“一技在身、一證在手，一條致富路在腳下鋪就?！焙幽鲜侨丝诖笫?，也是勞動(dòng)力大省，推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)，為青年走技能成才、技能報(bào)國之路提供支撐，是促進(jìn)就業(yè)增收、實(shí)現(xiàn)共同富裕的迫切需求。

省政府工作報(bào)告提出，今年將推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合，優(yōu)化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，建設(shè)200個(gè)工匠實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地。職業(yè)教育再收政策紅利，那么新時(shí)代職業(yè)教育培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人？在省政協(xié)十三屆一次會(huì)議上，政協(xié)委員圍繞這一話題展開思想碰撞、釋放智慧火花。

產(chǎn)教耦合，確保學(xué)有所成學(xué)有所用

河南是名副其實(shí)的職教大省，職業(yè)院校多達(dá)520所，在校生規(guī)模268萬人，居全國首位。這份“成績單”固然令人欣喜，但在56所全國“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位中，我省僅黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一所入圍。由此折射出我省職業(yè)教育還存在諸多不足，起高峰、建高地仍任重道遠(yuǎn)。

省政協(xié)委員、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記周保平認(rèn)為，建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足、集團(tuán)化辦學(xué)模式有待優(yōu)化、產(chǎn)教融合不深入，是制約我省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸所在。

“到2025年，我省職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高職教育招生規(guī)模的10%．職業(yè)本科在校生將達(dá)16萬人。但我省現(xiàn)在只有一所民辦職業(yè)本科學(xué)校，在校生不足萬人?！敝鼙Ｆ浇ㄗh，以“十四五”院校設(shè)置為契機(jī)，以黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國家級(jí)高水平高職學(xué)校為龍頭，建好一批公辦職業(yè)本科學(xué)校，打造河南職教品牌，更好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次技術(shù)技能人才的實(shí)際需求。

產(chǎn)教融合是職業(yè)教育發(fā)展和技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要渠道。但長期以來，由于缺乏有效機(jī)制，職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)之間的合作存在嚴(yán)重的“剃頭挑子一頭熱”“貌合神離”等現(xiàn)象。省政協(xié)委員、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張林建議，依托工信部門，建立由行業(yè)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)教融合對(duì)話機(jī)制。

張林說，目前，多數(shù)情況下是教育部門搭臺(tái)，院校唱主角，企業(yè)當(dāng)配角，許多職教集團(tuán)、產(chǎn)教聯(lián)盟等合作組織也大多是以院校為主體，由院校牽頭，吸引行業(yè)企業(yè)參加。“在這種合作模式下，院校積極運(yùn)作，而企業(yè)缺乏內(nèi)生動(dòng)力，往往被動(dòng)應(yīng)付，只有在出現(xiàn)‘用工荒’‘技工荒’時(shí)才愿意主動(dòng)尋求院校支援，基本沒有關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)模式、課程開發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新等方面的深度合作，嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用?！睆埩种毖圆恢M，道出了職業(yè)教育發(fā)展面臨的尷尬困境。

“究其原因，行業(yè)企業(yè)缺乏主動(dòng)參與和深度介入是重要原因?！睆埩终J(rèn)為，職業(yè)教育是為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才，其辦學(xué)宗旨是“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”。他建議，由工信部門牽頭，聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)組織和骨干企業(yè)，尤其是針對(duì)新興產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等，調(diào)研梳理重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才現(xiàn)狀，并結(jié)合“十四五”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，編發(fā)技術(shù)技能人才需求報(bào)告，指導(dǎo)職業(yè)院校調(diào)整專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革方案。同時(shí)，建立產(chǎn)業(yè)企業(yè)與職業(yè)院校定期會(huì)商機(jī)制，就技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式、專業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、人才標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量評(píng)估等開展對(duì)接洽談活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教有效融合。

扎根職業(yè)教育多年，多名委員有著共同感觸：緊跟時(shí)代，讓專業(yè)“長”在產(chǎn)業(yè)鏈上，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有效銜接，才具有蓬勃生命力。

省政協(xié)委員、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長王慶飛介紹了一些提高培養(yǎng)學(xué)生技能的經(jīng)驗(yàn)和做法?！巴晟迫瞬排囵B(yǎng)方案，推動(dòng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新；廣泛開展培訓(xùn)，積極參與技能評(píng)價(jià)?！蓖鯌c飛認(rèn)為，深化產(chǎn)教融合、校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，完善技能競賽體制機(jī)制，弘揚(yáng)“工匠精神”是“人人持證、技能河南”建設(shè)的關(guān)鍵。

“為切實(shí)提升學(xué)生的技術(shù)技能，我們不斷根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，投資6000萬元，對(duì)飛機(jī)機(jī)電、智能制造等專業(yè)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。”王慶飛表示，學(xué)校建立了5個(gè)“大師工作室”，引進(jìn)了87名高層次人才，并完成“人人持證、技能河南”培訓(xùn)取證任務(wù)。為加大校企合作、產(chǎn)教融合力度，學(xué)校還與華為、長城汽車、全豐無人機(jī)、鳳寶鋼鐵等知名企業(yè)開展校企深度合作，并開足實(shí)訓(xùn)課程，開展技能競賽。

多向發(fā)力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)有“術(shù)”致富有“路”

“經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)和技能水平也提出了更高要求。”省政協(xié)委員、省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長李甄說，省人社廳結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，近年來重點(diǎn)開展“康養(yǎng)照護(hù)”“河南電商”“豫農(nóng)技工”等專項(xiàng)人力資源品牌建設(shè)行動(dòng)，培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的技能人才，并進(jìn)一步優(yōu)化技能評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)、推動(dòng)技能培訓(xùn)評(píng)價(jià)向注重質(zhì)量結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

李甄表示，今年，省人社廳將建立健全技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系，加大中高級(jí)技能人員培訓(xùn)力度，力爭培訓(xùn)出一大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高技能人才。

人盡其才，效應(yīng)迸發(fā)，有賴于多部門聯(lián)合發(fā)力，為社會(huì)源源不斷輸送各類人才。省政協(xié)委員、共青團(tuán)南陽市委書記楊文杰說，培養(yǎng)技能人才，特別是青年技能人才，是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的基礎(chǔ)。她表示，新的一年，將緊密圍繞青年技能人才工作重點(diǎn)，加大與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作聯(lián)系，構(gòu)建校企銜接的培訓(xùn)體系，重點(diǎn)參與電商、碼農(nóng)、技工、社工等領(lǐng)域技能人才培訓(xùn)，鼓勵(lì)更多青年挺膺擔(dān)當(dāng)、苦練本領(lǐng)，以青春之力、技能之長，在報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民中激揚(yáng)青春。

就業(yè)是最大的民生，而技能培訓(xùn)無疑可以讓群眾就業(yè)有“術(shù)”致富有“路”。省政協(xié)委員、安陽市婦聯(lián)主席程嬋娟提出，各級(jí)婦聯(lián)應(yīng)發(fā)揮組織優(yōu)勢和工作優(yōu)勢，實(shí)施“巧媳婦”培訓(xùn)計(jì)劃，開展“鄉(xiāng)村出彩巧媳婦”“巾幗電商主播”等培訓(xùn)，從而培育更多實(shí)用型技能人才、各類手工高端技能人才。

“為更好響應(yīng)‘人人持證、技能河南’建設(shè)，我們公司已著手籌辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，擬開設(shè)網(wǎng)約配送員、育嬰員、家政服務(wù)員等相關(guān)專業(yè)，現(xiàn)已進(jìn)入現(xiàn)場驗(yàn)收階段?！笔≌f(xié)委員、UU跑腿創(chuàng)始人喬松濤說，隨著各個(gè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，考證、持證將會(huì)成為大家的目標(biāo)和方向，持證上崗有助于提升地位、增加收入，實(shí)現(xiàn)職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。

喬松濤介紹，公司2021年獲批為企業(yè)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)，已通過對(duì)網(wǎng)約配送員和家政服務(wù)員兩個(gè)工種的職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定備案，并積極組織“跑男”參加技能培訓(xùn)，提升“跑男”技能水平，已成功發(fā)出河南省首批“網(wǎng)約配送員”職業(yè)技能等級(jí)證書，目前完成約2000人的職業(yè)等級(jí)認(rèn)定工作。

人才造就偉業(yè)，時(shí)代呼喚人才。近年來，我省高度重視中醫(yī)人才培養(yǎng)。省政協(xié)委員、河南中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院風(fēng)濕病科副主任辛凱認(rèn)為，中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新，需要校政和醫(yī)政合作，提供人才支撐。她建議，鼓勵(lì)和引導(dǎo)我省高等中醫(yī)藥院校開設(shè)相關(guān)課程，提高本科生和研究生的中醫(yī)藥原創(chuàng)思維能力和臨床應(yīng)用能力；加強(qiáng)醫(yī)院國醫(yī)大師、名老中醫(yī)工作室建設(shè)，構(gòu)建不同層次、不同類型的師承教育項(xiàng)目，加大中醫(yī)人才培養(yǎng)力度。

省政府工作報(bào)告指出，2023年我省將深入推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)，完成職業(yè)技能培訓(xùn)300萬人次以上，新增技能人才200萬人以上。

人人皆可成才，人人盡展其才。中原大地用“第一資源”激發(fā)“第一動(dòng)力”，把人口紅利轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬偶t利、再造為發(fā)展優(yōu)勢，以一種前所未有的急迫與懇切，奏響新時(shí)代勞動(dòng)者之歌。