李慧琳 韓祥臨

1 問題的提出

“一元二次方程的解法——配方法”是浙教版數學八年級下冊第2章第2節(jié)“一元二次方程的解法（2）”中的內容，配方法的推導建立在開平方法的基礎上，同時配方法又是之后推導公式法的基礎．因此，本節(jié)課的內容起著承上啟下的過渡作用．在之前，學生已經學習了完全平方公式、開平方法以及割補法，為本節(jié)課學習配方法奠定了基礎．但八年級的學生數學抽象能力較為薄弱，對于理解配方法中“兩邊同加一次項系數一半的平方”這種抽象表達較為困難，若能借助數學史來激發(fā)學生的學習動力，幫助學生理解掌握知識，定能起到事半功倍的效果．