家里有一臺(tái)閑置的手機(jī),我平常用它來(lái)完成學(xué)校的各種“打卡”任務(wù)。閱讀、體育、英語(yǔ)的任務(wù)我都完成得挺不錯(cuò)的,這臺(tái)手機(jī)便歸我處置了,我覺(jué)得這是媽媽對(duì)我的信任。
每次完成“打卡”任務(wù)后,手機(jī)便成了我消磨時(shí)間的寶貝。我玩手機(jī)的時(shí)候,經(jīng)常有學(xué)視頻剪輯的廣告跳出來(lái),看多了之后,我也心動(dòng)了,就下載了一款視頻剪輯軟件,邊學(xué)邊剪。一段時(shí)間后,我玩得得心應(yīng)手,便在短視頻平臺(tái)注冊(cè)了賬號(hào),把剪好的視頻傳上去,很快就有網(wǎng)友來(lái)評(píng)論了,有夸贊我視頻剪得好的,有說(shuō)我一定會(huì)紅的……我不禁暗笑:他們一定不知道,這個(gè)賬號(hào)的擁有者其實(shí)只是一個(gè)普通的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生!
受到鼓舞的我繼續(xù)努力創(chuàng)作,用手機(jī)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),有時(shí)候上課我都在想今天要拍點(diǎn)兒什么。每天回到家,我會(huì)立刻找手機(jī),見(jiàn)縫插針地剪視頻。視頻上傳后,我會(huì)時(shí)不時(shí)看一下有沒(méi)有新的點(diǎn)贊和評(píng)論。我經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看手機(jī),導(dǎo)致晚上快十一點(diǎn)了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我還得躲著媽媽?zhuān)刻於几蛴螕羲频睦鄣没拧?/p>
隨著成績(jī)的下滑與近視度數(shù)的增加,忍無(wú)可忍的媽媽終于把我的手機(jī)收走了。為了讓我徹底死心,她把手機(jī)帶到公司鎖了起來(lái)。我心灰意冷——這可能就是“天塌了”的感覺(jué)吧。
我無(wú)比渴望拿回手機(jī)。那段時(shí)間,我要么就板著臉不和家人說(shuō)話,要么就像蚊子一樣在媽媽耳邊哼哼:“我想要我的手機(jī),我想要我的手機(jī)……你什么時(shí)候把手機(jī)還給我?”這樣的情況持續(xù)了差不多一個(gè)月,我不開(kāi)心,媽媽也不開(kāi)心。終于,媽媽在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你有幾個(gè)拿回手機(jī)的辦法。一、重新登上學(xué)校的光榮榜;二、單科考一百分;三、身高長(zhǎng)到一米六;四、瘦十斤。”我一聽(tīng),激動(dòng)極了,立刻開(kāi)始分析:身高不是我能決定的,算了;我數(shù)學(xué)成績(jī)最好,但也很久沒(méi)考到一百分了;只要把英語(yǔ)成績(jī)提高,我就能重回光榮榜。找到對(duì)策的我決定每天做一張英語(yǔ)周報(bào)的習(xí)題來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī),但就在狀態(tài)開(kāi)始恢復(fù)的時(shí)候,我收到了“進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,月考取消”的“噩耗”—— 這意味著光榮榜也取消了,這個(gè)辦法行不通了!
看來(lái),我只能把希望寄托在最后一個(gè)辦法——減肥上了。我不喜歡運(yùn)動(dòng),所以我選擇節(jié)食減肥。吃飯的時(shí)候,菜我照常吃,但米飯只吃半碗,零食絕對(duì)不碰。沒(méi)堅(jiān)持兩天,我上課的時(shí)候肚子就咕咕叫,還一直咽口水,根本集中不了注意力,看啥都想吃。媽媽勸我放棄節(jié)食減肥,可放棄了我怎么能拿回手機(jī)?我上秤一稱(chēng),好像是瘦了兩斤。堅(jiān)持!挺??!然而,兒童節(jié)很快到來(lái),家里和學(xué)校都買(mǎi)了好多零食。我再也忍不住了,放開(kāi)了吃,那瘦掉的兩斤又回來(lái)了……唉,減肥這條路也行不通,我太難了!
唉,難道我就沒(méi)有辦法拿回手機(jī)了嗎?我突然想到“小創(chuàng)”曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇習(xí)作叫《舞蹈,想說(shuō)愛(ài)你不容易》,我不由得嘆了口氣:“手機(jī),想說(shuō)愛(ài)你也不容易啊……”等等!“小創(chuàng)”?我和媽媽的“手機(jī)戰(zhàn)”是多么好的素材呀,我為什么不能寫(xiě)一篇作文投給“小創(chuàng)”呢?如果投稿成功,說(shuō)不定媽媽會(huì)把手機(jī)還給我呢!我趕緊和媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽非常支持,她答應(yīng)我,如果投稿成功,一定會(huì)把手機(jī)還給我,但前提是玩手機(jī)要有節(jié)制。說(shuō)著說(shuō)著,媽媽好像想到了什么,她補(bǔ)充道:“‘小創(chuàng)’不是有親子欄目嗎?咱一起投唄!”“好啊!”哈哈,我和媽媽和好啦!
哼哼,等著吧!我一定會(huì)拿回手機(jī)的!
福建省漳州市藍(lán)田經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2024年12期