

李瑜涵如果中途放棄了，接受了工作人員的獎(jiǎng)品，她會(huì)不會(huì)留下遺憾呢？我想會(huì)的。因?yàn)樗职终f得對(duì)：“別人給予的再好，也沒有自己爭取到的珍貴。”我也會(huì)記住這句話的。

（糖糖）

個(gè)人簡介

大家好，我叫李瑜涵，來自天津。我曾問爸爸：我的名字有什么寓意嗎？他說做人要有懷瑾握瑜的品德，要有地負(fù)海涵的心胸，因此有了“瑜涵”。我喜歡讀書、畫畫。我最喜歡的一句話是“沒有一朵花從一開始就是花”，而滋養(yǎng)花朵的養(yǎng)分大都藏在了書里，這些養(yǎng)分能幫助我心中的花兒綻放。親愛的同學(xué)們，和我一起閱讀吧，讓我們在心里種上花，那樣，我們的明天才不會(huì)荒蕪。