貝多芬的經(jīng)典鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》,很多人都聽(tīng)過(guò)。他寫這首曲子的靈感,來(lái)自他在一個(gè)寒冷的圣誕之夜的經(jīng)歷。
那一天,20多歲的貝多芬徘徊在維也納的街頭。貧困孤獨(dú)的他在寒風(fēng)中高昂著頭,火焰般的鬈(quán)發(fā)飄在風(fēng)中。突然,貝多芬發(fā)現(xiàn)了一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女孩。女孩叫愛(ài)麗絲,她說(shuō),她的鄰居雷德?tīng)柪系〉脜柡?。雙目失明的老人有一個(gè)愿望,在這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前,他是不能死去的?!笆裁丛竿??”貝多芬問(wèn)?!八朐倏匆谎凵趾痛蠛?,再看一眼塔希提島和阿爾卑斯山?!睈?ài)麗絲眼含著淚水說(shuō),“多好的老人呀,可惜沒(méi)有人愿意幫助他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。”
貝多芬拉起愛(ài)麗絲的手,來(lái)到了雷德?tīng)柤摇Kp輕打開昏暗的房間角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剎那,他仿佛被一種無(wú)法言說(shuō)的神秘力量所指引,心底的激情頓時(shí)化作了美妙的樂(lè)曲。他彈奏著,那么自如,那么專注……
“啊,看到了!我看到了阿爾卑斯山的雪峰,塔希提島四周的海水,還有海鷗、森林、耀眼的陽(yáng)光……尊敬的先生,感謝您在這圣誕之夜使我看到了我想看到的一切——我終生熱愛(ài)的大自然?!薄安?,要感謝天使一般的愛(ài)麗絲把我引到了這架鋼琴前,請(qǐng)?jiān)试S我把這首曲子獻(xiàn)給她吧——可愛(ài)的小愛(ài)麗絲。我會(huì)把這首曲子的樂(lè)譜記錄下來(lái),帶著它走遍全世界……”說(shuō)完,貝多芬低下身來(lái),吻別了愛(ài)麗絲……
一支名為“致愛(ài)麗絲”的鋼琴曲,從此成為經(jīng)典,為世人喜愛(ài)。
我想那個(gè)圣誕之夜,貝多芬是快樂(lè)的,雷德?tīng)柺强鞓?lè)的,愛(ài)麗絲是快樂(lè)的。貝多芬的一生是偉大的,也是充滿苦難的。世界不曾給過(guò)他什么歡樂(lè),而他卻創(chuàng)造了永久的歡樂(lè)獻(xiàn)給世界。 (摘自“教習(xí)網(wǎng)”)
1.聽(tīng)著貝多芬的彈奏,雷德?tīng)枴翱础钡搅耸裁淳拔铮坑谩?________________”在文中畫出來(lái)。此外,他還可能“看”到哪些景物呢?★
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2.讀畫“________________”的句子,說(shuō)說(shuō)三個(gè)人的快樂(lè)分別是什么。★★
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3.貝多芬給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文說(shuō)一說(shuō)?!铩?/p>
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(參考答案見(jiàn)下期) 本版擬題/河北 張延華
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)2023年15期