觀游魚
[唐]白居易
繞池閑步①看魚游,
正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異②,
我來施食③爾④垂鉤。
①閑步:散步。
②異:不同。
③施食:丟食,給食物,喂食。
④爾:你,指小孩。
(我)閑來無事,繞著池塘一邊散步,一邊看魚在池中自由自在地游來游去。一抬頭,看到有兒童正坐在船上釣魚。一樣地喜歡魚,但愛魚的方式卻截然不同。我來給魚喂食,你卻來垂釣。
唐代詩人白居易的詩淺近通俗,接近口語,這首詩也不例外。
“繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟?!弊x這兩句詩,我們仿佛看到詩人慢慢悠悠地在池邊散步,悠閑地觀賞著池中魚兒或靜或游,自得其樂。一個“閑”字,透出了詩人悠閑自在的心情。與詩人不同的是,小娃娃扶著漁竿,拋出長線,投餌垂釣。一個“弄”字,讓人感受到此時此刻,可愛的孩童也沉浸在自己的垂釣之樂中。
一個“看魚游”,一個“弄釣舟”,各有所好,各有所樂。
“一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤?!边@兩句中的“愛”字,可作全詩詩眼,亦奠定了全詩感情基調。詩人的視角從描寫場景轉換到了表達想法。同樣在池邊,同是喜歡魚兒,但方式卻千差萬別,詩人因給魚喂食,看著它們搶食、進食,盼著它們長大而樂。孩童則因垂釣添趣,享受釣魚的過程,感覺收獲的喜悅。
這個世界上,表達愛的方式真是各式各樣啊!詩人在這“同”與“不同”中有感而發(fā)。
這首詩從“景”寫到“情”,通過對比,發(fā)人深思,平淡中見新奇,韻味悠長,也是一首哲理詩。
白居易用極其淺顯的語言,通過一件平平淡淡、普普通通的身邊小事引發(fā)人們的思考,他的詩看似簡約,但并不簡單。
白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,號稱“詩魔”。他16歲時憑一首《賦得古原草送別》名動京城。他寫詩力求通俗易懂,被稱為“老嫗能解”,你還積累了哪些他寫的詩呢?