本報訊 為進一步提升全省教育科研人員專業(yè)素養(yǎng)，切實發(fā)揮教育科學研究在教育改革與發(fā)展中的引領作用，更好服務基礎教育高質量發(fā)展，日前，由河南省教育廳主辦，河南省教育科學規(guī)劃與評估院、焦作市教育局承辦的河南省教育科研人員專業(yè)能力提升培訓班在焦作舉辦。河南省教育科學規(guī)劃與評估院、焦作市教育局相關負責同志出席開班儀式，全省200余位教科研工作者參加培訓。

此次培訓邀請了河南省教育科學規(guī)劃與評估院副院長周寶榮，鄭州大學社科處處長、博士生導師周倩，河南省教育科學規(guī)劃辦常務副主任韓和明作專家報告。校長講座環(huán)節(jié)中，鄭州市金水區(qū)沙口路小學校長崔麗芳、焦作市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)實驗中學校長張冬雨、焦作市武陟縣實驗中學副校長范通戰(zhàn)、焦作市東環(huán)小學校長康新芳分別作了主題經驗交流。

研而有“方”，賦能明“向”。專家和校長們的報告既有高屋建瓴的政策引導，也有立足一線、符合教學實際的經驗分享，為全省教科研人員從教科研實踐中更好地探索規(guī)律、破解難題、引領創(chuàng)新，不斷提升教科研研究水平指明了前進方向。參訓學員邊聽邊思，會后與專家互動，紛紛表示要用學習和研究的方式開啟新時代教科研工作，跟隨專家指導，依托先進理念，不斷優(yōu)化教育質量，提升專業(yè)水平。

（豫教宣）