◎何玉雙 江西省上饒市余干縣第三中學(xué)

古希臘學(xué)者阿基米德曾言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！痹趯?xiě)作中，只要我們善于尋找一個(gè)個(gè)支點(diǎn)，就能激活作文這“一池春水”，使文思泉涌，語(yǔ)言靈動(dòng)。

支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)是方向，是心靈的方向。換言之，我們要致力于寫(xiě)真話(huà)、抒真情，勇于發(fā)出內(nèi)心的真實(shí)聲音，而非為拼湊字?jǐn)?shù)或博人眼球，任意虛構(gòu)，導(dǎo)致“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)篇都是假惺惺”。在寫(xiě)作中，素材真實(shí)，表述有真情實(shí)感，應(yīng)該成為寫(xiě)作重要的價(jià)值追求。

支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)是角度，是切題的角度。是“橫看成嶺側(cè)成峰”，是眾人畫(huà)水我畫(huà)火，是意料之外又在情理之中，是令人眼前一亮又契合題意，是角度巧而收功遠(yuǎn)。比如，我們寫(xiě)關(guān)于老師的文章，大多數(shù)同學(xué)都是正面舉例，贊美老師默默耕耘、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。這樣寫(xiě)固然不錯(cuò)，但如果我們反其道而行之，正話(huà)反說(shuō)，從“批評(píng)”的角度，寫(xiě)老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲和顧大家舍小家的一面，是不是更有表現(xiàn)力？也就是說(shuō)，我們?cè)谧魑闹幸邪l(fā)散性思維，另辟蹊徑，找到異于他人的寫(xiě)作角度，使人耳目一新，甘之如飴！

支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)是技巧，是表達(dá)的技巧。從基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)始，我們就應(yīng)該不斷練習(xí)表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)描寫(xiě)、講故事，切忌干癟議論、無(wú)病呻吟。訓(xùn)練多了，技能嫻熟了，閱歷豐富了，自然就能更精準(zhǔn)、更自由地使用文字表情達(dá)意了。

一言以蔽之，在寫(xiě)作中，我們應(yīng)尋找一個(gè)個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)思維，激發(fā)靈感。