至今還記得,讀中學(xué)時(shí)我們高26班的王小梅和易媛媛,是譽(yù)滿全校的兩朵“芬芳”?;?。她倆一個(gè)窈窕豐腴,一個(gè)玲瓏姣麗,并在全年級各科成績名列前茅,難分伯仲,在校園里稱得上數(shù)一數(shù)二的耀眼人物。
究竟誰排第一?同學(xué)中沒少爭論,可能是“情人”眼里出“西施”吧!我們班,乃至全校男生還為此,分為了兩大不同審美陣營。
要知道,一個(gè)班能出一位?;ǘ剂畋娔猩垧捔w慕,我班一下?lián)碛袃晌?,就連我們這些人見人嫌的“瞇眼矮個(gè)”丑男生都成了其他班俊美男生們的“嫉妒”對象。當(dāng)然,我等都心知肚明,這都是蹭了班上校花的“熱度”與“亮度”。
時(shí)光荏苒,幾十年一晃而過,我們均先后退休了,中學(xué)的那些事,同學(xué)聚會時(shí),總相互調(diào)侃打笑,仿佛就發(fā)生在昨天。過去嫻雅矜持的小梅和媛媛,歷經(jīng)歲月磨礪,原來艷如牡丹的俏麗,雖仍存晚秋霜菊的傲韻,然衣著遮掩不了發(fā)福的體態(tài),現(xiàn)她們也已蛻變成絲綢圍巾蛤蟆鏡、手機(jī)挎袋雙肩包、旁若無人高嗓門的廣場舞大媽了。
昔日的兩位?;ㄍ瑢W(xué),在后來的人生經(jīng)歷中,與我們不同的是兩人都未曾上山下鄉(xiāng),在文革尾期,就均先后結(jié)婚成家了。她倆經(jīng)歷有著不少相似,也有著很多相異,當(dāng)下兩人過著不一樣的晚年生活。
中學(xué)畢業(yè)后,王小梅經(jīng)人介紹,與省籃球隊(duì)的一位魁梧帥氣的運(yùn)動員相識相戀不到1個(gè)月,一對各有所需的郎才女貌青年就閃電般地結(jié)為了伉儷。
盡管身為知識分子的小梅父母親并不太贊同這門婚事,然考慮到婚后,女兒即可不下農(nóng)村,也就聽之任之了。小梅是我班首個(gè)成家的同學(xué),當(dāng)時(shí)正身處農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育的我們,無不“羨慕嫉妒恨”。
年輕夫妻間,終究英俊漂亮帶來的是外在體面的虛榮。小夫妻倆收入都不高,生活又毫不節(jié)儉,經(jīng)濟(jì)月月捉襟見肘。平日丈夫外出賽事較多,兩人離多聚少,即便在家相聚,也沒有太多親昵語言。一個(gè)埋怨,在外訓(xùn)練打球很累,回家就想休息,卻得不到溫馨;一個(gè)委屈,好不容易盼得回家,卻什么事都不管,整天只知蒙頭睡覺,這樣的日子怎么過。
他倆在一起不到一年時(shí)間,就“勞燕分飛”地結(jié)束了短暫的婚姻關(guān)系。
很快,美麗依舊的小梅由爸媽牽線,與來自貧困山區(qū)、靠發(fā)奮學(xué)習(xí)考入醫(yī)學(xué)院、畢業(yè)留在省城醫(yī)院工作的一位男青年相親結(jié)婚了。
婚后,小梅就如愿以償?shù)赜辛松碓?,原本是件高興之事,結(jié)果生下來是女孩,小梅丈夫與其家人似乎都不樂意。從此小夫妻間就增添了隔閡,留下了成見。
夫妻倆有了小孩后,接踵而來的是繁雜瑣碎、日復(fù)一日的平淡生活。出生在大城市、知識分子家庭的小梅和丈夫間,也不知是雙方的生長環(huán)境不同,還是家庭影響的差異,斗氣爭吵成了兩人的家常便飯。好景不長,任性的小梅又與醫(yī)生丈夫分道揚(yáng)鑣了。
于是,好強(qiáng)的小梅帶著改隨她姓的女兒開始了獨(dú)自生活。受傳統(tǒng)思想影響及獨(dú)生子女政策的推行,有著二婚史的小梅一時(shí)很難在國內(nèi)再續(xù)婚緣。
20世紀(jì)80年代初,隨著改革開放政策的實(shí)施,跨國婚姻逐步成為時(shí)尚。朱顏未改的小梅在同有類似生活遭遇、并因異國婚姻移居國外的女友撮合下,找了位澳洲身強(qiáng)體壯、離異的大齡卡車司機(jī)結(jié)為了伴侶。
由此,小梅攜剛讀小學(xué)的女兒,跟隨金發(fā)、藍(lán)眼丈夫一起“風(fēng)光”地去了澳大利亞。她成了我班第一位走出國門的女生。此事也在先后從農(nóng)村招工、參軍或考學(xué)等陸續(xù)回城的同學(xué)們中,引起了不少說長道短的旁議。
在異國他鄉(xiāng),因外語認(rèn)知度低、語言溝通能力差,小梅一改過去的“公主”氣,屢聘屢辭地嘗試著各種服務(wù)工作。她干過公司保潔員、超市導(dǎo)購、收銀員等不同職業(yè),始終難以找到合適的工作。幾年后,她不得不從事上門照看殘疾、孤寡老人與小孩,或家務(wù)衛(wèi)生,或采買代購等不同鐘點(diǎn)家政工,收入不多,基本還是能維持個(gè)人日常開銷。
頭兩年,小梅與洋丈夫帶著女兒每年回國探一次親。隨著歲月的推移,慢慢地延至三年、四五年一次,到如今,年已耄耋的丈夫早已無力陪同,女兒也已成家,古稀之年的她,無奈只能數(shù)年孤身只影蹣跚地回來一次,以解濃烈的思鄉(xiāng)之情。
另一位校花易媛媛,因家中兄弟姊妹多,并都陸續(xù)下了農(nóng)村,留下排行最小的她,中學(xué)畢業(yè)后托關(guān)系進(jìn)了工廠。當(dāng)時(shí)正值倡導(dǎo)工人階級領(lǐng)導(dǎo)一切的年代,她是我班第一位進(jìn)入工人階級“領(lǐng)導(dǎo)”層的同學(xué),一下成了我們這群“農(nóng)大哥”愛慕、又敬而遠(yuǎn)之的“白天鵝”。
顧盼生姿的媛媛很快成為廠里引人注目的“廠花”。來自農(nóng)村、較她年長十五歲、全廠技術(shù)標(biāo)兵的俊男師傅,不僅向她傾其全力地傳授技能,而且對她日常生活也管束甚嚴(yán)。
在工廠,師徒二人,平日可謂形影不離,除了機(jī)車邊手把手的傳教,還成雙成對出入車間,進(jìn)出食堂。老成、大氣的師傅,在初涉社會的少女媛媛心中,敬畏、佩服與仰慕之情糾纏交織。
長期這樣一來二往,原來已婚的師傅每周至少一二次,乘長途汽車回近郊鄉(xiāng)下探望妻兒,收了女徒媛媛后,慢慢回家次數(shù)也少了。
面對家中務(wù)農(nóng)帶兒的黃臉土氣妻子,與漂亮、充滿青春活力的女徒弟,師傅心中“愛”的天平產(chǎn)生了嚴(yán)重失衡,竟向天天朝夕相處的女徒發(fā)起了攻勢。
漸漸情竇初開的媛媛經(jīng)不住師傅軟磨硬泡的甜言蜜語,尚未滿三年出師的她,懵懂無知地“冒天下之大不韙”與自己剛離婚的大齡師傅成了親。她也是我班繼小梅之后,第二位早婚的同學(xué)。
不久,師徒倆就有了他們的獨(dú)生女兒。然眾所周知的原因,媛媛受到的責(zé)難與非議遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過曾“居高臨下”對她“窮追不舍”的師傅丈夫。
1977年,恢復(fù)高考招生,自尊自強(qiáng)的媛媛將三歲的女兒托付給父母,重拾書本,挑燈奮戰(zhàn),順利考入了大學(xué)。
現(xiàn)在,媛媛的女兒及女婿均博士畢業(yè),且在同一科研院所工作,并有了他們快樂的四口小家。較媛媛年長的丈夫幾年前患病逝世了。
已年過七旬的媛媛大媽,身體一直很硬朗。自政府機(jī)關(guān)退休后,她數(shù)年來一直堅(jiān)持在老年大學(xué)學(xué)習(xí)琴棋書畫,并常在單位組織的活動、同學(xué)聚會中,一顯身手,可謂晚年生活處處稱心如意,日子越過越充實(shí)。
題圖/陳自罡
編輯/歐陽璐