一、課內(nèi)跟蹤（建議用時(shí)20分鐘）

基礎(chǔ)錘煉

1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（10分）

（1）東皋薄暮望 薄：" " "___________________

（2）徙倚欲何依 徙倚：" ""___________________

（3）白云千載空悠悠 悠悠：" ""___________________

（4）晴川歷歷漢陽(yáng)樹 歷歷：" ___________________

（5）芳草萋萋鸚鵡洲 萋萋：" "___________________

（6）長(zhǎng)河落日?qǐng)A 長(zhǎng)河：" ""___________________

（7）來從楚國(guó)游 從：" " ___________________

（8）仍憐故鄉(xiāng)水 憐：" " "___________________

（9）水面初平云腳低 初："___________________

（10）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 暖樹："___________________

2.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（" ）（2分）

A.李白，字太白，號(hào)青蓮居士；白居易，字樂天，號(hào)香山居士，兩人都是唐代詩(shī)人。

B.律詩(shī)一般為八句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。其中頷聯(lián)、頸聯(lián)依慣例要求對(duì)仗。

C.唐代詩(shī)人中，“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，“小李杜”是指李商隱、杜甫。

D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”中“鄉(xiāng)關(guān)”指家鄉(xiāng)；“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中“長(zhǎng)河”指黃河；“烽火連三月”中“烽火”指戰(zhàn)事。

3.理解性默寫。（10分）

（1）王績(jī)《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩(shī)句是“" " "___________________ " ，" ___________________" " " "”。

（2）崔顥《黃鶴樓》中既描寫了在黃鶴樓所見的遠(yuǎn)景，又表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲月悠悠、世事茫茫的感慨的詩(shī)句是“" "___________________ " " ，" "___________________ " " "”。

（3）王維《使至塞上》中以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的詩(shī)句是“" " "___________________ " " ，" "___________________ " " " ”。

（4）李白《渡荊門送別》中化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩(shī)句是“" " " " ___________________" ，" " ___________________" " " ”。

（5）白居易《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫花草美景的詩(shī)句是“" " ___________________" " "，"___________________ " " " nbsp; ”。

4.下列詩(shī)句中運(yùn)用典故的一項(xiàng)是（" ）（2分）

A.蕭關(guān)逢候騎 B.長(zhǎng)歌懷采薇

C.月下飛天鏡 D.屬國(guó)過居延

課內(nèi)精讀

（一）閱讀《野望》，回答問題。（13分）

5.首聯(lián)“望”字意蘊(yùn)豐富，簡(jiǎn)要賞析。（3分）

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6.尾聯(lián)流露出詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）

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7.詩(shī)歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)各運(yùn)用了什么手法？描繪了一幅怎樣的畫面。（4分）

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8.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，有誤的一項(xiàng)是（" " "）（2分）

A.首聯(lián)的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn)，“薄暮”點(diǎn)明時(shí)間，“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。

B.頸聯(lián)精細(xì)地描畫出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景，表現(xiàn)了詩(shī)人喜悅的心情。

C.這首詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，描繪了一幅田園牧歌的山村秋晚圖。

D.尾聯(lián)由外物回歸自身，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)情感，收束全詩(shī)。

（二）閱讀《黃鶴樓》，回答問題。（10分）

9.賞析“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”中兩個(gè)疊詞的表達(dá)效果。（4分）

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10.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”一聯(lián)景中有情，情景交融，請(qǐng)就其中的“景”與“情”作簡(jiǎn)要賞析。（4分）

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11.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，有誤的一項(xiàng)是（" ）（2分）

A.前四句抒寫人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個(gè)“空”字分別突出空間的曠蕩和時(shí)間的邈遠(yuǎn)。

B.頸聯(lián)描寫登樓所見之景，天地之間陽(yáng)光朗照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連天的衰草凄清荒蕪。

C.詩(shī)中的“芳草”不光是自然界中的“芳草”，它已經(jīng)成為經(jīng)典的文化意象，古詩(shī)詞中一提到“芳草”往往和離愁別恨有關(guān)。

D.全詩(shī)視野開闊，寫景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩(shī)作之絕唱，歷來為人傳誦。

（三）閱讀《使至塞上》，回答問題。（10分）

12.“單車欲問邊”中的“單”字抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）

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13.有人認(rèn)為“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句描寫的景色是孤獨(dú)和悲傷的，也有人認(rèn)為它描寫的景色是雄渾和剛毅的，你同意哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

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14.詩(shī)人奉命出使邊塞慰問將士，路上所見景物很多，為什么偏要寫“蓬”“雁”？（4分）

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（四）閱讀《渡荊門送別》，回答問題。（10分）

15.本詩(shī)題為“渡荊門送別”，有人認(rèn)為“詩(shī)中無送別之意，題中‘送別’二字可刪”，你是否同意這種說法？請(qǐng)說明理由。（4分）

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16.有些同學(xué)在默寫時(shí)會(huì)把“云生結(jié)海樓”中的“生”寫成“升”，請(qǐng)向他們解釋這里為什么用“生”。（4分）

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17.下列對(duì)本詩(shī)理解和分析不正確的一項(xiàng)是（" ）（2分）

A.首聯(lián)點(diǎn)題，以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔。

B.頷聯(lián)以移動(dòng)的視角描寫景物變化，是詩(shī)人行舟觀景時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)。

C.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之嘆，直接表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。

D.這首詩(shī)是李白青年時(shí)期出蜀至荊門時(shí)所作，寫出了詩(shī)人心境的變化。

（五）閱讀《錢塘湖春行》，回答問題。（10分）

18.從修辭角度賞析詩(shī)的頷聯(lián)。（4分）

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19.尾聯(lián)中的“行不足”三字最有表現(xiàn)力，請(qǐng)結(jié)合整首詩(shī)加以賞析。（4分）

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20.下面對(duì)詩(shī)歌的賞想要的，有誤的一項(xiàng)是（" ）（2分）

A.這首七言律詩(shī)是白居易任杭州刺史時(shí)所作，錢塘湖即杭州西湖。

B.詩(shī)歌以詩(shī)人行蹤為線索，采用移步換景的手法，生動(dòng)描繪了西湖的明媚風(fēng)光。

C.“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”“白沙堤”這些景物都突出西湖早春的特點(diǎn)。

D.尾聯(lián)中的“最愛”一詞直抒胸臆，“湖東”點(diǎn)明詩(shī)人所處位置，與首聯(lián)呼應(yīng)。

二、跟蹤遷移

拓展閱讀

觀 獵

王 維

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)?；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。

21.蘇軾：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫”，試就本詩(shī)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

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22.本詩(shī)為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩(shī)人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個(gè)字）（3分）

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（參考答案見下期）

（擬題 廣東 山 風(fēng)）