如果你盯著“木”字，慢慢瞇起眼睛，模模糊糊中，眼前就好像站著一棵樹。

“木”字，原本就是一棵樹的樣子，慢慢地，才變成現(xiàn)在的模樣。畫棵樹是“木”，那樹干、樹根、樹梢……又怎么畫呢？

某一刻，我們的祖先意識(shí)到畫畫表示事物的弊端。他們開始轉(zhuǎn)動(dòng)大腦想辦法：用短杠兒表示一下，如何？想到這兒，我們的祖先也許嘴角含了笑，也許馬上撿起一根樹枝，在地上畫起來(lái)。寫字，讓他們體會(huì)到了創(chuàng)造的快樂(lè)：

根在樹的下面，在“木”字下面加一短橫兒吧，人們寫出了“本”。

樹梢在樹的頂端，在“木”字上面加一短橫兒吧，人們寫出了“末”。

樹干在樹的中間，在“木”字中間加一短橫兒吧，人們寫出了“朱”……

看到這兒，小朋友也許恍然大悟：根本，根本，“本”就是根啊。本末倒置，原來(lái)是說(shuō)樹根樹梢顛倒了啊。只是，這“朱”怎么是樹干呢？

其實(shí)，“朱”是“株”的本字。你想想“株”這個(gè)字：守株待兔的“株”，是不是樹干？

有一天，我們的老祖宗把樹鋸開了，樹成了木材，有的還變成了木片。突然之間，他們的靈感又來(lái)了：“木”字為什么不能劈開呢？

“木”字從中間劈開，左邊不是“才”嗎？“才”是“材”的本字。

右邊不是“片”嗎？你把“木”字的古字形劈開看，看得更清楚。

太神奇了！繼續(xù)思考，繼續(xù)腦洞大開，好不好？?jī)蓚€(gè)“木”放一起，林。

三個(gè)“木”放一起，森。

“人”倚靠著樹，休……

好大一棵樹，居然繁衍出這么多漢字?。∪擞心X子，能思考，真好。

（責(zé)任編輯：杜娟）