（建議用時(shí)：20分鐘；滿分：40分）

認(rèn)識(shí)自己

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）

1. 【新考法】某班黑板報(bào)更新了如下三則名言：最能概括其內(nèi)容的主題是（ ）

A. 認(rèn)識(shí)自我促發(fā)展，人際關(guān)系更和諧

B. 欣賞自己的獨(dú)特，接納自己的過去

C. 生活閱歷逐漸增，認(rèn)識(shí)自我途徑多

D. 只要勇敢突破，一定能夠超越自我

2. 人只有對(duì)自己有清晰的認(rèn)知，才能朝著正確的方向出發(fā)。對(duì)小青的認(rèn)識(shí)下列分析正確的是（ ）

A. 我的智力水平一般，將來不會(huì)有什么大前途——小青對(duì)自己進(jìn)行了中肯、全面的分析

B. 我是一個(gè)身高一米八的男孩子，性格陽光、開朗——小青是從生理狀況和心理特征來認(rèn)識(shí)自己的

C. 同學(xué)說我是“全能型人才”，沒有我不會(huì)的，我也這樣認(rèn)為——小青是通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己的

D. 作為勞動(dòng)委員，我每天帶領(lǐng)值日生打掃衛(wèi)生，同學(xué)們夸我認(rèn)真負(fù)責(zé)——小青是從性格、能力等心理特征來認(rèn)識(shí)自己的

3. 【跨學(xué)科】唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這啟示我們（ ）

①他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子；②應(yīng)更好地理解他人的評(píng)價(jià)，全面理性地認(rèn)識(shí)自我；③要勇于面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，不斷提升自己；④他人的評(píng)價(jià)都是正確的，應(yīng)全部接受

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

4. 漫畫告訴我們（ ）

①要有自知之明，從不嘗試自己不擅長(zhǎng)的事情；②只要勇敢突破，就能超越自我；③做事情要根據(jù)自身能力量力而行；④人貴自知，我們要拿得起放得下

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

5. 河口縣第二中學(xué)八年級(jí)的200余名中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，體驗(yàn)種植玉米，感受春耕的樂趣。“我很享受這個(gè)過程，我們不僅了解了許多耕作的知識(shí)，還深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。”一位同學(xué)說。這告訴我們（ ）

①可以在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己；②在勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己是認(rèn)識(shí)自己的主要途徑；③生活實(shí)踐能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足；④正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

二、非選擇題（共12分）

6. 材料一：蘇格拉底說過：“認(rèn)識(shí)你自己?！闭J(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，需要有面對(duì)自己的勇氣，需要客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還要結(jié)合社會(huì)環(huán)境認(rèn)識(shí)自己。

材料二：2024年3月27日，長(zhǎng)沙市教育局正式下發(fā)《長(zhǎng)沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（修訂版）》，對(duì)初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了梳理和優(yōu)化。下面是小亮同學(xué)的“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案材料”。

（1） 閱讀材料一，談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自己的必要性。（4分）

（2）材料二中的“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案材料”涉及哪兩個(gè)認(rèn)識(shí)自己的方法？（4分）

（3）我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？（4分）

做更好的自己

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）

1. “物之不齊，物之情也”告訴我們，天下萬物沒有同樣的，它們都有屬于自己的獨(dú)特個(gè)性。這表明（ ）

①世界上沒有完全相同的兩片樹葉；②任何事物都有自己的感知和情感；③每個(gè)人在興趣、氣質(zhì)等方面都有差異；④世界上沒有完全相同的兩個(gè)人

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

2. 日前，37歲的鄧增輝坐在輪椅上，舉啞鈴、做手臂支撐運(yùn)動(dòng)、引體向上的視頻引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。23歲時(shí)，鄧增輝意外摔傷致高位截癱，后來，他開始堅(jiān)持用鍛煉治愈自己。如今，他正備戰(zhàn)2025年的全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。鄧增輝的經(jīng)歷告訴我們（ ）

①要欣賞自己善于合作的品質(zhì)；②要以樂觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展；③要改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足；④要欣賞自己勤奮努力的精神，激勵(lì)自己奮勇前進(jìn)

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

3. 【教材素材改編】我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)。下列改正缺點(diǎn)的方法值得借鑒的有（ ）

①接納自己的現(xiàn)在和過去；②從最容易改正的缺點(diǎn)開始改正；③在公開場(chǎng)合作出改正缺點(diǎn)的承諾；④既為自己鼓掌，也為他人喝彩

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

4. 2024賀歲檔影片《熱辣滾燙》講述了大學(xué)生樂盈在畢業(yè)后克服性格弱點(diǎn)重塑自我的故事。樂盈的故事啟示我們（ ）

A. 要聽取他人評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)自己

B. 認(rèn)識(shí)到生命的獨(dú)特就能獲得成功

C. 挑戰(zhàn)自我的目的是為了挽回面子

D. 成為更好的自己，需要激發(fā)潛能

5. 朱蓉宸是一名在讀大三學(xué)生，近年來，她參加了湖南婦女兒童發(fā)展基金會(huì)、武漢市慈善總會(huì)公益募捐、湖南省紅十字會(huì)的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)……漸漸地，參與公益活動(dòng)成為了她的一種自覺和習(xí)慣。朱蓉宸的行為表明（ ）

①做更好的自己是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的；②做更好的自己，是值得我們用一生去探尋的人生課題；③參與公益、幫助他人是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑；④只有大學(xué)生才有時(shí)間和精力去參加各種公益活動(dòng)

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

二、非選擇題（共8分）

6. 如果滿分是100分，李夢(mèng)說，她給目前的自己打90分。從幫助四川遠(yuǎn)達(dá)美樂女籃獲得WCBA冠軍，加盟WNBA，再到以中國女籃隊(duì)員的身份參加亞洲杯、亞運(yùn)會(huì)，李夢(mèng)在職業(yè)女籃的道路上不斷突破和超越自己，也收獲了超乎預(yù)期的成績(jī)?！拔业淖罱K目標(biāo)就是能夠一直成為更好的自己?！崩顗?mèng)說，她想拿更多的冠軍，站上更大的舞臺(tái)。

（1）李夢(mèng)給目前的自己打90分，這是驕傲自大嗎？你如何看待李夢(mèng)給自己的打分？（4分）

（2）材料中劃線內(nèi)容啟示我們應(yīng)該如何激發(fā)自己的潛能？（4分）

（參考答案見第3期）