文/解小喬（北京大學(xué)心理學(xué)碩士） 圖/阿 島

我們每天都會(huì)接觸到海量的信息，其中不可避免 地夾雜著真假難辨的謠言。在本期的“非常研究所”中，小酷龍為“可可豆”們準(zhǔn)備了“保姆級(jí)謠言粉碎教程”，讓我們一起通過(guò)理性思考去識(shí)破并戰(zhàn)勝謠言吧！

撕開(kāi)各類謠言的“偽裝”

別讓謠言“誅心”

謠言在傳播的過(guò)程中，會(huì)逐漸“占領(lǐng)”社交平臺(tái)，最終讓人們形成錯(cuò)誤的認(rèn)知。而提高警惕意識(shí)和掌握鑒別方法是防止謠言傳播最有力的武器。

在“驅(qū)逐謠言大作戰(zhàn)”中，雙方玩家就將扮演兩股“勢(shì)力”——“散播謠言”和“守衛(wèi)理性”，來(lái)進(jìn)行對(duì)決！

驅(qū)逐謠言 大作戰(zhàn)

游戲準(zhǔn)備

一張方格紙、兩支不同顏色的筆

游戲玩法

①游戲在長(zhǎng)與寬相同的正方形網(wǎng)格里進(jìn)行，網(wǎng)格的大小可以自行決定。網(wǎng)格代表了人群，每個(gè)方格就代表人群中的一個(gè)人。

②雙方玩家用不同顏色的筆代表自己的“勢(shì)力”，輪流“占領(lǐng)人群”。“占領(lǐng)”時(shí)，在自己選中的格子上畫(huà)圓點(diǎn)標(biāo)記，同時(shí)還可以在周圍的8個(gè)方格中任選一個(gè)涂上顏色，代表謠言或真相的進(jìn)一步傳播。

③此時(shí)，已經(jīng)被標(biāo)記和涂色的格子就代表人們已被謠言“入侵”，或者已經(jīng)得知真相，對(duì)手無(wú)法操作這些格子。

④游戲一直持續(xù)到無(wú)法繼續(xù)畫(huà)點(diǎn)為止。

⑤最后，數(shù)一下網(wǎng)格上雙方玩家連起來(lái)的點(diǎn)的數(shù)量（不相鄰的點(diǎn)不能相連），點(diǎn)數(shù)多的玩家贏得游戲，代表“散布謠言成功”或“守衛(wèi)理性成功”。

游戲示例

下面是游戲過(guò)程的示例，玩家A代表“守衛(wèi)理性”，用藍(lán)色的筆；玩家B代表“散布謠言”，用紅色的筆。玩家A先開(kāi)始。

第1～6步 A、B兩個(gè)玩家輪流各走3步，并占領(lǐng)旁邊的方格。

第7～10步 兩個(gè)玩家繼續(xù)各走2步，從局面上看，A在不斷擠壓B的空間。

第11～17步 A走完17步后，B無(wú)法繼續(xù)畫(huà)標(biāo)記。游戲結(jié)束。

我們來(lái)數(shù)一數(shù)網(wǎng)格里哪個(gè)玩家連的點(diǎn)更多：藍(lán)線連了9個(gè)藍(lán)點(diǎn)，紅線連了7個(gè)紅點(diǎn)，顯然，玩家A，也就是“守衛(wèi)理性”的一方獲勝！

游戲內(nèi)容改編自課堂內(nèi)外出品的《紙上數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，更多強(qiáng)化思維能力、問(wèn)題分析能力的精彩數(shù)學(xué)對(duì)戰(zhàn)游戲，請(qǐng)掃碼查看詳情！

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