小鵬一聽媽媽要講新知識(shí)，又想到明天就能在小宋面前當(dāng)“專家”，不覺喜出望外，趕忙拉開椅子坐下。媽媽講道：“螞蟻其實(shí)是‘大力士’，小小的身體能夠舉起重于自身體重很多倍的東西呢。不僅如此，螞蟻也是‘工程師’，地下蜿蜒的隧道和‘宮殿’都出自其手?！?/p>

“那螞蟻也太厲害了！我平時(shí)只能看到螞蟻在地表上留下的一個(gè)個(gè)小洞口，但是不知道地下的那一部分長什么樣子，媽媽，螞蟻會(huì)在地下蓋房子嗎？”媽媽隨手拿起桌邊的一張紙，在上面畫起示意圖?！澳憧囱叫※i，其實(shí)螞蟻在地下會(huì)按照這個(gè)模式進(jìn)行挖掘。”

小鵬手肘撐著桌子，歪過頭去，目光隨著筆尖緩緩移動(dòng)?！斑@像是一個(gè)接一個(gè)的‘小蘑菇’??！”他伸手去指，“這里是菌蓋……這里是菌柄！”媽媽笑道：“你對(duì)蘑菇很了解嘛，這學(xué)名叫得真專業(yè)！你的比喻很生動(dòng)了，不說我還真沒想到，螞蟻的‘地下城堡’構(gòu)造確實(shí)如你所說。你說的像‘菌蓋’的部分，就是一些功能各不相同的小空間，用來繁衍或者囤貯一些食物；而那些‘菌柄’，也就是那些比較細(xì)且長短不一的粗線條，其實(shí)是螞蟻挖掘的隧道，用來連接各個(gè)空間的?！?/p>

“對(duì)了媽媽，之前說了要給我講螞蟻獨(dú)特的挖掘方法，我太好奇了！具體是怎么挖呀？”“是這樣的，當(dāng)螞蟻挖掘地下隧道時(shí)，會(huì)先把土挖出一個(gè)弧形的‘門’用來承重。螞蟻隨后會(huì)把更深地方的土搬運(yùn)出來，并且可以依據(jù)重量特點(diǎn)把這些運(yùn)出的沙粒重新排列到隧道各處，并形成一層保護(hù)膜，這樣一來，隧道就可以變得非常堅(jiān)固了，絲毫不用擔(dān)心塌陷問題。如果想要延長隧道，只需要持續(xù)不斷地把靠里的沙粒運(yùn)出就可以。”

伴隨媽媽的講解，小鵬腦子里想象著一個(gè)小螞蟻從深深的地下般了沙粒往外運(yùn)輸?shù)臉幼?。那是一個(gè)小身軀，奮力舉起眼前的塊塊沙粒，踱步于漫漫長廊，周而復(fù)始。他不禁感慨，小螞蟻的每日生活也很艱辛嘛。

這時(shí)一旁的爸爸開口道：“對(duì)了，我也好久沒去公園了，要不這樣，明天下午咱們?nèi)齻€(gè)去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，我聽說里面還有鴨子呢，這得看看啊?！毙※i和媽媽表示贊同，于是三人相約明日下午公園匯合。

氣溫日漸升高，樹上的蟬似乎在申訴夏日的燥熱，不停地高聲鳴叫，攪得午后的湖邊不再平靜。小鵬在樹下長椅上坐得昏昏欲睡，他不時(shí)左顧右盼，在稀疏的往來者中尋找著熟悉的身影。爸爸先到了公園，隨后，媽媽也來了。“這荷花開得可真好啊?！眿寢寔砗罂吹桨哆呉慌钆畹奶曳凵徎ǎ撓路罆褚孪翟谘g，掏出手機(jī)，找尋合適的角度，對(duì)準(zhǔn)花花綠綠的湖面拍起照來。

這時(shí)，爸爸突然對(duì)小鵬說：“小鵬你知道‘荷花效應(yīng)’嗎？”“那是什么呀？”“荷花效應(yīng)是一種心理學(xué)效應(yīng)，它講述的是這樣的一種現(xiàn)象：如果池塘里的荷花，第一天開一朵、第二天開兩朵、第三天開四朵……以此類推，這就意味著荷花的數(shù)量會(huì)慢慢變多，而且越往后，數(shù)量的增加速度會(huì)越快。而在某天，荷花會(huì)開滿整個(gè)池塘，但是你知道開滿的前一天，池塘里是什么樣子的嗎？其實(shí)那時(shí)的池塘里只有半池子的荷花，也就是說，荷花會(huì)在最后一天完成從半池到滿池的飛躍?！?/p>

小鵬聽了大為震撼，他微張著嘴望向池中一片粉紅。爸爸補(bǔ)充道：“不過呢，自然界里面其實(shí)沒有什么絕對(duì)，荷花也并非一定就會(huì)嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)律來開花。爸爸給你講這個(gè)效應(yīng)只是為了讓你明白，有些你以為的不可能其實(shí)是會(huì)發(fā)生的，世界并非完全按照你的想象去運(yùn)轉(zhuǎn)，還有很多有意思的東西值得你去探索，你需要去親自體驗(yàn)。你要相信荷花的奇妙，也要相信世界的奇妙?！毙※i聽了用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

親自探索是一件聽起來容易但做起來難的事，求真對(duì)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)來說尤為重要，這顆遵從事實(shí)不辭辛勞的種子在小鵬心里悄悄扎根。有朝一日，當(dāng)成為地理學(xué)博士的他回想起今日往事時(shí)不免嘴角上揚(yáng)，他絕對(duì)沒有想到自己有一天真的加入了科學(xué)探索者的行列，并會(huì)在這個(gè)隊(duì)伍中繼續(xù)奮斗四十余年，他會(huì)不時(shí)懷疑自己的選擇，發(fā)會(huì)兒呆再笑著搖搖頭后接著不厭其煩地完成手頭的實(shí)驗(yàn)……但那些已經(jīng)是后話了。

在拍照的媽媽叫起來：“你們快來看啊，鴨子在那里呢?！眱扇丝觳阶邅恚樦种傅姆较蛲蜻h(yuǎn)處。平靜的水面上，幾只鴨子不斷變換隊(duì)形悠然自得地甩著蹼，游一游，又停一停，四下望望后繼續(xù)前行，一波波水紋向外蕩開，層層推來，輕輕拍著高聳的蘆葦。小鵬的話語打破沉靜：“為什么鴨子不會(huì)沉到水下??？”

“這個(gè)我來解答！”媽媽搶答道，“鴨子不會(huì)沉到水下是因?yàn)轼喿拥纳眢w結(jié)構(gòu)和特殊的羽毛結(jié)構(gòu)。鴨子的體表羽毛有一層特殊的油脂，這可以保證其羽毛不被水完全浸濕，這樣一來，鴨子就易于浮在水面了。”

“原來如此。那鴨子可真幸運(yùn)，天生就會(huì)游泳，不像我學(xué)游泳還嗆了好幾口水。”爸爸笑著說：“哈哈別提了，我也是！”媽媽接話：“這時(shí)候我當(dāng)然要說‘有其父必有其子’咯！”歡聲笑語中天色悄悄暗淡下來，三人商榷后踏上了歸途。

（全文完）