高林輝

（江西師范大學(xué) 江西 南昌 330000）

1、南昌市新建區(qū)暑期游泳培訓(xùn)基本情況

1.1、基礎(chǔ)設(shè)施情況

從表1 可以看出南昌市新建區(qū)游泳館大部分是25m 的半國標(biāo)池，占71.42%。只有2 所大學(xué)的游泳池是國標(biāo)50m 的，僅僅占調(diào)查數(shù)量的28.57%。

表1 南昌市新建區(qū)游泳館長度設(shè)施統(tǒng)計(jì)表（n=7）

通過走訪調(diào)查了解到南昌市新建區(qū)游泳館救生設(shè)備不夠完善，救生圈、擔(dān)架等沒有放在醒目位置，AED 救生裝置沒有配齊或者存在沒電的情況。此外吸污裝置與水循環(huán)并沒有完全使用自動(dòng)化，有的僅僅依靠救生員人力對游泳池進(jìn)行清理，沒有那么干凈。

1.2、南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源情況

（1）游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源分析。

據(jù)表2 可以了解到到南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源統(tǒng)計(jì)表（n=7),南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源絕大多數(shù)來自游泳館的自主招生，占71.42%。其次生源主要來自學(xué)校委托培訓(xùn)有2 個(gè)游泳館占28.57%。

表2 南昌市新建區(qū)少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源統(tǒng)計(jì)表（n=7）

在調(diào)查走訪中了解到，南昌市新建區(qū)暑期游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有三種運(yùn)營方式：合作式、雇傭式、個(gè)人經(jīng)營式。合作式是指某單位或者個(gè)人與游泳館簽訂合同，按照合同擬定的程序進(jìn)行；雇傭式是指招聘教練，游泳館自主招生將學(xué)員分配到各個(gè)教練名下進(jìn)行培訓(xùn)，按照收費(fèi)的百分比或者培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量進(jìn)行結(jié)算教練員工資；個(gè)人經(jīng)營式是指學(xué)員在門店以散票的形式進(jìn)入泳池，與游泳池沒有直接的教授關(guān)系，但是另外與教練私下達(dá)成協(xié)議。其中合作式和雇傭式是南昌市新建區(qū)少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要的方式，其生源主要有學(xué)校委培和自主招生兩種形式。

（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源態(tài)度分析。

據(jù)表3 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源態(tài)度統(tǒng)計(jì)表（n=34）可知，南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員有19 個(gè)想通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，占總數(shù)的55.88%，其次目的只是為了消遣娛樂到游泳館消暑的學(xué)員有9 個(gè)，占總數(shù)26.47%，最后迫于家長的壓力被動(dòng)參加游泳培訓(xùn)的學(xué)員有6 個(gè)，占總數(shù)的17.64%。

表3 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生源態(tài)度統(tǒng)計(jì)表（n=34）

在對南昌市新建區(qū)暑期游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員進(jìn)行調(diào)查走訪的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有50%以上的學(xué)員是因?yàn)樽约合胍?xí)得一項(xiàng)游泳技能所以參加培訓(xùn)，有一部分學(xué)生是由于體育中考的壓力以及身邊大多數(shù)同學(xué)在暑期的報(bào)名參加了培訓(xùn)所以也跟風(fēng)參與，一小部分的學(xué)員是迫于家長施加的壓力，不得已參加游泳培訓(xùn)。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)游泳是因?yàn)槭罴偬鞖庋谉?，游泳可以清涼解暑并希望能夠掌握一?xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，在培訓(xùn)過程中認(rèn)識一些志同道合的小伙伴，度過一個(gè)充實(shí)的暑假，這一部分的學(xué)生可能在培訓(xùn)過程中技術(shù)掌握的并不是十分到位，但是其在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度十分積極。還有一部分學(xué)生對于游泳并不感興趣，只是迫于家長的壓力，可能對泳池還有一定的恐懼感，在教練或者家長的催促下被迫下水，一方面會導(dǎo)致出現(xiàn)嗆水，另一方面會因?yàn)檫^于緊張導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

1.3、南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員情況

師者傳道受業(yè)解惑也，暑期少兒游泳培訓(xùn)的時(shí)間較短，但是一個(gè)好教練對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所有學(xué)員及游泳館來說都是一個(gè)寶貴的財(cái)富。而對于一個(gè)教練員培訓(xùn)能力的評價(jià)則需要從多方面進(jìn)行考慮，一個(gè)游泳館的教練員隊(duì)伍中的培訓(xùn)質(zhì)量與參差不齊，而教練員又對培訓(xùn)質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響，所以非常有必要對南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教練員進(jìn)行走訪調(diào)查，考慮教練員各方面的因素。

（1）教練員年齡狀況。

一個(gè)游泳館的教練員的各個(gè)年齡階段的結(jié)構(gòu)在一定程度上可以反應(yīng)出游泳館的活力。為了能夠了解南昌市新建區(qū)暑假少兒游泳班教練員不同的年齡階段的一個(gè)情況，對12 名從事于暑期少兒培訓(xùn)的教練員進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表4。

表4 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)教練員年齡狀況統(tǒng)計(jì)表（n=12）

由表4 可知，南昌市新建區(qū)的少兒游泳培訓(xùn)的教練員大部分的年齡位于18-30 歲一共有7 人，這部分教練主要以體育院系或者從事相關(guān)運(yùn)動(dòng)的在校生與畢業(yè)生居多，這些教練是游泳培訓(xùn)行業(yè)的生力軍，而體育院校源源不斷的為暑期少兒游泳培訓(xùn)注入新鮮血液，能夠保證游泳培訓(xùn)行業(yè)充滿著活力。30-45 歲的教練有3 人，占調(diào)查總數(shù)的25%，這部分教練從事了多年游泳培訓(xùn)行業(yè)擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)手段并且絕大部分是游泳館中管理人員。年齡在45-60 歲的教練一共有2 人，占總調(diào)查人數(shù)的16.66%，這一部分教練可能沒有經(jīng)常在一線培訓(xùn)，但是可能會做一些場館衛(wèi)生或者兼職救生員的職務(wù)。綜上所述，南昌市新建區(qū)游泳教練以中青年為主力軍，年齡結(jié)構(gòu)合理能夠有效促進(jìn)培訓(xùn)水平持續(xù)且穩(wěn)定的發(fā)展。

（2）教練員來源。

據(jù)表5 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員來源統(tǒng)計(jì)表（n=12）可以了解到：體育專業(yè)的畢業(yè)生占教練員團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)，共有8 人，占總數(shù)的66.66%，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員退役后任教的一共有3人，占25%，教練團(tuán)隊(duì)也有其他非體育專業(yè)相關(guān)的教練員，其占比較小，僅有8.33%。

表5 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員來源統(tǒng)計(jì)表（n=12）

從走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從小進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練的游泳運(yùn)動(dòng)員在退役后進(jìn)入游泳館任職教練員，這種類型的教練員有著豐富的參賽和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，而對于培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)相對不足，對于游泳的理論知識沒有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，所以掌握的理論知識并沒有十分牢固，這樣在實(shí)際的指導(dǎo)過程中培訓(xùn)的質(zhì)量往往不是很理想。而從體育院校畢業(yè)生從事游泳教練員的時(shí)候也存在著一定的問題，一方面體育院校畢業(yè)的學(xué)生有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育學(xué)、體育學(xué)等方面的知識，有著一定的理論基礎(chǔ)；另一方面體育院校畢業(yè)的學(xué)生與專業(yè)運(yùn)動(dòng)員相比較大部分的專業(yè)技能是較差的，在這種情況在與專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員退役后入職教練的是另外一種能力的不均衡。其中還有一部分是在青少年時(shí)期走高水平路線進(jìn)入體育院校進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)的，一方面其動(dòng)作規(guī)范合理，也有著一定的比賽經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)入體育院校對相關(guān)的理論知識進(jìn)行一個(gè)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，最后畢業(yè)從事與游泳教練員，無論從專業(yè)技能還是相關(guān)的理論知識來講都是一個(gè)較高的水平，這種教練員是公認(rèn)的培訓(xùn)質(zhì)量最高的教練。

1.4、南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)現(xiàn)狀

為了解南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)現(xiàn)狀，主要從培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)考核等幾個(gè)方面進(jìn)行研究。

（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)目標(biāo)。

據(jù)表6 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)表（n=12）可知，每個(gè)教練都把培養(yǎng)意志力和鍛煉身體當(dāng)成培訓(xùn)目標(biāo)的一部分，其次是為了掌握一項(xiàng)生存技能占比達(dá)到了66.66%與娛樂身心占50%，最少的是運(yùn)動(dòng)員選拔只有25%。

表6 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)表（n=12）

由表6 數(shù)據(jù)分析可知，在南昌市新建區(qū)暑假少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教練在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中所設(shè)定的培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的游泳教練在培訓(xùn)中對培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)實(shí)際的過程中多數(shù)的教練主要關(guān)注學(xué)生有沒有掌握游泳技能。南昌市新建區(qū)的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立了兩種適用于不同水平的班，一個(gè)是游泳初學(xué)班目的是為了學(xué)會一項(xiàng)泳姿，另外一個(gè)是提高班目的是為了對已經(jīng)掌握的技能進(jìn)行鞏固提高。在完成初級班的學(xué)習(xí)以后，要求學(xué)員能夠運(yùn)用一種泳姿獨(dú)立游25-50m，專項(xiàng)提高班的課程結(jié)束后要求學(xué)員掌握兩種及以上的泳姿并且游50m以上。此外，南昌市新建區(qū)的游泳教練還會根據(jù)不同學(xué)員的年齡與特點(diǎn)甚至一些家長的要求將培養(yǎng)意志品質(zhì)，娛樂，掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能作為一個(gè)相對獨(dú)立的目標(biāo)。

（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容。

據(jù)表7 南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)表（n=12）可知，在暑期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中大多數(shù)游泳館的培訓(xùn)目標(biāo)是教會學(xué)員一種泳姿達(dá)到了66.67%，而教會學(xué)員兩種及以上的泳姿僅達(dá)到了33.33%。

表7 南昌市新建區(qū)少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)表

表7 南昌市新建區(qū)少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)表（n=12）

南昌市新建區(qū)暑期游泳培訓(xùn)課的培訓(xùn)內(nèi)容會根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)不同有著一定的差別。在對南昌市新建區(qū)的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，南昌市新建區(qū)游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾種：①根據(jù)家長的要求或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的慣例教會學(xué)員一種泳姿并且在課程結(jié)束前達(dá)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)目標(biāo)；②對于年齡較小或者身體極不協(xié)調(diào)的學(xué)員，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般首先會教授蛙泳，因?yàn)橥苡镜牡暮粑夹g(shù)與其他泳姿相比較更容易掌握，在零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的學(xué)員能夠較快的建立水感，對后續(xù)提高或者其他泳姿的學(xué)習(xí)起著基礎(chǔ)作用；③如果學(xué)員的培訓(xùn)時(shí)間較長，那么教練可能會整體規(guī)劃對學(xué)員先學(xué)習(xí)爬泳，因?yàn)榕烙驹诙鄶?shù)人游泳中是最常見的泳姿，對上肢動(dòng)作要求不高，是最能夠提高水感的泳姿。

（3）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)情況。

南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)情況根據(jù)培訓(xùn)形式不同而有所差異。通過走訪調(diào)查小班化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格在1200-2000 元不等，根據(jù)一對一或者與一對三有所不同，一對三通常在1200 元左右，培訓(xùn)的人數(shù)越少收費(fèi)就越高。而大班課的價(jià)格一般在600-800 元不等，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)還受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人數(shù)、培訓(xùn)的內(nèi)容、有沒有說明包教包會的情況等等存在差異。此外不同的游泳館的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也略有不同，究其原因主要可能是由游泳池的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的優(yōu)劣、服務(wù)質(zhì)量、地理位置等因素造成。

（4）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)考核。

對于游泳培訓(xùn)的培訓(xùn)考核既針對教練員也針對學(xué)員，主要從兩個(gè)方面進(jìn)行考核：一個(gè)方面對于教練員在培訓(xùn)過程中培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定、培訓(xùn)組織的合理性、培訓(xùn)手段的實(shí)效性等等在培訓(xùn)過程中進(jìn)行檢驗(yàn)；另一方面是對于在課程結(jié)束之后對學(xué)員技能的考核，對所培訓(xùn)的課程內(nèi)容按既定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

在南昌市新建區(qū)的游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行走訪發(fā)現(xiàn),南昌市新建區(qū)游泳機(jī)構(gòu)大多數(shù)開設(shè)蛙泳課程，而絕大部分的教練和家長主要關(guān)心的是學(xué)員最后的考核結(jié)果，對于南昌市新建區(qū)暑期游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最后的考核基本上都是在課程最后一節(jié)課的時(shí)候進(jìn)行蛙泳考核。對于在課程結(jié)束后學(xué)員不能獨(dú)立游完25m，動(dòng)作不規(guī)范、不合理的評為不合格。學(xué)員使用蛙泳能獨(dú)立游完25m 就視作合格，并不會對于學(xué)員動(dòng)作的合理性與規(guī)范性提出過高的要求。對于學(xué)員能夠獨(dú)立游完25m，并且使用的技術(shù)是一次劃水、一次抬頭呼吸、一次蹬水，動(dòng)作合理且有節(jié)奏的完成，這類的學(xué)員評為優(yōu)秀。

2、優(yōu)化路徑

2.1、加強(qiáng)教練師資隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量

目前南昌市新建區(qū)游泳培訓(xùn)市場教練的培訓(xùn)能力等方面存在著巨大的差異，甚至個(gè)別游泳館招聘沒有教練證的教練。針對這種情況可以采取以下的措施：游泳相關(guān)的監(jiān)管部門需要加大監(jiān)管力度，必須要求游泳館的教練持國家初級游泳教練員證上崗，對無證上崗的教練與游泳館進(jìn)行處罰；為了提高教練的培訓(xùn)水平，在舉辦游泳教練員的培訓(xùn)過程中需要加大考核的力度，對培訓(xùn)的教練員從培訓(xùn)能力、自身素質(zhì)、文化程度等做出一定的要求，保證持證的教練專業(yè)能力過硬；當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招聘教練員的時(shí)候，需要提高招聘的標(biāo)準(zhǔn)檢查有無教練員證，對剛剛?cè)胄械慕叹殕T進(jìn)行課程培訓(xùn)，在確定教練員具有上崗培訓(xùn)的資質(zhì)后才能讓其帶班；另一方面為了促使教練員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不固步自封，游泳館可以建立一套教練員的考核制度，督促教練員能夠不斷地自我提高，并且游泳館還可以為優(yōu)秀的教練員提供更高的平臺,增加優(yōu)秀教練員的數(shù)量；游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教練員需要根據(jù)學(xué)員的需求對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)等等做出一些調(diào)整，使學(xué)員在報(bào)名時(shí)有一個(gè)多元化的選擇。

2.2、加強(qiáng)對游泳培訓(xùn)市場的監(jiān)督與管理

暑期游泳培訓(xùn)是季節(jié)性的，在體育行業(yè)非常的熱門，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會在暑假前會進(jìn)行準(zhǔn)備，對于一些酒店或者大型的游泳館的基礎(chǔ)設(shè)施與人員配備都做得比較到位，但是在一些老舊的小區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不完善，人員的配備可能會存在一定的問題，那么根據(jù)這些問題相關(guān)部門需要有所作為。首先，需要完善游泳培訓(xùn)的相關(guān)法律法規(guī)，讓游泳館在開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過程中有法所依，此外有關(guān)部門也應(yīng)對游泳館的違規(guī)行為加大處罰的力度，同時(shí)也對游泳培訓(xùn)市場的各方面的扶持制度，如在場地的租借、銀行的借貸等方面提供相應(yīng)政策支持，鼓勵(lì)其他行業(yè)的人員對游泳培訓(xùn)市場進(jìn)行投資，并且需要保護(hù)好投資者的合法權(quán)益，為游泳培訓(xùn)市場的發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

2.3、加強(qiáng)對暑期游泳行業(yè)人員與設(shè)備的管理，提高學(xué)員滿意度

游泳市場在暑期進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展階段那么就需要對其加強(qiáng)各方面的監(jiān)管，例如需要對場館各方面的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行及時(shí)的更新維修，尤其場館分班制度要嚴(yán)格遵守國家的規(guī)定，不能讓一個(gè)教練一個(gè)班內(nèi)帶過多的學(xué)員，對年齡小的學(xué)員應(yīng)該根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行小班化的培訓(xùn)，這類學(xué)員主要培養(yǎng)興趣愛好、意志力等等，此外至關(guān)重要的是一定在安全的前提下開展暑期游泳培訓(xùn)，給學(xué)員提供一個(gè)安全和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

游泳館也可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極聯(lián)系周邊高校的體育院系，可以與高校簽訂合同，進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)讓體育院系的學(xué)生有機(jī)會能夠進(jìn)入到游泳館進(jìn)行實(shí)習(xí)，一方面可以源源不斷提供新鮮血液，從體育院校畢業(yè)的學(xué)生能夠帶來一些培訓(xùn)方法或者手段的創(chuàng)新，對游泳館的可持續(xù)發(fā)展起到一個(gè)良好的作用；另一方面游泳館一手培養(yǎng)起來的教練對游泳館各方面都十分了解，在實(shí)際的分配工作和交流過程中可以更有效率。此外，游泳場館要完善課程培訓(xùn)機(jī)制，在對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)還需要對教練員進(jìn)行培訓(xùn)，定期開展教練員的交流研討會分享培訓(xùn)技巧與經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教練員的整體培訓(xùn)能力，其次需要對場館的應(yīng)急措施進(jìn)行一個(gè)規(guī)范化的處理，定期展開應(yīng)急救生演習(xí)，對場館的救生設(shè)備與儀器及時(shí)保養(yǎng)與檢查，不斷提高游泳館應(yīng)對緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。

3、結(jié)論

學(xué)習(xí)游泳不僅能夠促進(jìn)少年兒童的生長發(fā)育增進(jìn)其健康，還能夠愉悅其身心。做好暑期少兒游泳培訓(xùn)既有利于使少年兒童掌握一項(xiàng)求生技能與提高身體素質(zhì)，又有利于發(fā)現(xiàn)某些少年兒童的游泳天賦，培養(yǎng)競技體育后備人才。學(xué)生時(shí)期是增強(qiáng)游泳技能和體能的重要階段，尤其近年許多省市將游泳納入了體育中考，并且在暑期天氣炎熱游泳可以消暑深受廣青少年的喜愛。

而在游泳培訓(xùn)市場廣泛興起的背景下，南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)也是熱火朝天，然而在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)出來的同時(shí)也出現(xiàn)了一系列的問題，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對教練的招聘上要求不夠嚴(yán)格，其培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊，此外一些小區(qū)泳池的基礎(chǔ)設(shè)施并不完善，在培訓(xùn)過程中學(xué)員的安全存在著一定的漏洞。需要提高南昌市新建區(qū)暑期少兒游泳培訓(xùn)的培訓(xùn)質(zhì)量與規(guī)范性，才能夠在培訓(xùn)中保障學(xué)員的人身安全與培訓(xùn)質(zhì)量，從而提高周邊居民游泳運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)游泳在當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展，推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)煥發(fā)出新的活力。