校友工作能有效連接高校和校友。為了促進高校文化傳承，推動高校精神傳播，使高校的凝聚力增強、影響力擴大，應該在正確認識校友工作作用的基礎上，采取一系列措施優(yōu)化校友工作。基于此，現(xiàn)首先指出校友文化的內涵和開展校友工作的作用，其次重點探究通過校友工作有效推動高校文化建設的對策，以期為相關行業(yè)人員提供參考。

教育文化領域專家在闡釋文化建設時提出了四個重要，即文化是“五位一體”和“四個全面”布局推進過程中的重要內容，是推動高質量發(fā)展的重要支點，是創(chuàng)建美好生活的重要因素，也是戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)的重要力量。我國在有關高校建設的方案中指出，高校承擔著傳承與弘揚文化的重要職責。而校友是傳播高校文化、弘揚高校精神的關鍵載體，這意味著推動校友工作具有至關重要的意義。所以，相關人員應該注重校友工作，以此助力高校文化建設。

校友文化的內涵

校友文化指的是由高校和校友創(chuàng)造的一種共同體文化，其以學緣關系為基礎，由諸多要素構成，如校友文化背景、校友成長環(huán)境、校友愛校之情、校友成才精神以及高校辦學傳統(tǒng)、高校人文精神、高校校友工作等。校友工作具有弘揚校園精神的作用，形成于高校的育人活動中，涵蓋高校與校友之間以及校友之間的精神互動、情感交流、合作溝通、服務回饋等內容。對于高校來說，校友文化是十分珍貴的財富。

校友之間具有一定的理念認同，通常存在某種情感維系?；谛Ｓ盐幕?，校友之間能有效拉近距離。同時，校友文化也蘊含著高校文化精神、愛校榮校之情以及高校思政教育等元素，不僅能吸引校友，具有較強的校友凝聚力，還能弘揚高校精神，使高校影響力不斷擴大。高校在校生和校友是傳承校友文化的關鍵力量。校友文化作為關于高校和校友的社會文化，已成為高校的一種軟實力。

校友文化主要包括高校精神、校友情懷、校友活動、校友經(jīng)濟四大方面。其中，高校精神引領著教師和學生的價值理念和行為觀念，是高校的靈魂；校友情懷助力校友文化發(fā)展，包括校友的歸屬感、校友對教師的感恩之情以及校友之間的認同感等；校友活動發(fā)揮著培育與傳承校友文化的作用，是維系校友情感，彰顯校友風采的一種活動；校友經(jīng)濟具有社會經(jīng)濟價值，能深化物質交流、文化交流、人才交流等，推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

校友工作的作用

校友作為連接高校與社會的橋梁，能推動高校持續(xù)發(fā)展。校友文化是高校和校友之間緊密聯(lián)系的媒介，不僅有利于辦學興校，還能激勵校友事業(yè)的發(fā)展，其內涵豐富，意義重大。開展校友工作能夠有效培養(yǎng)校友的愛校情結，強化校友對高校的認同感。

校友工作能促進高校文化的傳承

校友是傳承、傳播、踐行高校精神與高校文化的重要主體，彰顯著高校的辦學理念，能給高校的社會聲譽帶來有利影響。所以，開發(fā)校友資源、開展校友工作是傳承與創(chuàng)新高校文化的主要途徑。秉承高校文化精神的畢業(yè)生走進社會，憑借自身努力和成就傳承與弘揚高校精神，可以激勵高校在校師生奮力前行。

校友工作能指導在校生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

校友的成長過程與在校生的成長特點、成長規(guī)律相符。通過校友工作開發(fā)高質量校友資源、向在校生傳遞寶貴的人生經(jīng)驗和良好的職業(yè)觀念，能引導在校生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質；能指引在校生堅定理想信念，使其勇于體驗職業(yè)生活；能使在校生與校友產(chǎn)生共鳴，逐漸形成與校友一致的價值觀和人生追求，從而為在校生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供科學的指導。

校友工作能推動高校產(chǎn)學研合作

高校培養(yǎng)出了一批批滿足社會要求的高素質復合型、創(chuàng)新型人才，其中不乏職場精英、專業(yè)能手以及創(chuàng)業(yè)典范等。基于此，校友可以利用自身資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，助力高校產(chǎn)教融合，助力高校實習實踐，助力應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。總之，校友工作在高校產(chǎn)學研合作方面發(fā)揮著重要作用。

校友工作能提升高校軟實力

校友文化本身也是高校的一種軟實力。開展校友工作，有助于加強在校生對高校文化的認同。目前，我國高校建設規(guī)模越來越大；而在高校建設中，高校文化是重要內容。發(fā)展校友文化不僅能起到夯實高校文化的作用，還能增強校友對高校的熱愛之情，提高校友對高校的忠誠程度。總之，開展校友工作有助于增強高校的軟實力。

開展校友工作推動高校文化建設的對策

完善校友工作網(wǎng)絡，加大高校文化傳播力度

校友是傳播高校文化的主體。校友交流活動能體現(xiàn)出校友群體的思維方式、價值理念、精神風貌等。要完善校友工作網(wǎng)絡，以高校、行業(yè)等方面的關系為紐帶，通過校友帶動非校友，實現(xiàn)校友和非校友的凝聚，在更大范圍內建立起校友網(wǎng)，以此促進高校文化的廣泛傳播。一方面，在線下加大校友組織建設力度，從地域、行業(yè)、學院等維度開展校友會，發(fā)揮校友組織的作用集合校友；建立校友聯(lián)絡制度，設置年級理事員、班級聯(lián)絡員等，通過以點帶面的方式擴大校友的聯(lián)絡范圍；在高校內部組織教師、學生成立志愿團隊，負責校友服務和校友聯(lián)絡工作，發(fā)揮在校教師和學生的力量，使教師和在校生與校友之間形成更為緊密的聯(lián)絡關系。另一方面，在線上加大對校友服務專項平臺的開發(fā)力度，推出校友卡，建立校友數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)辦校友網(wǎng)，成立校友會自媒體，以促進信息流通，推動感情流動，實現(xiàn)對多層級校友工作網(wǎng)絡的構建。

優(yōu)化校友合作平臺，加深高校文化建設深度

校友工作是連接高校、校友和社會的紐帶，能促進多方互動交融。在校友工作中，要充分發(fā)揮校友的資源作用，深入挖掘高校與校友在各領域合作的可能性，加強對不同維度合作平臺的構建，加深高校和校友的合作深度，從而利用校友力量為高校文化建設和產(chǎn)品創(chuàng)新提供動力，優(yōu)化高校教育模式，完善高?？蒲畜w制。通過校友工作，全面整合校友信息和校友資源，構建不同行業(yè)的校友數(shù)據(jù)庫，幫助高校針對性引進人才；大力建設國際校友會，促進高校海外合作，將海外人才引進高校內部。同時，引導校友組織與所在地政府單位建立合作，鼓勵校友組織在當?shù)亻_展一系列活動，如公益活動、扶貧活動、行業(yè)交流活動、人才引進活動等。匯集各地校友力量，推動經(jīng)濟社會發(fā)展，從而使高校在社會經(jīng)濟發(fā)展中的影響力不斷提高。

舉辦優(yōu)質校友活動，強化高校精神文化內涵

開展校友活動的目的在于拉近校友和高校之間的距離，使校友持續(xù)獲得認同感，更好地傳承高校精神文化，從而推動高校和校友雙重發(fā)展?？傮w而言，開展多樣化的校友活動能增進校友和高校之間的情感，增強校友的歸屬感。組織高質量的校友活動，推動校友文化發(fā)展，發(fā)揮校友文化在育人方面的重要作用，凝聚廣大校友力量弘揚高校精神文化，能夠使在校教師、在校學生和校友更加認同高校精神文化。同時，抓住校友活動的開展時機，凝練高校精神以形成文化標簽，并在所有校友活動中融入高校精神，樹立高校與校友共生、共榮、共辱的理念，開展品牌文化活動，有助于培育校友文化。一方面，開展校友活動要充分利用重要時刻，如校慶日、節(jié)慶日以及高校發(fā)展歷程中的關鍵改革節(jié)點等，創(chuàng)設良好的校友工作氛圍，讓校友全面了解高校發(fā)展動態(tài)，使校友的向心力不斷增強。另一方面，校友活動的開展形式要滿足不同校友的多樣化、個性化需求，為校友提供與高校溝通交流的平臺，促進雙方共贏。同時，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，保證活動貼合時代，以此吸引更多校友參加相關活動，為增強校友凝聚力提供助力。比如，可以開展校友集體婚禮活動，組織校友子女參加集體夏令營，舉辦興趣類比賽，組建興趣類俱樂部等。

拓展延伸育人鏈，促進高校文化代際傳承

以蘭州大學為例，蘭州大學在1986年秋季舉辦的入學教育對多名入學新生產(chǎn)生了深刻影響。這些學生在畢業(yè)后帶著蘭州大學精神，利用自己在蘭州大學中學到的知識和技能在西安、沈陽、銀川等諸多城市創(chuàng)建了諸多企業(yè)，并取老校長江隆基名字中的“隆基”二字為企業(yè)命名。這些學生包括李春安、李振國、鐘寶申等，他們都是蘭州大學真正意義上的合伙人。從蘭州大學畢業(yè)約30年后，這些學生以校友身份為蘭州大學捐贈了超過1億元用于發(fā)展學校教育事業(yè)，并與蘭州大學合作在物理科學與技術學院成立隆基班，致力于發(fā)揮隆基精神，以期持續(xù)影響未來走進蘭州大學的學生。這充分說明高校精神、高校文化的創(chuàng)新發(fā)展和代際傳承在高校與校友協(xié)同育人的過程中起著重要作用。所以，在校友工作中，應探究增進校友和在校學生情感聯(lián)系的多樣化對策，通過發(fā)揮校友力量，助力在校生成長。為實現(xiàn)這一目的，可以制訂校友導師計劃，邀請校友分享人生經(jīng)驗、人生經(jīng)歷，讓在校生在校友社會資源的支持下不斷成長。同時，引導各地校友組織在當?shù)匦麄鞲咝＾k學成果和招生計劃，深度對接高校和各地校友企業(yè)，打造實踐基地，對就業(yè)信息進行全面收集與發(fā)布，開展校友企業(yè)人才招聘活動，為高校畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。此外，搭建學習平臺，給予校友終身學習的機會，在高校內部建設承載在校教師、在校學生以及校友共同文化記憶的景觀建筑，如校友之家、校友廣場等，以便提高校友和高校師生聯(lián)系的緊密度，促進高校精神文化的傳承和發(fā)展。

有效發(fā)揮經(jīng)濟效應，推動高校物質文化建設

校友資源開發(fā)與高校發(fā)展有著密切聯(lián)系。當前，我國不少高校都在逐漸加大對校友服務的重視程度，以提高校友捐贈率。黨的十九大報告明確指出要發(fā)揮社會力量的作用推動教育事業(yè)發(fā)展，要促進社會治理向基層傾斜，利用社會組織優(yōu)勢，高效治理政府，有效調節(jié)社會，實現(xiàn)居民自治互動。在此背景下，整合開發(fā)校友資源，利用校友力量為高?，F(xiàn)代化建設提供助力顯現(xiàn)出重大意義。高校學生畢業(yè)后前往世界各地，投身于不同的行業(yè)，以校友身份建立廣闊的溝通平臺，深度交流高校與校友之間、高校與社會之間的物質信息、人才信息、文化信息等，這不論對高校還是個人，抑或是對社會，都產(chǎn)生了較大影響。校友為高校提供捐贈主要是基于相互連接的學緣紐帶。所以，在校友工作中要強化校友捐贈文化，建立完善的校友捐贈體系，注重在校友工作的全過程中貫徹籌資環(huán)節(jié)，以激勵校友捐贈，提升校友捐贈率；引導校友增強愛校之情，鼓勵校友對高校進行反哺，但在這一過程中也要注意關心校友，為校友提供高質量服務，助力校友成長，并培育在校生的校友意識，堅持以人為本的理念，給予學生關愛，以此促進校友捐贈文化形成，推動高?？沙掷m(xù)發(fā)展。

有效發(fā)揮社會效應，增強高校文化的影響力

講述高校文化故事，傳承高校文化聲音，需要高校樹立良好的外部形象，加大對高校文化內涵的宣傳力度。在融媒體時代，所有校友都能成為高校的宣傳者。因此，高校應通過開展校友工作整合校友資源，利用全媒體對內、對外進行全面?zhèn)鞑?，發(fā)揮校友力量，采用多樣化的傳播渠道宣傳高校文化。而為了實現(xiàn)這一目的，高校首先要建立多樣化的宣傳平臺，擴大宣傳廣度，如采用校友刊、微信公眾號、校友網(wǎng)、抖音和微博等平臺，實現(xiàn)宣傳的全面覆蓋，使受眾逐漸增多；其次要對典范校友進行有效挖掘，宣傳校友的典型事跡，在鮮活的人物故事中融入社會各界對高校的認知；再次，要推動媒體校友聯(lián)盟建設，開展校友論壇活動，發(fā)揮專業(yè)媒體校友作用，為高校文化的宣傳提供助力；然后，要在各地校友組織中進行宣傳通訊員、宣傳志愿者的招募，并對校友宣傳素材進行全面推廣；最后，要以高校、校友和校友組織為核心，做好新聞產(chǎn)品策劃，加大新聞研發(fā)力度，使高校的社會知名度不斷提升，美譽度持續(xù)加強，以此提升高校的影響力。

綜上所述，高校開展校友工作能促進高校文化傳承，推進思政教育，強化文化軟實力，推動產(chǎn)學研合作，引領教育創(chuàng)新。因此，高校應加大對校友工作的重視程度，并積極開展校友工作，完善校友工作網(wǎng)絡，加大對高校文化的傳播力度；優(yōu)化校友合作平臺，加強高校文化建設；舉辦優(yōu)質校友活動，深化高校精神文化內涵；擴展延伸育人鏈條，促進高校文化的代際傳承；有效發(fā)揮經(jīng)濟效應，推動高校物質文化建設；有效發(fā)揮社會效應，提升高校文化影響力。

（作者單位：長春汽車工業(yè)高等專科學校）