文 閆清
夜深了,可我睡意全無。朦朧的月光透過薄薄的窗紗,照在我身旁這個小小的人兒身上。我聽著他舒緩的呼吸聲,聞著他頭頂特別的味道,這味道像是從森林里散發(fā)出來,又像從大海飄散過來。不知哪一天,這個小小的孩童又悄悄長大了一點。想著白天發(fā)生的事,愧意又浮上心來,我把他摟得更緊了。
上午,兩歲的兒子如往常一樣拉完臭臭。我放好溫水,拿好浴巾,正欲幫他清洗。只見他迅速伸出右手,想要摸屁股。好在我及時阻止,拉住了他的手,對他說:“屁股上都是臭臭,會弄臟衣服和手,寶寶不可以這樣哦?!彼牬鬄鹾诘碾p眼,似乎知道自己做錯了事,低頭嗯了一聲。
可在接下來的清洗過程中,他又故技重施,我耐心勸誡:“弄臟了手,寶寶怎么拿東西吃,拿玩具玩呢?衣服弄臟了,媽媽要清洗,會很辛苦的。寶寶不這樣好嗎?”看我的神情嚴(yán)肅了下來,語氣也加重了,他又點了點頭。本以為他會老實,不再頑皮,不承想,在我轉(zhuǎn)身丟東西的瞬間,他竟再一次伸手想要摸屁股。我終于忍無可忍,一掌拍在了他的小手上,他終于安靜了下來。我一邊給他清洗好身體,一邊偷偷觀察他。他憋著小嘴,臉頰漲得通紅,滿眼委屈,眼眶里漸漸噙滿淚水。終于,他忍不住了,顫抖著聲音說:“媽媽……打?qū)殞殻瑢殞毺邸彪S后哇的一聲哭了出來。
這一哭,讓我有些懵了,我意識到自己剛剛下手有點重了,同時也反思自己的溝通和教育方式是不是簡單粗暴些。孩子兩歲,正處在語言爆發(fā)期和第一叛逆期,好奇、敏感,對包括自己身體在內(nèi)的一切都感到新奇,我應(yīng)該理解他,對他耐心一點才對啊。
我趕忙用浴巾包裹好他,把他抱在懷里,擦拭著他滾滾而下的眼淚,心疼地將臉頰貼在他的額頭上,“對不起,寶寶,媽媽剛剛下手重了,打疼你了?!比藗兂Uf的“打在兒身,疼在娘心”竟是這般滋味。
孩子的啜泣聲漸漸止息,見他冷靜下來了,我再次道歉:“打疼你了寶寶,媽媽和你說對不起。”我握住他的雙手說:“打疼你是媽媽不對,可是臭臭還沒洗干凈,你摸屁股是你不對。而且媽媽講過很多遍了,你還是不聽,媽媽著急了。你可以原諒媽媽,并且做到下次不再這樣了嗎?”兒子終于止住了哭,他忽然伸出雙臂,抱住了我,在我的耳邊說:“好好說話,不吵架?!蔽冶亲右凰?,緊緊摟住了他。這句話,正是幾天前看繪本時我們的約定。彼時,我講故事給他聽,頑童學(xué)舌,一本正經(jīng),逗得我樂呵呵。我抱起他,說:“寶寶真棒,會說的話越來越多了,寶寶這么厲害,以后會跟媽媽吵架嗎?”“不吵架,好好說話?!眱鹤訕泛呛堑劂@進我的懷里……
時鐘又走過一圈,月光更明亮了。盡管這個小小的人兒只有兩歲,但他已經(jīng)能夠完全理解大人的話語,表達能力也越來越強,今后會面臨成長過程中的各個特殊時期,留給我們共同面對的挑戰(zhàn)還有很多。
看著一旁熟睡的兒子,我在心中暗暗許愿,做個“不吵架,好好說話”的媽媽,也希望未來的日子里能用尊重包容、理解和愛,撐起他成長歲月里的萬里晴空。