習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究習(xí)近平人民利益觀的生成邏輯、理論要義及價值意蘊(yùn)徐木興等2-125數(shù)字經(jīng)濟(jì)推進(jìn)我國共同富裕的四個維度李文睿2-133習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述的三重維度胡建華等4-387推進(jìn)精神生活共同富裕的現(xiàn)實(shí)問題及實(shí)踐路徑畢昌萍等4-396以全球文明倡議增進(jìn)國際社會對話交流李學(xué)林等5-509價值·歷史·進(jìn)路：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)共同富裕實(shí)現(xiàn)實(shí)踐的三維探析邸允慶等5-516新時代奮斗精神的理論內(nèi)涵、價值意蘊(yùn)和實(shí)踐理路戴雙月等5-525習(xí)近平總書記關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述研究龐妃等6-631新時代共同富裕的平等觀內(nèi)涵探賾范秋雨等6-639

經(jīng)濟(jì)與管理小微企業(yè)政治關(guān)聯(lián)如何影響技術(shù)創(chuàng)新

——激勵效應(yīng)還是詛咒效應(yīng)？楊君等1-1促進(jìn)科技型中小企業(yè)研發(fā)人員創(chuàng)新行為的組態(tài)研究劉暉等1-12銷售人員顧客導(dǎo)向和銷售導(dǎo)向?qū)︿N售績效的影響

——情緒調(diào)節(jié)能力的調(diào)節(jié)作用彭學(xué)兵等3-253新創(chuàng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新對合法性雙元的影響

——網(wǎng)絡(luò)嵌入的調(diào)節(jié)作用張晶等3-265工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用如何影響企業(yè)的綠色創(chuàng)新？陳曉華等4-404工作重塑對工作結(jié)果的影響：縱向研究元分析倪旭東等4-417數(shù)字經(jīng)濟(jì)對制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈韌性的空間溢出效應(yīng)張正榮等5-531基于大數(shù)據(jù)驅(qū)動的跨境電商服裝流行趨勢預(yù)測機(jī)制研究朱偉明等5-539二元工作壓力源影響反生產(chǎn)行為的研究述評與展望倪旭東等6-646浙江省山區(qū)26縣推動科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的注意力配置研究

——基于文本分析方法翁晨等6-657

語言與傳播基于CiteSpace的近十五年國外語用標(biāo)記語研究的熱點(diǎn)與前沿分析朱景豐等1-22視覺修辭理論下歷史紀(jì)錄片《中國影像方志》創(chuàng)作的召喚實(shí)踐何淑燕等1-30生態(tài)翻譯學(xué)視角下泛娛樂行業(yè)IP文獻(xiàn)的翻譯研究閆眉等2-143移動社交媒介的空間關(guān)系生產(chǎn)研究

——以移動交友軟件Soul為例劉曦等2-150電視文化類節(jié)目的守正創(chuàng)新

——《典籍里的中國》創(chuàng)新效果實(shí)證研究唐亞蕾等2-158“講好中國故事”態(tài)勢演進(jìn)、研究熱點(diǎn)與未來展望

——基于CiteSpace的科學(xué)知識圖譜分析陶文飛3-276清末小說翻譯中的偽譯現(xiàn)象研究郭榮榮等3-285中國法律典籍翻譯研究中的“三大范式”及其研究展望胡波4-427現(xiàn)代漢語報刊、文學(xué)的反問勸從類“何X+V”構(gòu)式搭配分析方艷菲4-433雙性和諧視域下母性敘事的再解讀

——以20世紀(jì)90年代中國女性作家小說創(chuàng)作為例林琳等4-440魯迅小說英譯中的贊助權(quán)力話語及其副文本操縱毛文俊等5-579局部語法在二語教學(xué)中的應(yīng)用

——以經(jīng)管學(xué)科學(xué)術(shù)語篇健康隱喻語言為例張磊等5-559抖音短視頻中銀發(fā)網(wǎng)紅的身份建構(gòu)薛孟寒等5-569

歷史與文化大革命時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)婦女運(yùn)動的理論依據(jù)、政策引領(lǐng)與現(xiàn)實(shí)啟示王敏潔等1-37全面抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)的反貧困實(shí)踐及現(xiàn)實(shí)啟示曹新萍等1-45陳師曾美育思想研究

——以文人畫之價值為例宮富等1-55控扼橋路：北宋前中期澶州軍事作用的形成及其局限何天白3-292農(nóng)村文化禮堂：功能定位、現(xiàn)實(shí)困囿與優(yōu)化路徑

——基于相對精神貧困治理的視角曲值等3-300清代杭州詩畫僧詩歌研究蔚然4-448宋代服飾文化與歲時禮俗互動研究張虹4-456

紅色文化黨的三個“歷史決議”融入大學(xué)生思想政治教育的三重向度張正光等1-61黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思想政治理論課的邏輯理路張巖等1-68新時代紅色文化元素在城市展園設(shè)計中的應(yīng)用研究

——以第十屆中國花卉博覽會浙江展園為例吳祺等1-79近年來關(guān)于中國共產(chǎn)黨精神譜系的研究述評楊鑫等2-166新時代詮釋與傳播革命文化的四重向度宗高峰2-175大別山精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑王結(jié)義等2-182紅色文化助推精神生活共同富裕的價值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑楊麗艷等5-576深化紅色文化社會化的實(shí)踐理路論析徐功獻(xiàn)等5-584從“真教育”到“新教育”：五四時期陳獨(dú)秀教育理念探微崔佳媛等6-664升維·賡續(xù)·省思：智媒時代紅色文化的未來傳播圖景梅凱等6-670

哲學(xué)與社會學(xué)歷史普遍性與特殊性：馬克思?xì)v史辯證法新視角

——基于普殊同社會批判理論王露瑤等1-87馬克思主義異化論視域下人工智能的“人文困境”與反思張海濤等1-96基于事態(tài)的符合論辯護(hù)竺蓉等4-464論索薩的理智德性唐青才等4-470我們是動物：當(dāng)代動物主義個人本體論及其爭論余濤等6-678元宇宙的倫理風(fēng)險與應(yīng)對田少波等6-687普里查德“反風(fēng)險德性知識論”探析竺蓉等6-696

政治與法律新時代共同富裕的馬克思分配正義向度趙丹丹等1-103人格權(quán)保護(hù)禁令中“難以彌補(bǔ)的損害”的類型化認(rèn)定——基于類型分析張弛等1-111訴源治理視域下法院角色定位的進(jìn)與退吳靜等1-119我國鐘表行業(yè)的反壟斷問題研究王健等2-189中日跨境數(shù)據(jù)流動治理對比研究

——基于數(shù)據(jù)分類治理的視角黨璽等2-198歐盟《反傾銷基本條例》中“成本調(diào)整法”的合規(guī)性及中國對策王永杰等2-206生態(tài)環(huán)境損害懲罰性賠償?shù)亩嘀赝敢暶孛鹘艿?-217權(quán)利束視角下個人信息自動化處理中的利益衡平王靜等3-307電子技術(shù)監(jiān)控設(shè)備行政應(yīng)用的規(guī)范進(jìn)路黃竹智等3-316后疫情時代網(wǎng)絡(luò)尋釁滋事行為的規(guī)制董杭杰等3-325比較視域下中國式現(xiàn)代化的獨(dú)特意蘊(yùn)與超越進(jìn)路王紅光等4-476數(shù)字時代兒童個人信息安全保護(hù)的困境與出路王婧怡等4-484網(wǎng)絡(luò)歷史虛無主義對青少年意識形態(tài)的沖擊及其應(yīng)對易開發(fā)5-582《反傾銷協(xié)定》中的特殊市場狀況規(guī)則研究王永杰5-601論不破哲三的未來社會觀朱旭旭6-702土地經(jīng)營權(quán)的信托流轉(zhuǎn)困境與紓解

——基于信托財產(chǎn)“雙重所有權(quán)”的視角胡建等6-709論P(yáng)PP項(xiàng)目合同糾紛的可仲裁性秦紅嫚等6-718

時尚法數(shù)字時裝秀的作品類型及權(quán)利主體姚夢媛3-333基于Web of Science的國際可持續(xù)時尚知識圖譜研究王鵬飛等3-341

藝術(shù)與設(shè)計設(shè)計研究發(fā)展與熱點(diǎn)分析

——以Design Studies期刊于2007—2021年發(fā)表的論文為例汪穎等2-227蘇州地區(qū)發(fā)祿袋的造型及審美特征研究李建亮等2-236基于熱力圖的街區(qū)制住區(qū)街道活力特征研究

——以杭州市九堡街道部分住區(qū)為例潘夢飛等2-244

高教研究我國高等教育質(zhì)量的地區(qū)差異與收斂性研究韓晶晶等3-353大思政視域下高校組織育人的經(jīng)驗(yàn)與啟示

——以浙江高校為例姚珺等3-362“熟人社會”視角下高校巡察工作問題分析及優(yōu)化路徑施翩等3-369協(xié)同理論視域下校企地黨建共同體建設(shè)研究

——以浙江理工大學(xué)為例任寧等3-379學(xué)科文化對高校廉潔文化建設(shè)的增益價值與實(shí)現(xiàn)路徑

——以浙江理工大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)科為例方平4-493專門用途漢語教學(xué)理論視角下毛里求斯大學(xué)旅游漢語教學(xué)的本土化研究

趙艷梅4-500新時期浙江高校來華留學(xué)生教育發(fā)展?fàn)顩r及對策研究朱茹華等5-610服裝設(shè)計與工程專業(yè)“四型”人才培養(yǎng)模式探索孫玥等5-618O2O課程融合課堂教學(xué)效果評價指標(biāo)體系研究

——基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)劉洪彬等5-624新時代高校勞動教育課程評價體系研究鄭春玲6-728大歷史觀與高校思想政治教育融合發(fā)展探賾洪千禧等6-736大學(xué)生宗教信仰心理形成機(jī)制與教育對策研究

——以基督教信仰為例許國成等6-744