作為一個(gè)唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》成長(zhǎng)起來(lái)的老戰(zhàn)士，在祖國(guó)北疆烏海，看到各族同胞子弟齊心協(xié)力創(chuàng)建出這么高水準(zhǔn)的雷鋒學(xué)校，看到來(lái)自內(nèi)蒙各地和全國(guó)各地這么多雷鋒學(xué)校的校長(zhǎng)、老師歡聚一堂，共商新時(shí)代新征程上雷鋒學(xué)校創(chuàng)建大計(jì)，真切地感受到了創(chuàng)建雷鋒學(xué)校的春天來(lái)了！

參加這次學(xué)雷鋒的盛會(huì)，我談五點(diǎn)感受。

這是一次大學(xué)習(xí)的盛會(huì)。黨中央剛剛隆重地舉行了紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年座談會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出的重要指示，中共中央政治局常委蔡奇同志就新時(shí)代如何按照總書(shū)記的要求深入學(xué)雷鋒發(fā)表了重要講話。我理解，習(xí)近平總書(shū)記繼十八大以來(lái)20多次號(hào)召學(xué)雷鋒后又一次強(qiáng)調(diào)深入學(xué)雷鋒，集中展示了雷鋒精神在強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興中的歷史站位和時(shí)代特征，我感覺(jué)到有這么五點(diǎn)：第一就是雷鋒精神的永恒性，總書(shū)記講雷鋒精神是永恒的，無(wú)論時(shí)代如何變遷，學(xué)雷鋒永不過(guò)時(shí)，而且要求雷鋒精神要代代傳承下去。第二就是雷鋒精神的時(shí)代性，總書(shū)記要求我們，要深刻地理解和把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，切實(shí)把毛主席倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)雷鋒和我們新時(shí)代黨的使命任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)。第三就是學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)踐性，要把學(xué)雷鋒的精神轉(zhuǎn)化為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量。第四就是學(xué)雷鋒活動(dòng)的經(jīng)常性，就是習(xí)近平總書(shū)記講的讓雷鋒精神在人民群眾中，特別是青少年中要蔚然成風(fēng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化為經(jīng)常，雷鋒精神人人可學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心處處可為。第五就是學(xué)雷鋒活動(dòng)的群眾性，就是習(xí)近平總書(shū)記講的雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。我們講，學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)雷鋒的重要指示精神，關(guān)鍵在于內(nèi)化于心、重在行動(dòng)，不能夠口號(hào)喊得很響，落下來(lái)很輕。為什么這次會(huì)上推介的烏海模式、內(nèi)鄉(xiāng)模式和望城模式需要重視？是因?yàn)檫@三地的學(xué)雷鋒是真切地把學(xué)雷鋒落實(shí)到學(xué)校德育的全過(guò)程了。總書(shū)記要求我們教育要以德為先，以德為先不能光喊口號(hào)，以德為先要有抓手、要有行動(dòng)，學(xué)雷鋒就是學(xué)校德育教育的重要抓手。

這是一次大檢閱的盛會(huì)。經(jīng)過(guò)60年全民持續(xù)學(xué)雷鋒，雷鋒精神成為新中國(guó)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分；當(dāng)代活雷鋒不斷涌現(xiàn)，雷鋒式人物成為中國(guó)好人的名片；學(xué)雷鋒與社會(huì)志愿服務(wù)融為一體，使它從一項(xiàng)群眾性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)入了治國(guó)理政系統(tǒng)體系；常態(tài)化堅(jiān)持全民學(xué)雷鋒，學(xué)出了全國(guó)2億多學(xué)雷鋒志愿者的龐大隊(duì)伍，全國(guó)的縣（市、區(qū)）長(zhǎng)、書(shū)記都擔(dān)負(fù)著本縣（市、區(qū)）學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總隊(duì)長(zhǎng)的新職務(wù)新使命，我們的縣（市、區(qū)）長(zhǎng)、書(shū)記都應(yīng)該是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的排頭兵。

這是一次大進(jìn)軍的盛會(huì)。五年來(lái)，“新時(shí)代全國(guó)雷鋒學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)每年都邁出新的步伐，不僅明確了“全國(guó)雷鋒學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建程序、創(chuàng)建評(píng)定、創(chuàng)建保障，而且明確了創(chuàng)建雷鋒學(xué)校兩步走的奮斗目標(biāo)。第一步，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)，要在全國(guó)再創(chuàng)建100所“新時(shí)代全國(guó)雷鋒學(xué)?！?，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第二步，到新中國(guó)成立100年時(shí)，在全國(guó)再創(chuàng)建3000所雷鋒學(xué)校，達(dá)到每個(gè)縣（市、區(qū)）都有一所雷鋒學(xué)校，我們一定要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)去奮斗。我相信，在我們的共同努力下，這個(gè)令人振奮的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

這是一次大交流的盛會(huì)。我們欣喜地看到，創(chuàng)建雷鋒學(xué)校第一步目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而且現(xiàn)在全國(guó)有240多所紅軍小學(xué)，已經(jīng)確定全部轉(zhuǎn)為“新時(shí)代雷鋒學(xué)?！薄＿@就使我們向第二步目標(biāo)又前進(jìn)了一大步！這次來(lái)自全國(guó)各地雷鋒學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和學(xué)雷鋒的英模代表與全國(guó)學(xué)雷鋒范圍內(nèi)走在前列的烏海市共同深度交流，必將催生新時(shí)代學(xué)雷鋒的百花盛開(kāi)。習(xí)總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代深入學(xué)雷鋒的戰(zhàn)略部署，最突出的是讓學(xué)雷鋒在青少年中蔚然成風(fēng)，這一部署極具“戰(zhàn)略性”。強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)教育，強(qiáng)教育必先“強(qiáng)心”。123年前，梁?jiǎn)⒊瑢懥艘粋€(gè)《少年中國(guó)說(shuō)》，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。今天我們?cè)谶@里講，少年強(qiáng)關(guān)鍵是少年要心強(qiáng)，少年心強(qiáng)，中國(guó)才能強(qiáng)。還要說(shuō)一句，就是少年?duì)帯颁h”民族復(fù)興。如果我們的少年，都去爭(zhēng)當(dāng)雷鋒，像望城這樣的十萬(wàn)“雷小鋒”在行動(dòng)，我們民族復(fù)興就大有希望。我們的實(shí)踐已經(jīng)證明了，并將繼續(xù)證明爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代的全國(guó)雷鋒學(xué)校，是把雷鋒精神在學(xué)校扎根發(fā)芽的“種子工程”，是確保學(xué)校成為新時(shí)代傳承紅色基因和價(jià)值觀塑造的堅(jiān)實(shí)基地，也是深受師生和家長(zhǎng)歡迎的溫馨家園。我們充滿信心地堅(jiān)持下去，務(wù)求雷鋒學(xué)校在全國(guó)各地開(kāi)花結(jié)果。

這是一次大動(dòng)員的盛會(huì)。我們創(chuàng)建的雷鋒學(xué)校，還有一個(gè)重要的使命任務(wù)，就是創(chuàng)建國(guó)防教育示范學(xué)校，也就是說(shuō)，我們的雷鋒學(xué)校，都要成為國(guó)防教育的示范學(xué)校。中宣部曾專門下發(fā)工作要點(diǎn)，明確要求指導(dǎo)全國(guó)各地抓好國(guó)防教育示范學(xué)校和雷鋒學(xué)校的創(chuàng)建工作。就是要求我們把“兩個(gè)示范學(xué)?！币黄鹱ァ?022年，教育部和中央軍委政治工作部、全國(guó)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了意見(jiàn)，制定了在全國(guó)中小學(xué)評(píng)選國(guó)防教育示范學(xué)校的有關(guān)政策。前不久，教育部和軍委政治工作部共同認(rèn)定了全國(guó)2687所國(guó)防教育示范學(xué)校，如果這2687所國(guó)防教育示范學(xué)校都能夠辦成雷鋒學(xué)校，我們第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)規(guī)定創(chuàng)建的3000所雷鋒學(xué)校的任務(wù)可以提前完成！習(xí)近平總書(shū)記作為國(guó)家和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，既然已經(jīng)下令“讓學(xué)雷鋒在青少年中蔚然成風(fēng)”，把它作為新征程上深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)加以貫徹部署，那么，作為國(guó)家已經(jīng)認(rèn)定的國(guó)防教育示范學(xué)校，顯然都應(yīng)該像全國(guó)雷鋒學(xué)校那樣學(xué)雷鋒，率先給全國(guó)中小學(xué)做出示范，這是所有國(guó)防教育示范學(xué)校必不可少的政治標(biāo)配和神圣職責(zé)。

我們今天從國(guó)防教育角度講學(xué)雷鋒，一要學(xué)習(xí)雷鋒的國(guó)防觀；二要學(xué)習(xí)雷鋒的英雄觀。那么什么是雷鋒的國(guó)防觀？概括起來(lái)講有五個(gè)方面，第一就是濃烈的愛(ài)國(guó)主義精神，在雷鋒身上，確實(shí)有胸懷天下的這種家國(guó)情懷，有了這種家國(guó)情懷才有愛(ài)國(guó)主義精神，有了愛(ài)國(guó)主義精神才有國(guó)防意識(shí)。第二個(gè)就是憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，雷鋒在舊社會(huì)生長(zhǎng)9年，在新社會(huì)成長(zhǎng)13年，新舊社會(huì)兩重天，使雷鋒有了憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，這個(gè)階級(jí)立場(chǎng)就是雷鋒的國(guó)防觀的重要基礎(chǔ)。第三個(gè)就是忠誠(chéng)從善的好兵品格，什么是中國(guó)好人，什么是中國(guó)好兵？要忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民；要從善，要每日一善、每事一善、每人一善，大家都做善事，才能夠大愛(ài)無(wú)疆。第四個(gè)就是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí)，雷鋒的國(guó)防觀念體現(xiàn)在為人民服務(wù)上，必然要落實(shí)到鞏固和建立強(qiáng)大的國(guó)防上。第五個(gè)就是奮不顧身的斗爭(zhēng)精神。這五點(diǎn)融為一體就是雷鋒的國(guó)防觀。

同時(shí)我們?cè)趯W(xué)校教育中，還要倡導(dǎo)雷鋒的英雄觀。雷鋒的英雄觀是什么？我感覺(jué)到雷鋒崇尚的是5個(gè)方面的英雄，一是天下興亡、匹夫有責(zé)的尚武英雄；二是忠于信仰、百折不撓的忠誠(chéng)英雄；三是甘當(dāng)螺絲釘、愛(ài)崗盡職的敬業(yè)英雄；四是助人為樂(lè)、積善至圣的道德英雄；五是集體至上、團(tuán)結(jié)制勝的團(tuán)隊(duì)英雄。這五類英雄，前兩類是屬于“戰(zhàn)火金剛式的英雄”，是在國(guó)家民族生死存亡時(shí)刻挺身而出的“戰(zhàn)神”英雄；后三類是在我們國(guó)家由“站起來(lái)”向“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”發(fā)展過(guò)程中的“平凡英雄”，是所有中國(guó)公民易學(xué)可為的英雄，大家都可以做到的這么一個(gè)平凡英雄。我曾經(jīng)到過(guò)很多雷鋒學(xué)校，看這些孩子們，你讓他講一講心目中的英雄是什么，他們能講出一連串英雄的名字，中國(guó)確實(shí)是“英雄自古出少年”。

我的發(fā)言，歸根到底要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：一定要讓所有的雷鋒學(xué)校都能創(chuàng)建為國(guó)防教育示范學(xué)校，同時(shí)也讓所有國(guó)防教育示范學(xué)校都成為立德樹(shù)人的示范基地——雷鋒學(xué)校，兩個(gè)學(xué)校一起抓，利國(guó)利軍利民。這是一項(xiàng)新的戰(zhàn)略工程，這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)！讓我們共同奮斗，踏上學(xué)雷鋒的新征程。實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒的新目標(biāo)，迎接學(xué)雷鋒的新時(shí)代。

（責(zé)任編輯：仇學(xué)平）