一

巴史迷茫。其族群、方國(guó)起源難以確考，古代文獻(xiàn)言之不詳，史家研究多以推論為主。

巴國(guó)名字最早出現(xiàn)在《世本》。說(shuō)巴人祖先有五姓：巴氏、樊氏、審氏、相氏、鄭氏。巴氏一姓中的務(wù)相，在經(jīng)過(guò)“俱投劍入石而獨(dú)中”“各造土船而獨(dú)浮”等考驗(yàn)后，當(dāng)上首領(lǐng)，“射殺鹽水神女，遷都夷城”，其余四姓皆臣服他為“廩君”。廩君便是第一個(gè)在史籍中有名字記載的巴人先祖。

也有《山海經(jīng)·海內(nèi)經(jīng)》，說(shuō)巴人遠(yuǎn)祖是太嗥，始祖是后照——“西南有巴國(guó)。太嗥生咸鳥。咸鳥生乘禧。乘禧生后照。后照是始為巴人?！碧凭褪欠耸希饰宓壑?。而咸鳥也許與鹽有關(guān)。川東地區(qū)自古鹽泉豐沛，或許他才是巴族先祖中的可知者。很有可能，此公就是遠(yuǎn)古時(shí)期巫山一帶巫咸國(guó)運(yùn)鹽行銷的大鹽商。他苦心孤詣，經(jīng)乘禧到第三代后照，建立起一個(gè)實(shí)力雄厚的獨(dú)立族群——巴。

巴國(guó)部族消失則是在戰(zhàn)國(guó)后期?！鞍蛧?guó)”被秦滅，另一“枳巴國(guó)”被楚滅。也就是說(shuō)，歷史上，這個(gè)有自己的宗教圖騰，有自己的語(yǔ)言文字，曾經(jīng)形成一個(gè)疆域遼闊的龐大方國(guó)，將自己的傳奇延續(xù)到公元前316年左右，就突然從歷史舞臺(tái)銷聲匿跡，只在史冊(cè)中留下一些語(yǔ)焉不詳?shù)牧阈莻髀勁c難解謎團(tuán)。

二

不過(guò)我們跳過(guò)這些不講吧。戰(zhàn)爭(zhēng)，反叛，政治，貪官污吏，商人，讀書人，惡棍無(wú)賴，英雄，野蠻，文明……總而言之，直到秦朝建立，巴人全部消亡。

三

巴人全部消亡，然而我是例外。我并非卡爾維諾筆下那只活到現(xiàn)今的恐龍，也不是布魯諾·舒爾茨書中那個(gè)領(lǐng)退休金的老頭。我生下來(lái)就是巴人。我從不為自己是巴人而感到困惑，以致追問(wèn)哲學(xué)意義、現(xiàn)實(shí)邏輯。

連祖輩都說(shuō)不清楚到底從哪兒來(lái)，我還去追本溯源干什么？他們只是帶我坐上祖制獨(dú)木鰍舟，手握柳葉劍（此乃我們族群特有相認(rèn)標(biāo)志，每把劍都是唯一的，上面刻有用巴文書寫的實(shí)名），開疆拓土，四處尋找鹽泉。

隨后歷史發(fā)生大轉(zhuǎn)變。也不必去談那些巨細(xì)無(wú)遺的經(jīng)歷了。同一題材，陳說(shuō)多次，如何避免重疊？正如已經(jīng)毀滅的恐龍、被風(fēng)卷走的老頭，任何說(shuō)辭都將掛一漏萬(wàn)。同樣無(wú)外乎麻煩、背叛、爭(zhēng)奪、猜忌、洪水、瘟疫、殺戮、天譴、報(bào)復(fù)……所有噩運(yùn)接踵而至。由于種種原因，巴國(guó)由清江往長(zhǎng)江遷徙，依次輾轉(zhuǎn)于武落鐘離山（夷城）、巴丘（故陵）、平都（豐都）、枳（涪陵）、江州（重慶）、閬中。這方水土改朝換代，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，陸續(xù)出現(xiàn)不同新的部族與方國(guó)。他們四處擴(kuò)張，占有我們的鹽，俘虜我們的武士，最終，我們的山被打開，我們的水被玷污，我們的橋被橫渡……我們命如草芥，我們?cè)诮匐y逃……

我不愿再回憶巴人最后消亡的年代。我也沒(méi)那個(gè)心思再去跟蹤調(diào)查，憶苦思甜。我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想到自己能夠死里逃生……大概就是那次大洪水讓我幸存。我緊抱一根靈壽木，隨波逐流，昏昏沉沉，全身浮腫，繞過(guò)一座座危峰，越過(guò)一條條暗河，一直漂啊漂，直到再也看不見生者、死者、時(shí)代的象征物，才被一個(gè)江浪推到岸邊。

那是江邊一座小山。遠(yuǎn)離人煙。我在那里孤獨(dú)、安全地度過(guò)許多華年。我無(wú)依無(wú)靠，無(wú)憂無(wú)慮，大戰(zhàn)、小戰(zhàn)就在我眼皮底下輪番上演，殺戮、疾病與我擦肩，我把所有悲歡離合都關(guān)在夢(mèng)門之外，都關(guān)在流經(jīng)我門前的浩蕩江水之外。

站在小山高處，向西朝大江望去，那江河宛如一條屈身臥于高山峻嶺之間的長(zhǎng)龍。山腳泥沙俱下，途經(jīng)這里的斷腸人總會(huì)捂住耳朵，不聽?wèi)已逻呍澈锇Q。這里一年四季不分晝夜總是霧氣騰騰，所以在峽間行走常常見不到太陽(yáng)、月亮、星星。這些山川之中，不僅住有我這樣的大難不死者、隱士、逃難者、私奔男女、流浪人，還住有各色禽獸、幽鬼、妖魔、神靈。偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)照面，我們彼此見怪不怪。

四

我就這樣幸存。

但我孤獨(dú)死了。你知道，永遠(yuǎn)生活在一座山丘絕不是辦法。人得學(xué)習(xí)，得更新，得入鄉(xiāng)隨俗，得解決吃穿。人又不是山，誰(shuí)能永遠(yuǎn)嫵媚？

于是，那天清晨，我第一次走下山來(lái)。

世界改頭換面。我怎么也認(rèn)不出那些險(xiǎn)峻之石，那些猖獗之鳥，那些森然之樹。

時(shí)人語(yǔ)言、文字也早已與巴族不同。他們把“朐忍”叫作“蚯蚓”（還以“朐忍”作為他們這個(gè)郡縣的名稱），把江中“靈叉”叫作“大龜”，把“彭排”叫作“木盾排”，把“不律”叫作“筆”……

五

話休絮煩。我每隔一段時(shí)間就下一次山，拿山上的果子、藥材、野菜等，去搞點(diǎn)糧食，理個(gè)頭發(fā)，或者換幾件衣服。這兒有什么皇帝死了，那兒什么聯(lián)軍攻城略地；這兒四分五裂，那兒南北割據(jù)；這家兒子當(dāng)兵，那家女人又孕育新生……我聽到的全是人們口口相傳的故事。

六

可俗話說(shuō)得好，日光之下無(wú)新事嘛。

距離上次下山多久了？我只記得山上野櫻桃樹開了四次花。

再次遇到其他人，我躲到江邊一堵殘墻后面，每次下山散心，我都不知會(huì)偶遇什么，會(huì)發(fā)生什么……殘墻在陽(yáng)光下浮現(xiàn)灰色身姿，顯露出陰郁。

我看見一群少年。他們大聲談笑，左顧右盼，正沿石階往上走。

“嘿！”他們發(fā)現(xiàn)我了。

這種開場(chǎng)白真讓一個(gè)陌生人，而且還是一個(gè)陌生古人感到被冒犯。

我轉(zhuǎn)身就往下跑開?？墒撬麄兯俣缺任疫€快，霎時(shí)就追上前來(lái)。

“過(guò)來(lái)嘛！”他們和我一起跑到白色卵石灘邊，既不感到害怕，也不覺(jué)得驚奇。

“你在逃亡？還是要去投胎？你這樣子撅起屁股跑！”他們主動(dòng)與我分吸紙煙，頓時(shí)霧氣彌漫。

七

我也不知道他們要拉我去哪兒。我們相識(shí)，是多么唐突隨意。我跟他們走進(jìn)曲曲折折的老巷，爬完一坡石梯，接著又是一坡石梯。在一個(gè)洗紅薯的小土缸前，我趁機(jī)彈指飛扔煙頭。

其中“領(lǐng)頭羊”告訴我，校外“那群雜皮”說(shuō)要在球場(chǎng)上決斗，不是你死就是我亡，因?yàn)楣肿锼皳屪叽笊薄?/p>

我很想問(wèn)為什么會(huì)在外面隨便拉人，還拉上我這個(gè)陌生人，何況他們?cè)趺粗牢夷懿荒艽颍亢芏嗪芏鄦?wèn)題，諸如此類，可走上龍都街，看見濃暗的老邁黃葛樹下，一名獸醫(yī)正在醫(yī)治一匹黑瘦死馬，我便閉上嘴。

最終來(lái)到故陵中學(xué)。這幾個(gè)獨(dú)特的新認(rèn)識(shí)的小朋友好像給我施了魔法。

此地氣氛一下子發(fā)生變化。雖然沒(méi)有兵臨城下，誰(shuí)也不敢掉以輕心。

兩小時(shí)以后，戰(zhàn)備狀態(tài)才解除，學(xué)生們前呼后擁，安全護(hù)送那位“大嫂”進(jìn)教室，把球場(chǎng)比分通過(guò)高音喇叭昭告天下。

之后好幾天，故陵老鎮(zhèn)的居民都在議論，闖進(jìn)中學(xué)的那群少年為啥這次沒(méi)違法犯罪，竟然乖乖愿賭服輸。

周末放假返校的學(xué)生們聽說(shuō)我們打敗校外少年，且校外“老大”已降服，他們相信這是確鑿事實(shí)，認(rèn)為校外騷擾者從此不會(huì)卷土重來(lái)。據(jù)他們說(shuō)，此前故陵中學(xué)經(jīng)常有不學(xué)無(wú)術(shù)之徒涌入。這些人專挑返校的下午混進(jìn)學(xué)校，來(lái)到學(xué)生公寓，挨個(gè)寢室敲打。

“兄弟，拿點(diǎn)錢來(lái)用?！边@是他們破門的方式。

“我沒(méi)得零錢。只有一張一百的?！庇写?，三樓有個(gè)小哥這樣回答。

“拿來(lái)嘛，給你找。”帶頭人一聲鬼笑，隨即就領(lǐng)兄弟們風(fēng)光撤離。

史無(wú)前例，經(jīng)過(guò)這次勝利的“約球”事件，故陵中學(xué)兩周來(lái)免遭校外少年掠奪。

八

學(xué)生們這種態(tài)度，遲早要遭到校外少年的報(bào)復(fù)。領(lǐng)頭羊也知道這一點(diǎn)。

他挽留我，要我和他同吃、同睡、同上課。我以為不可。結(jié)果來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)班里好多外來(lái)客。有女同學(xué)把她兩歲大的妹妹抱在懷里解幾何題，有第一排的好學(xué)生帶他外婆來(lái)陪讀，也有一男同學(xué)把他哥們兒喊來(lái)課上打撲克……

我緊挨領(lǐng)頭羊坐下來(lái)，看見他的“大嫂”正被英語(yǔ)老師抽到黑板上做題。誰(shuí)料領(lǐng)頭羊這家伙突然打開課桌下的錄音機(jī)，放起“我曾經(jīng)問(wèn)個(gè)不休，你何時(shí)跟我走，可你卻總是笑我，一無(wú)所有，喔喔喔喔……”高亢歌聲一下子就從這間教室傳遍全校十六間教室。英語(yǔ)老師忍無(wú)可忍，奪過(guò)錄音機(jī)，當(dāng)場(chǎng)就用戒尺大卸八塊，扔到窗外，砸死一只飛過(guò)故陵的禿鷲……

語(yǔ)文老師咿咿呀呀教大家背一首又臭又長(zhǎng)的詩(shī)詞。大伙兒一邊遙望遠(yuǎn)處江面，一邊呵欠連天：

故陵江上，暮云急、一夜打頭風(fēng)雨。催送江船上水，笑指三山歸去。靴帽叢中，漁樵席上，總是安行處。惟馀舊話，為公今日拈取。見說(shuō)家近岷山，翠云平楚，萬(wàn)古青如故。要把平生三萬(wàn)軸，喚取山靈分付。廬阜嵩高，睢陽(yáng)岳麓，會(huì)與岷為伍。及時(shí)須做，鬢邊應(yīng)未遲暮。

后來(lái)數(shù)學(xué)老師來(lái)了。大伙兒開始唱歌，唱一首八分鐘的流行歌，沒(méi)完沒(méi)了。數(shù)學(xué)老師不耐煩了，命令全班唱一上午。中午也不消停。班主任通知大家，學(xué)校要到寢室檢查管制刀具，要來(lái)教室檢查與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書籍。于是大伙只好把軍刀、鋤頭、鋼管、榔頭通通藏進(jìn)廁所。無(wú)一例外都被收繳。我的柳葉劍隨身攜帶，倒安然無(wú)恙。只可惜每間教室那么多書，全被校主任和他的隨從卷走。

下午的音樂(lè)老師是個(gè)老頭，他講三分鐘五線譜就沒(méi)了耐心……于是拍桌子打板凳，慢條斯理講起傳奇故事來(lái)：

……話說(shuō)歷宇皇帝當(dāng)政末期，湯陰有位辜生，是天下的奇士。董經(jīng)絢年少時(shí)常在此公身邊執(zhí)弟子禮。辜生居所簡(jiǎn)陋，家徒四壁，無(wú)妻無(wú)子，經(jīng)絢是他唯一在家鄉(xiāng)的故知。臨終時(shí)，老辜生示意經(jīng)絢拖出并啟動(dòng)床底蒙塵的大木箱，開鎖取一個(gè)金娃娃（有關(guān)此物，董經(jīng)絢已從老師口中聽過(guò)多次），執(zhí)意要送給心愛的門生，說(shuō)：“有了它，此生你定能富足?！苯?jīng)絢收下，把它放進(jìn)本來(lái)準(zhǔn)備裝辜生遺書的小匣子里。

縱觀娃娃全身，并非金燦燦，更像用溫潤(rùn)黃玉做成。它必定價(jià)值不菲。不只是因?yàn)橛褓|(zhì)，更是因?yàn)樗跉v史傳承中保存得完好無(wú)損。身形瘦長(zhǎng)，大約兩寸高，穿戴講究且搭配得當(dāng)。尤其脖前小飾，是一條編織細(xì)密的錦緞。兩只袖口紋有龍、鳳、虎、龜，既不搶眼，又不失精致。發(fā)型在帽子的遮掩下，無(wú)法辨清是哪朝哪代，但從天藍(lán)色鞋子看來(lái)，此物決不是普通人家的小玩意兒。辜生說(shuō)：“別看小，它會(huì)發(fā)光?！苯柚展饽﹃氯粢幻队找皇值墓庞?。將其放在耳邊，可以聽見植物的聲音，可以聽見花開的聲音。將其置于眼前，可以看見身后的事物，可以看見前世的樣子。從前世到今生，再到來(lái)生，可以觀萬(wàn)象，聞萬(wàn)籟，伸展視聽，令人聞所未聞。

金娃娃的形象，就這樣從音樂(lè)老頭的傳奇故事中生長(zhǎng)出來(lái)。他接著神乎其神，大講特講：

辜生常常對(duì)經(jīng)絢說(shuō)：“從前，我聽說(shuō)黃帝在葷粥山得過(guò)五個(gè)金童子，每個(gè)形態(tài)各異，顏色不同。他們?cè)鵀辄S帝開山劈石?！北M管此事年代久遠(yuǎn)，記載有缺，但高人所嘆，俗士也不得不信服。就在東漢時(shí)期，華陰山的北邊有一個(gè)名叫楊寶的人，看見一只黃雀被一只鴟鸮給擊敗，不慎落下樹枝，就把受傷的黃雀帶回家，在箱中擺上布巾，讓黃雀吃黃花養(yǎng)病。大約百多天后，黃雀毛羽漸豐，終于平安飛走。當(dāng)夜楊寶就遇到一位黃衣童子，自稱是西王母派來(lái)的使者。對(duì)方交給他四只白玉環(huán)，并說(shuō)道：“您的子孫潔白，會(huì)位登三公，就像這些白玉一樣。”隋朝的王度，偶然得到一把靈鏡，他用它祛除百邪，無(wú)數(shù)妖怪因此現(xiàn)身。他弟弟帶著靈鏡四海漂泊多年，回來(lái)告訴王度鏡子不慎遺失，王度懊悔不已。而到了宋代，紹賢皇帝醉心佛教故事而迷戀玉童子，曾在扇上掛有一個(gè)，不慎掉落水中，最后失而復(fù)得才保全皇位……這樣的故事，不可說(shuō)不多。如果幾千年后，有緣人還能遇見金娃娃這樣的靈物，此即可作為根據(jù)，獲取它的來(lái)歷。

歷宇十五年，三月中旬，董經(jīng)絢辭去秘書郎之職回到湯溪河畔，老師辜生不幸去世，他接受老師傳下的這只金娃娃。

可惡的是，沒(méi)講完就放學(xué)了！

無(wú)可奈何，同學(xué)們只好帶領(lǐng)各自的老少陪讀沖出教室，奮力躲過(guò)“槍林彈雨”。

在混亂的教室搖晃一整天，終于可以回寢室休息。我暫時(shí)被領(lǐng)頭羊安排，睡在他的下鋪，那兒有個(gè)空位。

熄燈。等查寢保安一走，領(lǐng)頭羊便開始高聲講話。他講了好幾件故陵這座小鎮(zhèn)的新鮮事。什么歷史老師說(shuō)故陵的地形是“犀牛困水”啊，什么獅子包是諸葛亮屯兵的地方啊，什么幾年之后下游要修大電站，江水要上升百把米啊。還說(shuō)他自己曾經(jīng)去帽盒嶺，沒(méi)能挖出一件財(cái)寶，空手而歸。

我在磕睡的恍惚之間才弄清，原來(lái)我的那座小山被故陵人叫做“帽盒嶺”。我的身體里，一枚齒輪逐漸轉(zhuǎn)動(dòng)。這枚齒輪一旋轉(zhuǎn)，此前完全遺忘的另一枚齒輪也緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，受它的驅(qū)使，又有一枚齒輪慢慢回轉(zhuǎn)……身體內(nèi)部就這樣嘎吱嘎吱喧騰。領(lǐng)頭羊說(shuō)，他到達(dá)魂?duì)繅?mèng)繞的帽盒嶺，翻身下單車，鉆進(jìn)六座墳?zāi)?。墓中一片荒蕪，不見人影?/p>

他想挖出財(cái)寶，想祭拜祖先墳塋，想就遠(yuǎn)古時(shí)代傳說(shuō)中的楚國(guó)風(fēng)采探尋一番，而路邊那幾塊殘缺瓦片和骨頭，令他把這一切忘得一干二凈。

我躺在下鋪，判斷他在說(shuō)謊，因?yàn)槊焙袔X的路徑、地形與楚墓的構(gòu)造，完全不是他臆想的那樣。死去的人在森林里走來(lái)走去，會(huì)點(diǎn)頭的老虎，會(huì)采花的豹子，火焰般的赤練蛇，他哪里見過(guò)？因此我不再聽他和其他六個(gè)小室友無(wú)事消磨扯淡。只是呼吸平穩(wěn)，緩緩和這喧鬧世界一起，沉沒(méi)于深不可測(cè)的夢(mèng)池。

隱約中，宿舍、公寓、學(xué)校、小鎮(zhèn)逐漸冷卻，不再發(fā)出聲音。只見遠(yuǎn)處江面有航船駛過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)探照燈光透過(guò)宿舍窗戶照進(jìn)來(lái)，慢行船在柔和光線中，捕捉這座江邊小鎮(zhèn)每棟老舊房子每間暗黑屋子里熟睡的身影。

我忘卻所有，融進(jìn)夢(mèng)水……

九

剛酣睡不久，朦朧間，公寓里起了嘩變。這么說(shuō)吧，到最后，所有故陵人都掀開被子，下床，起了嘩變。我睜開疲乏雙眼，發(fā)現(xiàn)這座小鎮(zhèn)已陷入漫天火光之中。

“故陵背靠的那座大山脊雞骨梁又著火了！”大伙兒這么說(shuō)著。

“每年都會(huì)燃一次！”

山火頻發(fā)。故陵人祭祀、焚燒枯葉，稍不留神，火苗就會(huì)竄到其他地方，引發(fā)雞骨梁大火。當(dāng)?shù)鼐用癜堰@種現(xiàn)象稱為“火跑了”。這種稱呼很特別，仿佛火是一種精靈，可以自由自在游走于各個(gè)角落。灶膛、火柴、地里的火不甘寂寞，總想四處逃竄，自由飛躍，生命力旺盛。

今夜，眼看將要被火精靈們吞沒(méi)的小鎮(zhèn)，我卻無(wú)話可說(shuō)。

“……故陵這匹‘困水犀?！驹谌龒{瞿塘峽上游五十公里長(zhǎng)江南岸。南依七曜山余脈雞骨梁與鳳凰尖，北對(duì)長(zhǎng)江北岸大巴山余脈摩天嶺，東有小廟磯灘，西有大廟磯灘。枯水時(shí)距長(zhǎng)江水面大約百余米，山高坡陡，水深流急，地勢(shì)險(xiǎn)要。平扎營(yíng)巍然凌峙在長(zhǎng)江與永谷水深切的峽谷之間，崖岸高峻，如城如堡。長(zhǎng)江洶涌澎湃，沖過(guò)西頭大廟磯灘，隨即平緩流過(guò)一段陡崖夾峙的峽谷，再轟然跌入東頭小廟磯灘。這一峽兩灘，加上平扎營(yíng)天然屏障，形如鎖鑰，上控巴蜀，下引荊襄，進(jìn)可以攻，退可以守，是歷代統(tǒng)治者爭(zhēng)奪的戰(zhàn)略要地。所以，當(dāng)初劉備初牧益州，即置‘固陵郡’治于此，并駐以重兵，以為荊州后援……”

白天，歷史老師是個(gè)說(shuō)川式普通話的老頭子。他照本宣科，啰啰嗦嗦，我只記得這么多。

而今夜，令人意外的是，就在全城人火急火燎爬上雞骨梁，排成隊(duì)列，傳遞一桶桶江水救火時(shí)，鳳凰尖頂空的大團(tuán)陰云這晚變成暴雨，人、雞、犀牛都被淋濕。大家在雨中情不自禁流淚，雨水透過(guò)衣衫滴進(jìn)身體，少男少女的心靈被冰與火緊緊包圍。

十

隨后半夜時(shí)分，學(xué)校十幾名負(fù)責(zé)人代表校長(zhǎng)手提紅泥小火爐前來(lái)宿舍，以示撫慰，并當(dāng)眾表彰第一時(shí)間沖到陡峭山頂打火的師生。

保安陳明亮聞此，雖說(shuō)已是后半夜，等負(fù)責(zé)人前腳剛走，立即又向男女生公寓吹響熄燈的哨聲。他想要不失時(shí)機(jī)地奇襲男生樓，干凈利索，將煮淚夜談、趁機(jī)起哄的少年們?nèi)肯麥纭?/p>

被抓的學(xué)生在黑暗中出發(fā)，冒大雨，到樓下排隊(duì)，罰走鴨兒步，拂曉時(shí)分才叫停，一個(gè)個(gè)撅起屁股。陳明亮用一米長(zhǎng)的涼板竹塊把這些學(xué)生揍得鬼哭狼嚎，哀鴻遍野，與窗邊欄桿之間那一張張?bào)@醒的睡容隔樓相望。

雨已經(jīng)小了，我睡不著，起床出宿舍門，來(lái)到這一樓的公廁，在拂曉的晨曦中看到渾濁江水席卷浪濤奔騰西去。此時(shí)就這么一走了之是不可能的。如果就這樣走了，我肯定會(huì)被當(dāng)成逃學(xué)的在校學(xué)生，那樣只會(huì)更麻煩。

荒誕離奇我見得太多。事到如今，任何事態(tài)發(fā)展都不會(huì)讓我感覺(jué)到不可思議。

但這看似簡(jiǎn)單的情況，眼下卻被一樓用發(fā)光大鎖鎖住的公寓大門擋住。

我無(wú)計(jì)可施，只能癡癡遠(yuǎn)望我的帽盒嶺。江邊蘆葦茂盛，一片白色。

轉(zhuǎn)身響起敲門聲。我看到胖如三個(gè)大人糅合在一起的陳明亮，正依仗涼板竹塊在敲領(lǐng)頭羊他們寢室門。沒(méi)人應(yīng)答。里面熱火朝天的聲音瞬間就寂滅下來(lái)。繼續(xù)敲，還是沒(méi)人應(yīng)答。只見陳明亮蹲下來(lái)，準(zhǔn)備撤。他暴脾氣一怒之下跳站起來(lái)，睜大雙眼，往門上踢，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)破門而入。

我屏息凝神，注視著他。我知道領(lǐng)頭羊他們七個(gè)還在宿舍里沒(méi)完沒(méi)了摔跤。陳明亮的神情有一種吃人的陰郁。

就在這時(shí)，門還沒(méi)破，卻見這個(gè)大塊頭轟然倒塌，眨眼之間便應(yīng)聲倒地，只留面色異常的同事方紹全依然腳踏樓板佇立不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，方紹全轉(zhuǎn)過(guò)身子，向這一樓打開門冒出幾個(gè)頭看熱鬧的少年們吼道：

“遭噠！”

在少年們聽來(lái)，方保安的吼聲宛如雷鳴。這時(shí)，外面雨停了，圍觀的少年們都后退，領(lǐng)頭羊跑出來(lái)，背起陳明亮?xí)灥沟纳眢w就往樓下沖。

鎮(zhèn)中心醫(yī)院的戰(zhàn)斗持續(xù)進(jìn)行到學(xué)校課間操。暗潮洶涌。“腦溢血”這個(gè)妖魔扭動(dòng)身軀，瘋狂進(jìn)攻，兩個(gè)小時(shí)不到，陳明亮的身體筋疲力盡，倒在小城的棺槨中，就再也沒(méi)有呼吸。

十一

季節(jié)在它的軸心旋轉(zhuǎn)。當(dāng)冬季臨近，十月早晨，你可以看見粗獷而密集的黃葛樹森然如魅。橘子也出現(xiàn)，毫不顧忌，跌落到小鎮(zhèn)北邊幽暗地帶，擺置在那里，靜靜等待生命終局。

有水之河才能流動(dòng)，有智慧之頭腦才能思考。鎮(zhèn)上學(xué)校每天都派值日生出校，到江邊打水。他們就那樣兩人抬一桶，爬坡邁坎，一前一后，穿街入巷，慢慢行走。他們都有屬于他們自己的愛與騷動(dòng)，以及苦不堪言。

故陵人則在迷狂的旅途中上船、下船。周圍生活氣息濃厚。大家發(fā)燒和牙疼。附近村民每天出城耕種。

我需要的是去往新土地的旅程。我將很快跳過(guò)這紛擾的時(shí)代。

我要睡在蘆葦叢中，吃鵝卵石當(dāng)晚餐。也許當(dāng)我再次上山、下山，我已痊愈。

不過(guò)，要掠過(guò)這形形色色的小事前，還是讓我們?cè)陔u骨梁下的學(xué)生宿舍，作最后一次停留。

十二

聽說(shuō)保安方紹全發(fā)明一種“胸牌”。要求故陵中學(xué)全校師生都佩戴，寫上名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)，這樣就可以認(rèn)出哪些人是校外少年。因此，到頭來(lái)像我們這樣的校外閑雜人等，還是被陳明亮遺留給方紹全的涼板竹塊粗暴地逐出校門。

領(lǐng)頭羊喊來(lái)初次和我遇見的那群拼球伙伴為我送行。沒(méi)承想，“校外老大”帶著他的狐朋狗友已在校門外等候多時(shí)。

這次的結(jié)果不是“約架”“約球”，而是“約飯”。校外老大在小酒店大廳辦招待，領(lǐng)頭羊、他的哥們、我，三人赴會(huì)，校外少年們圍我們而坐。吃喝過(guò)半，領(lǐng)頭羊說(shuō)，有話只對(duì)校外老大講。校外老大想聽密語(yǔ)，就把身子靠向他。領(lǐng)頭羊的傻哥們兒瞬間抽出我借給他把玩的柳葉劍，指向校外老大。舉座皆驚。領(lǐng)頭羊也驚呆，連忙央求我藏起來(lái)，否則有人會(huì)報(bào)警。我拿回來(lái)，照辦。只聽領(lǐng)頭羊瞪眼站起，聲如雷鳴：

“回來(lái)讀書吧！別這么無(wú)聊了！”

“讀書？你看我現(xiàn)在還回得去嗎？”對(duì)方也報(bào)之以雷鳴。

“你可以爭(zhēng)??！”

“爭(zhēng)??？從小我就被認(rèn)為是壞分子。大人覺(jué)得壞事都是我做。我和兄弟們滿城賣報(bào)紙、撿水泥袋，就為掙點(diǎn)煙錢！”

“那你給父母說(shuō)?！?/p>

“我沒(méi)有父母！”

“未必你是一個(gè)古人？”

“對(duì)啊，我就是古人，無(wú)父無(wú)母，孤家寡人，從古活到今！哈哈……”批判的投槍朝我們這方飛來(lái)。

“我開玩笑的！”

“我沒(méi)開玩笑！”

“反正你還是想辦法回來(lái)。轉(zhuǎn)學(xué)也行，在外面飄根本沒(méi)出路?！?/p>

“知道了！”

“那你滾嘛?！?/p>

兩派只能不歡而散。

十三

厭倦經(jīng)年的老舊房子記錄了一個(gè)個(gè)憂郁的音符。人們等在碼頭油毛氈棚棚，大聲說(shuō)話，保持那種千年不變的精神。江風(fēng)在耳邊沖撞。斑斑駁駁的少量積雪覆蓋對(duì)岸山頭。

我再次走下帽盒嶺。

“下游要筑水庫(kù)。長(zhǎng)江水位上升，老故陵要淹沒(méi)。高處會(huì)建一座新鎮(zhèn)。”

故陵小鎮(zhèn)的人們都在傳。

十四

母雞咯咯直叫。小孩們?yōu)閾屢活w玻璃彈珠你爭(zhēng)我奪，喊聲通往峽谷，乃至遙遠(yuǎn)天邊。

清風(fēng)縈繞江邊那些緊張不安的廢墟。拆的拆，破的破，磚頭瓦礫凌亂不堪，仿佛歷經(jīng)地震、轟炸、戰(zhàn)亂。這一路，上到正街都沒(méi)見幾個(gè)人。爬一坡陡峭石梯，鉆進(jìn)一家飯館，就像鉆進(jìn)一個(gè)洞窟。

墻上舊鐘以一種古老莊嚴(yán)的表情敲響下午一點(diǎn)整。店主身系臟污白色圍裙，頭發(fā)亂糟糟，吼了一句：

“小弟娃，吃啥子？”

“煮碗面?！?/p>

“才下來(lái)？”

“嗯?！睂?duì)他來(lái)說(shuō)，所有住在山上的人都是住在“高頭”。這根本沒(méi)什么。他懶得管“帽盒嶺”。我也不解說(shuō)，只是等我的飯。

不久，飯店涌入幾桌人，紛紛從各自的午覺(jué)中醒來(lái)互相攀談，畢竟大家同在天涯淪落，除了說(shuō)話也無(wú)事可消磨。大家興致勃勃，只有坐在一旁的幾位現(xiàn)代老年人眼睛里透出疲憊，一舉一動(dòng)都像瀕臨死亡，或者已經(jīng)預(yù)感到死亡這頭巨獸正從江上迫近。

空氣中有濕潤(rùn)的味道。今天是故陵這座小鎮(zhèn)趕場(chǎng)的日子。鐘聲敲響，三點(diǎn)，四點(diǎn)，五點(diǎn)，一如往常。不斷有人出去、進(jìn)來(lái)，所有人都面貌類同、眼睛半閉，一生都保有遠(yuǎn)望江面、遠(yuǎn)望對(duì)岸高山頂端覆蓋一層白雪、遠(yuǎn)望夕陽(yáng)西沉的習(xí)慣。直到畫面里出現(xiàn)一位母親手牽身穿白色小禮服的男孩，男孩剛學(xué)會(huì)走路，哈哈大笑，顫顫巍巍，從母親這頭沿昏黃巷道一直往前，引來(lái)所有故陵人喝彩。

六點(diǎn)，七點(diǎn)。門前已有黑夜陰影間雜在夕陽(yáng)余暉中，大家來(lái)到江邊散步，呼吸山水之間清新的氣息。

洪水即將來(lái)臨。老人們已死的青春之勇被他們吸進(jìn)點(diǎn)燃的煙霧。雞骨梁邀請(qǐng)人們爬上它的背脊，見證這世間的滄桑與苦楚。

許多人，來(lái)來(lái)去去，出現(xiàn)又消失，彼此再也不會(huì)見面。我們各有各的人生。對(duì)于注視自己的人，人們疑心重重，認(rèn)為我只不過(guò)是個(gè)住在“高頭”山上的流浪少年，我有些什么故事，與他們何干？世界上，山那么多，人那么多，每個(gè)人都有那么多心事要考慮，每個(gè)故陵人都要思考自己何去何從。

這座小城轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)被上升的江水淹沒(méi)。八點(diǎn)，九點(diǎn)，時(shí)針就這樣溫順轉(zhuǎn)悠。周而復(fù)始。一圈又一圈，分不清何月何年，哪朝哪代，像是已經(jīng)轉(zhuǎn)了千年萬(wàn)年。

故陵渴望夜晚。人渴望夢(mèng)。夜晚的夢(mèng)緩緩張開綢緞，包裹故陵人的心事。哀愁在小鎮(zhèn)的寂靜之中朵朵綻放，讓每顆心都微微顫動(dòng)，讓它們孤獨(dú)地呆在幽閉心房。

十五

“憶及你我當(dāng)年，一樣肝膽?！?/p>

巴蔓子將軍上陣沖鋒，平定內(nèi)亂。武王討伐殷商，打敗紂王就是靠我們巴蜀之師的勇銳。周天子立國(guó)，封姬姓子弟統(tǒng)御巴地，多年過(guò)去，又在廩君的國(guó)土重新建立“巴國(guó)”。

但此時(shí)誰(shuí)料我們的國(guó)君被脅迫。國(guó)內(nèi)陰云四起，我們不敵。巴蔓子將軍向鄰國(guó)楚君請(qǐng)求支援，聲稱如果不派兵，就會(huì)殃及友鄰。楚國(guó)和我們談條件。

將軍許諾，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，就把包含故陵在內(nèi)的十座城池割讓給他們。于是楚國(guó)派兵前來(lái)幫助我們。

勝利來(lái)得很快。楚國(guó)乘勝，向我們巴國(guó)索要城池。巴將軍當(dāng)夜自刎，吩咐我的父親提他的頭，去見楚國(guó)國(guó)君，并轉(zhuǎn)告：

“城池是巴國(guó)領(lǐng)土，不能輕易相送。君子言而有信，我既然已違背約定，只好以死謝罪。”

楚國(guó)國(guó)君聽完，淚落如雨，嘆道：

“要是我能有如此忠勇的將軍輔佐，還要十座城池干什么？”

十六

對(duì)故陵人來(lái)說(shuō)，雞骨梁是神，是祖先，是自己的大靠山。故陵人無(wú)法想象江水淹沒(méi)這座小城的情景。

人人拆裝行李。醫(yī)院的車都開走，病人紛紛出院。做生意的貨品流通他鄉(xiāng)。船兒往返。小鹿兒們逃散。野貓?jiān)跉垑ι蠎袘写蚝乔?。野云野鶴棲息于此。笑聲躲進(jìn)街角石塊。我走在路上，廢墟增多。仿佛每走一步，就倒一棟樓。

到處可以聽見樓房爆破、塌毀的聲音。位于江邊的鎮(zhèn)公園淹沒(méi)以后，只有一個(gè)紅色路燈，在上面那個(gè)空寂的廣場(chǎng)自己燃燒。秋天的夜里，紅燈在廢墟中間閃動(dòng)。廢墟暗沉沉。一位老歌手總在廣場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了地獨(dú)唱《達(dá)坂城的姑娘》，唱得人們更加空落落。一些調(diào)皮小孩被吸引，好像在靜止的海面發(fā)現(xiàn)螢火蟲般，從家里溜出來(lái)，跑到這里。他們笑啊，跳啊，拍手，跺腳，躲貓貓，無(wú)視老歌手的存在。

故陵中學(xué)大變樣。那棟幾年前我曾住過(guò)的公寓早已灰飛煙滅。如今的學(xué)生，忘記洪水來(lái)臨近在咫尺，反而熟視無(wú)睹，只顧專心讀書，佩戴胸牌。

不經(jīng)意間，江水水位又上漲五十米。江面增寬好幾倍。我的帽盒嶺已成一座小小孤島。孩子們經(jīng)常跑到帽盒嶺下面的水域游泳，還用彈弓往我的山洞里彈紙團(tuán)。我站在高處，用燃燒的蜂窩煤球?qū)顾麄?。他們一看見漫天蜂窩煤飛下來(lái)，就紛紛把裸露的身體潛進(jìn)水中。

而等再度甩動(dòng)頭發(fā)、浮出水面，他們的肩膀和脊背都落滿雪花。

十七

中秋又一次到來(lái)。高處新鎮(zhèn)修建完畢，鎮(zhèn)長(zhǎng)決定在這片新開辟的土地，舉行一次盛典。

慶典那天，簡(jiǎn)直不敢相信究竟從哪里跑來(lái)那么多故陵人，他們身穿最體面的衣衫，從四面八方前來(lái)參加這場(chǎng)盛大的典禮。

有的像我一樣從“高頭”山上下來(lái)；有的從移民而去的他鄉(xiāng)趕回來(lái)；有的從娘家坐車來(lái)；有的從自家開車來(lái)；有的從海上來(lái)；有的從江上來(lái)；有的從洪流泛濫的水鄉(xiāng)澤國(guó)走上岸來(lái)；有的坐靈魂的擺渡車，肩挑紅橘、米糧、綠水青山。

禿鷲紛飛，鳳凰在高處哀嗥，雞骨梁發(fā)出劃破天穹的啼鳴。

人們蜂擁而至，爭(zhēng)搶往高處新城奔來(lái)。新城一片白色，在虛無(wú)縹緲間。

我也拿著和他們一樣的“入場(chǎng)券”，混進(jìn)人群，蹭吃蹭喝?！蔼?dú)立市橋人不識(shí)，萬(wàn)人如海一身藏?！?/p>

我和大家一起觀看低處。那匹“困水犀?！币淹耆珱](méi)入江中。大家一起觀看低處，看老故陵最后露出江面的小小帽盒嶺在陽(yáng)光下爆破。