從小我就喜歡挖東西,挖考古玩具、挖沙、挖土,但是讓我印象最深刻的還是挖紅薯。
一個(gè)周末,媽媽帶我和外婆去“有田公社”體驗(yàn)田園生活,其中最有趣的就是挖紅薯了。我們?nèi)舜魃喜菝焙褪痔?,拿上鋤頭,來(lái)到一大片紅薯地。由于挖紅薯的小朋友太多,紅薯地都快被翻遍了,幾乎看不到綠油油的藤蔓,到處都是大大小小的坑,但這絲毫影響不了我興奮的心情。
在外婆的指導(dǎo)下,我盡量在紅薯地的邊上,大家不太注意的地方挖。烈日直曬著我的背,盡管我戴著草帽,但汗水還是順著額頭流下來(lái)滴進(jìn)了土里。
紅薯就像頑皮的小孩跟我捉迷藏一樣,好不容易感覺(jué)到土里有東西,我高興地用力一扯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是一條紅薯藤。我的心情就像坐過(guò)山車一樣跌到了谷底。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的腿也蹲麻了,汗水把衣服全打濕了,我卻只挖出來(lái)一堆像小老鼠一樣的紅薯,有的還是被鋤頭斬?cái)嗟摹鞍虢亍奔t薯。我的心情也從期待到失望,再到沮喪。
突然,一處隱秘的地方出現(xiàn)在我眼前,我用手扒拉著泥土,沒(méi)想到露出土的藤蔓越來(lái)越多。我瞪大了眼睛——居然挖出了一個(gè)幾乎跟我腦袋一樣大的紅薯。我抱著大紅薯興奮地叫了起來(lái):“外婆,媽媽,快來(lái)呀!我挖到了一個(gè)超級(jí)大紅薯!”旁邊的小朋友們紛紛向我投來(lái)羨慕的眼神。外婆高興地說(shuō):“你這可是一個(gè)大苕(sháo,湖北方言,指紅薯)種呀!”媽媽在一旁打趣地調(diào)侃:“你這可是小苕挖大苕呀!”
夕陽(yáng)西下,我和外婆、媽媽帶著兩口袋“小老鼠”紅薯和我挖的“大苕種”滿載而歸。
第二天早上,餐桌上擺上了紅薯粥和蒸紅薯。我喝了一大碗紅薯粥,還吃了很多蒸紅薯。我抹抹嘴,心想:自己挖的紅薯吃起來(lái)可真香甜呀!
[話][題][展][示]" 陶淵明說(shuō):“民生在勤,勤則不匱?!崩仙嵯壬J(rèn)為勞動(dòng)“有益身心,勝于吃藥”。習(xí)近平爺爺曾說(shuō):“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。”是??!勞動(dòng)是一切幸福的源泉。請(qǐng)你以“勞動(dòng)”為話題,把自己印象深刻的一次勞動(dòng)經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧。
點(diǎn)評(píng)" 習(xí)作將挖紅薯的過(guò)程寫(xiě)得波瀾起伏,讓人的心情也不禁跟著小作者一起變化——從開(kāi)始的期待到失望,又到沮喪,再到最后的驚喜與滿足。小作者用生動(dòng)而形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)再現(xiàn)了挖紅薯的情景,并在結(jié)尾巧妙地揭示習(xí)作中心:靠自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是香甜的。
指導(dǎo)老師 陳 丹
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)2023年15期