○文圖/郭揚(yáng)

基本情況

大熊貓國家公園石棉片區(qū)管護(hù)面積475.34平方公里，占全市國家公園面積的7.64%，區(qū)內(nèi)生物多樣性極其豐富，珍稀瀕危野生動(dòng)植物種類繁多，被國內(nèi)外專家譽(yù)為“珍稀瀕危物種基因庫”，共有植物134科2030種，其中國家一級(jí)保護(hù)植物2種：紅豆杉、南方紅豆杉；動(dòng)物92科308種，其中國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物14 種，包括大熊貓、豹、林麝、綠尾虹雉等。

大熊貓國家公園石棉片區(qū)建有全國首個(gè)大熊貓野化培訓(xùn)放歸基地，在2009年，放歸了全球首只異地救護(hù)大熊貓“瀘欣”，2012年，“瀘欣”與當(dāng)?shù)卮笮茇埥慌涑晒Ξa(chǎn)仔，這為通過異地放歸的方式促進(jìn)大熊貓小種群的復(fù)壯提供了重要參考。現(xiàn)有放歸大熊貓?jiān)谑奁瑓^(qū)及鄰近地區(qū)基本形成固定活動(dòng)區(qū)域，生活狀況良好。石棉縣也因此被中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)授予“中國大熊貓放歸之鄉(xiāng)”稱號(hào)。

自然教育是大熊貓國家公園基本功能之一，亦是開展宣傳教育的重要載體。為加快構(gòu)建大熊貓國家公園石棉片區(qū)自然教育基地網(wǎng)絡(luò)，提升全域自然教育工作水平，大熊貓國家公園石棉縣管護(hù)總站與北京生地行等NGO組織合作，充分利用全國首個(gè)“大熊貓野化培訓(xùn)放歸基地”的名片，開展暑期《與大熊貓同行》活動(dòng)，圍繞旗艦物種的生存與彝族社區(qū)的發(fā)展，講好與大熊貓生境相關(guān)的知識(shí)，講述大熊貓國家公園入口社區(qū)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展的故事；2020 年大熊貓國家公園石棉縣管護(hù)總站作為全省第一個(gè)正式加入“四川環(huán)境教育1+N 聯(lián)盟” 的自然保護(hù)地；2022年與西華師范大學(xué)共建“西華師范大學(xué)生態(tài)與安全栗子坪校外實(shí)踐教育基地”，進(jìn)一步提升小相嶺山系大熊貓生態(tài)與保護(hù)研究和宣教人才水平。

觀察樹林里植物

了解保護(hù)區(qū)野化放歸大熊貓

活動(dòng)案例

放歸之鄉(xiāng)授牌

“大熊貓的野化放歸與棲息地保護(hù)”。根據(jù)全國第四次大熊貓調(diào)查的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)整個(gè)小相嶺山系大熊貓種群存在遺傳多樣性低、缺乏基因交流、棲息地破碎化嚴(yán)重等問題，如果不加強(qiáng)保護(hù)，大熊貓國家公園石棉片區(qū)乃至整個(gè)小相嶺山系的大熊貓種群都存在逐漸滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。野化放歸加入新的大熊貓個(gè)體是有效保護(hù)孤立大熊貓小種群并保證其長期存續(xù)的最有效的手段。通過對大熊貓的形態(tài)、生活習(xí)性、棲息環(huán)境、分布范圍、種群及其伴生動(dòng)物的分布，著重講解野化放歸的目的及意義等，讓學(xué)員對大熊貓有進(jìn)一步的了解，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)大熊貓的特征、保護(hù)大熊貓的重要性。也通過寓教于樂的形式讓學(xué)生們感受到棲息地破壞給動(dòng)物帶來的不利影響，了解棲息地完整對動(dòng)物的重要性，思考公眾能為保護(hù)以大熊貓為首的野生動(dòng)物棲息地做些什么。

徒步森林

大風(fēng)吹游戲

“大熊貓棲息地之植物之美”。大熊貓國家公園石棉片區(qū)生物資源十分豐富，植被群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，植被自然性和典型性極高，垂直分布明顯；共有5個(gè)植被型組、9個(gè)植被型、15個(gè)群系組、19個(gè)群系，是小相嶺山系最重要的物種資源庫?，F(xiàn)有11種植物屬國家重點(diǎn)保護(hù)植物，其中國家I級(jí)保護(hù)植物有紅豆杉、南方紅豆杉2 種，屬國家II級(jí)保護(hù)植物有水青樹、連香樹、厚樸、西康天女花等9種。通過課程讓學(xué)生了解植物概念、光合作用以及植物的形態(tài)特征；進(jìn)一步了解大熊貓國家公園石棉片區(qū)及保護(hù)的野生植物，借用我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——拓印技藝，發(fā)現(xiàn)自然之美、植物之美、創(chuàng)作之美；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到森林在地球上的作用，植物在我們生活中的作用與關(guān)系，懂得保護(hù)植物的重要意義。

自然教育體系建立

繪畫、拓印植物葉子

2018 年以來，大熊貓國家公園石棉縣管護(hù)總站以“大熊貓放歸文化”為切入點(diǎn)，依托大熊貓國家公園相關(guān)生態(tài)資源和科研成果轉(zhuǎn)化為自然教育知識(shí)儲(chǔ)備。為進(jìn)一步健全自然教育體系結(jié)構(gòu)，彰顯大熊貓國家公園文化內(nèi)涵，提高社區(qū)群眾和訪客的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和生態(tài)體驗(yàn)，積極開展自然環(huán)境教育體系建設(shè)。大熊貓國家公園石棉縣管護(hù)總站為了能夠更好的引導(dǎo)公民了解大熊貓國家公園文化，認(rèn)同大熊貓保護(hù)工作，現(xiàn)已開通運(yùn)營微信公眾號(hào)，宣傳生態(tài)保護(hù)、法律法規(guī)、森林防火等工作，獲得了明顯的宣傳成效。培養(yǎng)了一支6人組自然教育導(dǎo)師隊(duì)伍、編制完成《自然教育總體規(guī)劃》、《自然教育課程》，涵蓋了獸類、兩棲類、鳥類觀察、大熊貓野化放歸、保護(hù)工作等5個(gè)方面；建立一條公益海自然教育線路，主要包括大熊貓野化放歸適應(yīng)場、國家二級(jí)保護(hù)植物連香樹、國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物大涼螈及其棲息地等15個(gè)位點(diǎn)和1條大涼螈棲息地步道；1套面積約120m2的自然教育小木屋，為公眾提供一定的自然科普教育場所，提高自然教育室外課程實(shí)施的便利性，有效提升自然教育活動(dòng)的安全性、體驗(yàn)性和趣味性；通過自媒體建設(shè)、自然教育團(tuán)隊(duì)能力提升、課程升級(jí)打造及教具開發(fā)、宣傳制品制作，增加科普教育特色和開展活動(dòng)的便利性。

野化放歸基地授牌