家里有一臺(tái)閑置的手機(jī),我家小妞用來完成學(xué)校的各種“打卡”任務(wù),完成得還不錯(cuò)。漸漸地,這個(gè)手機(jī)就歸她了。有時(shí)候,她會(huì)興沖沖地來找我,給我看她刷到的美食視頻,還給我提要求:“媽媽,做這個(gè)給我吃好不好?”只要在我的能力范圍之內(nèi),我都會(huì)一口答應(yīng),按照視頻里的方法給她做好吃的,滿足了口腹之欲的小妞特別高興。除了喜歡吃,小妞也是個(gè)有情趣的孩子,看到落日、彩虹、田野……甚至地上的一片落葉她都會(huì)拍下來,拍得還蠻有意境的。她下載了一個(gè)軟件自學(xué)剪輯,剪得有模有樣,讓我自愧不如。
我一直覺得,孩子能多學(xué)點(diǎn)兒東西總是好的,可孩子畢竟是孩子,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)小妞回家之后做的第一件事就是找手機(jī),她會(huì)邊寫作業(yè)邊看手機(jī),導(dǎo)致三更半夜作業(yè)還沒做完。她在短視頻網(wǎng)站注冊(cè)了賬號(hào),與一群陌生人天南地北地胡聊。這還了得?我開始把手機(jī)藏起來,可她會(huì)翻箱倒柜地找,把時(shí)間都浪費(fèi)在找手機(jī)上了。我也試過改密碼,可學(xué)校布置的任務(wù)又需要她用手機(jī),這招也派不上用場(chǎng)。那段時(shí)間,我和小妞每天就像在打游擊戰(zhàn)似的,一天要“打”上好幾個(gè)回合,我的心好累。慢慢地,學(xué)校的光榮榜里沒有了小妞的名字,她的視力檢查報(bào)告也讓我深感焦慮。我決定——要讓小妞和手機(jī)徹底“決裂”!于是,我把手機(jī)帶到了公司,看她還怎么玩!小妞知道徹底用不了手機(jī)后,情緒很低落,每天回家后就把自己反鎖在房間里,我叫她吃飯她才出來,吃完飯就立刻回到房間,全程都沒有好臉色,問她話也愛搭不理。過了幾天,她發(fā)現(xiàn)“冷暴力”沒用,就開始“言語(yǔ)騷擾”:“還我手機(jī)!還我手機(jī)!為什么拿走我的手機(jī)?”我被她吵得腦瓜子嗡嗡響,真是心力交瘁,我倆的關(guān)系也降到了冰點(diǎn)。
日子一天天過去,小妞的態(tài)度有所緩和,可她還是不死心地問我:“媽媽,要怎樣你才會(huì)還我手機(jī)?”我笑而不語(yǔ),但心里想著,至少小學(xué)畢業(yè)考之前這手機(jī)都不可能還給她。小妞問的次數(shù)多了,我也捫心自問:到底該不該還她手機(jī)呢?畢竟現(xiàn)代社會(huì),電子產(chǎn)品防不勝防,不可能讓孩子與世隔絕,而且小妞確實(shí)用手機(jī)學(xué)會(huì)了不少東西。經(jīng)過深思熟慮,我向她提出了幾個(gè)目標(biāo):一、重回學(xué)校光榮榜;二、任何一科考個(gè)滿分;三、放暑假前身高長(zhǎng)到一米六;四、體重減十斤。我希望她能端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),再多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)??赡苁且?yàn)橐娔没厥謾C(jī)又有希望了,小妞很有興趣,開始逐個(gè)分析目標(biāo),最后選擇了減肥。身為“吃貨”的她開始減少主食、多喝水,但菜還是沒少吃。她開始頻繁稱重,一天能上十幾次體重秤。幾天下來,她瘦了兩斤,因此非常雀躍。雖然知道小妞是為了手機(jī),但看到她一直在努力,我覺得,這應(yīng)該就是我想要的。
小妞閑下來的時(shí)候經(jīng)??础墩n堂內(nèi)外》,看到她很喜歡的文章,有時(shí)候還會(huì)叫我一起看。我覺得那些文章的確充滿童趣,還很有新鮮感。小妞說,她想給“小創(chuàng)”投稿,我建議:“咱倆一起投吧,就投親子欄目,這段時(shí)間,關(guān)于你和手機(jī)的事,我確實(shí)有很多想寫的?!毙℃ひ荒樚煺娴貑枺骸皨寢?,萬一咱倆投稿成功,你能不能把手機(jī)還我?”這個(gè),這個(gè)……當(dāng)然能啦!
小讀者們,你們覺得小妞能拿回她的手機(jī)嗎?
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2024年12期