趙仿華/文
有個(gè)小嬰兒,拿到什么就啃什么,以為一切東西都是可以吃的;有個(gè)小學(xué)生,一天到晚把老師掛嘴邊,以為老師是天下最牛的;有個(gè)老人,對(duì)什么事都要批評(píng)幾句,以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的??上?,世界常常跟我們想的不一樣。本期“典藏小書坊”,讓我們輕輕撩起那些“我以為”的面紗,走進(jìn)那“跟你想的不一樣”的世界。
人們都以為澆水最容易了,要有水管的話就更好辦了。但是,你馬上就會(huì)領(lǐng)教到水管可是個(gè)又危險(xiǎn)又狡猾的家伙。它又扭又跳,四處亂噴,一點(diǎn)兒也不安分。它弄得到處濕漉漉的,地上都是爛泥漿。接著,它又把頭轉(zhuǎn)向用它澆水的你,企圖把你的雙腳緊緊纏住。你剛用腳踩住它,它忽然揚(yáng)起頭,翻了個(gè)身又纏住了你的腰和脖子。正當(dāng)你和這條“大蟒蛇”糾纏不休、奮力搏斗時(shí),這個(gè)厚臉皮的“怪獸”又猛地轉(zhuǎn)身,向窗戶上噴去了大水柱。這窗戶上可是剛換上窗簾呢。等你終于制服它,緊緊地摁住它的頭時(shí),這頭野獸發(fā)出了痛苦的嗥叫聲,它開始從幾個(gè)裂縫里噴出細(xì)水柱。這下,你至少得找三個(gè)人來幫你重新安裝水管。
——[捷克]卡雷爾·恰佩克《一個(gè)園丁的四季》
這次飛行是一次十分單調(diào)乏味的趕路,可是當(dāng)天空中出現(xiàn)烏云的時(shí)候,男孩子挺開心,覺得有東西可以解悶了。在這以前,他只從地面上仰望過烏云,那時(shí)候他覺得烏云黑沉沉的,非常令人討厭。但是在云層里從上往下看去,那種景象就迥然不同了?,F(xiàn)在他觸目所見的是,那些云層就像在空中行駛的一輛輛碩大無朋的大貨車一樣,車上的東西堆積如山:有些裝的是灰顏色的大麻袋,有些裝載著一個(gè)個(gè)大桶,那些桶都大得足足可以裝下一個(gè)湖的水,還有一些載滿了許多大缸和大瓶,缸里和瓶里的水都滿得快要溢出來了。這些貨車越來越多,把整個(gè)天空都擠得滿滿的。就在這時(shí)候,仿佛有人給了信號(hào),于是傾缸傾盆,連瓶帶麻袋,汪洋大海般的水一下子全朝地面傾瀉下去。
——[瑞典]塞爾瑪·拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》
我是班長,而我的一號(hào)寶座可以說坐得搖搖晃晃。
…………
轉(zhuǎn)眼期中考試到了,明老師發(fā)下來一張表格,要求我們填寫自己的各科目標(biāo)成績,最關(guān)鍵的是寫上自己想要超越的那個(gè)人的名字。
毫無疑問,我成了“眾矢之的”。
我看了看座位四周,注意到徐卉把自己的那張表格折起來,悄悄塞進(jìn)了筆袋里。我很好奇她給自己定了怎樣的目標(biāo),是第一名吧?我的眼神沒來得及收回,就被徐卉逮住了。我們的目光猝不及防地撞擊,迸發(fā)出咄咄逼人的烈焰。
…………
成績出來了,同學(xué)們都對(duì)我佩服得不得了,說班長發(fā)燒了還能穩(wěn)坐冠軍寶座,實(shí)在了不起。
我卻流出眼淚來,因?yàn)樾旎埽谷桓也⒘械谝弧?/p>
“你幾乎超過你的對(duì)手了?!蔽腋锌?。
徐卉搖搖頭。
“并列,差不多就等于超過了?!蔽艺f,“你不一直想著超過我嗎?”
徐卉莞爾一笑:“我的對(duì)手不是你?!?/p>
這句話太出乎我的意料。她的對(duì)手不是我,還能是誰?
她從筆袋里取出那張表格,遞到我眼前。我分明看見,在趕超對(duì)手那一欄,她寫的不是我的名字,而是她自己的名字——徐卉。
我怔住了。我視為對(duì)手的那個(gè)人,并沒有把我當(dāng)成對(duì)手。這一刻,我驚訝,我失望,我頹喪,我甚至無地自容;這一刻,我才知道自己有多么無知,多么狹隘,多么愚蠢,多么可笑。
——徐玲《對(duì)手》
報(bào)憂不報(bào)喜的烏鴉,遭到無情的剿殺。世界上只剩下最后一只烏鴉了,它倉皇逃命,飛上了下臨萬丈深淵的懸崖絕壁。然而人們并不放過它,勇敢的獵捕者們歷盡艱辛,不辭勞苦地追了上來。烏鴉振了振翅膀,想飛越深淵,飛到對(duì)岸去,可是它立即發(fā)現(xiàn),對(duì)岸是同樣的天羅地網(wǎng)。烏鴉欲飛又落,停在突出懸崖的一塊拱橋般的懸石上。
“烏鴉,你好。”首領(lǐng)模樣的人說,“只要你答應(yīng)一個(gè)條件,我們就不殺你,馬上放了你?!?/p>
烏鴉問:“什么條件呢?”
“很簡單。只要你答應(yīng)從此以后改掉講壞話的習(xí)慣,像喜鵲那樣多多報(bào)喜就行了。”
“這——”烏鴉沉吟著,“我又報(bào)喜又報(bào)憂行不行呢?”
首領(lǐng)還未回答,圍獵者們已經(jīng)怒吼起來——
“不行!”
“這家伙講慣了壞話!”
“本性難改!”
…………
他們一邊怒吼,一邊向?yàn)貘f棲身的懸石涌了過來。
就在這時(shí),烏鴉猛然發(fā)現(xiàn):由于涌向懸石的人太多,那懸石已經(jīng)松動(dòng),懸石周圍的石屑、泥土紛紛墜落,可惜人們并未察覺,還在向懸石涌來。
“呱!危險(xiǎn)!”烏鴉大聲喊道,“別過來,別過來!大石要塌了,大石要塌了!”
“死到臨頭,還在講壞話?!笔最I(lǐng)惱怒道,“預(yù)備,放——”
火槍響了,箭被射出,烏鴉圓瞪著雙眼死去。
“嘩!”死去的烏鴉和懸石上的首領(lǐng),還有涌上懸石的勇敢的人們,隨著崩塌的懸石,一同墜下了萬丈深淵……
——萬斌生《最后一只烏鴉的最后一句壞話》
世界,真的跟你想的不一樣。
你以為用水管澆水十分容易,簡直跟玩兒似的。實(shí)際上,當(dāng)你拿起水管就會(huì)知道,那是個(gè)“又危險(xiǎn)又狡猾的家伙”。它會(huì)“又扭又跳”,“一點(diǎn)兒也不安分”。會(huì)試圖纏住你,絆你的腳;會(huì)揚(yáng)起頭,噴向任何它想噴的地方……
你以為烏云黑沉沉的,非常令人討厭。實(shí)際上,它們就像在空中行駛的一輛輛大貨車,載著灰的大麻袋,載著大缸和大瓶,載著一個(gè)一個(gè)大水桶奔馳著。號(hào)令一起,它們就一齊向地面卸貨,真有趣!
你以為自己成績好,別人就會(huì)把你當(dāng)作對(duì)手,鼓足馬力要超越你。實(shí)際上,人家根本沒把你當(dāng)對(duì)手。超越自我,才是人家最大的目標(biāo)。
你以為烏鴉報(bào)憂不報(bào)喜,是個(gè)大壞蛋。其實(shí),它只是實(shí)話實(shí)說。甚至,烏鴉的“壞話”有時(shí)還是救命的口哨,可惜,人們沒有選擇相信。
看來,這些“你以為”是多么靠不住??!
那么,哪兒來那么多的“你以為”呢?
細(xì)讀上面的文段,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多的“你以為”,有的是眼睛帶來的。比如《一個(gè)園丁的四季》中,看到別人用水管輕松地澆水,就以為澆水十分容易;《尼爾斯騎鵝旅行記》中男孩看到烏云的顏色不討喜,就馬上厭惡起來。
有的是耳朵聽來的。比如《最后一只烏鴉的最后一句壞話》中,烏鴉叫聲難聽,就認(rèn)為它說的都是壞話,從而斷定它是壞蛋。
有的是臆想出來的,比如《對(duì)手》中,看到徐卉學(xué)習(xí)這么努力,“我”就以為她是把“我”當(dāng)成對(duì)手了。
原來,我們看到的、聽到的、想到的,有的時(shí)候只是不明真相的“你以為”。
同學(xué)們,在生活中,我們還會(huì)遇到更多“你以為”的事例。如果遇到了,我們不妨輕輕撩起“你以為”的面紗,走進(jìn)“跟你想的不一樣”的世界。
小學(xué)生優(yōu)秀作文(趣味閱讀)2023年9期