邵 笑，陳冬青

（天津農(nóng)墾康嘉生態(tài)養(yǎng)殖有限公司，天津 300380）

當前，養(yǎng)殖業(yè)是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要組成部分，關(guān)系國計民生，對國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高起著重要作用。然而，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高，養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)水平同樣需要大幅度提高。但目前養(yǎng)殖業(yè)仍面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，其中最重要的是畜牧養(yǎng)殖人才的缺乏，特別是具備先進技術(shù)和管理能力的專業(yè)化養(yǎng)殖人才。畜牧人才培養(yǎng)是推動養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的當務(wù)之急。

1 豬企人才背景分析

1.1 豬企人才需求背景

現(xiàn)代化豬企的發(fā)展對于人才的培養(yǎng)和引進具有重要意義。隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展和科技的不斷進步，豬產(chǎn)業(yè)也在不斷演變和創(chuàng)新。為了適應(yīng)市場需求和保持競爭力，現(xiàn)代化豬企需要具備高素質(zhì)的人才隊伍。

科學技術(shù)一直是推動養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的直接動力，現(xiàn)代化養(yǎng)豬的規(guī)模化和高效更是離不開科學技術(shù)。而養(yǎng)豬在很多人的第一印象還是簡陋、臟亂廠房式豬舍把豬養(yǎng)大，尤其現(xiàn)在面向?qū)I(yè)對口大學招人，名校生普遍不能接受。但其實在人們的一貫的偏見下，國內(nèi)養(yǎng)豬業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。數(shù)字化、機械化、信息化、智能化養(yǎng)殖技術(shù)已經(jīng)成為時代主流，如何使用先進技術(shù)實現(xiàn)生產(chǎn)管理、精準營養(yǎng)、環(huán)境控制、科學育種成為當下養(yǎng)豬業(yè)的研究熱點。所有豬場人才需求標準日漸增高，豬場卻在招人難的基礎(chǔ)上，越來越難留人，尤其是身在一線的員工，員工的頻繁跳槽也就意味著“人才”是不斷在流失的，人才培養(yǎng)需求不斷增加。

1.2 豬企畜牧專業(yè)人才現(xiàn)狀

隨著豬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進一步加強畜牧專業(yè)人才的培養(yǎng)和引進將是關(guān)鍵。畜牧專業(yè)人才在豬企中扮演著重要的角色，負責著豬的養(yǎng)殖管理、疾病防控、飼料配制等工作。而豬企畜牧專業(yè)人才除具備一定的理論知識和實踐經(jīng)驗之外，仍需不斷學習和提升自己的技能，以滿足豬企對高素質(zhì)人才的需求。

自現(xiàn)代化養(yǎng)殖發(fā)展壯大以來，如何做大做強，科學技術(shù)和人才培養(yǎng)才是硬道理。豬企需要大批具備創(chuàng)新精神和高技能型人才來推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。受封閉式管理、生產(chǎn)區(qū)環(huán)境、勞動強度以及傳統(tǒng)觀念等因素的影響，大部分豬企在引進高級人才方面面臨困難。此外，在早期傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念束縛下，員工隊伍建設(shè)仍存在認同感和歸屬感及使命感等方面關(guān)注度不高、畜牧養(yǎng)殖人才培養(yǎng)體系不完善、人才選拔機制不靈活、員工關(guān)懷度不足、員工發(fā)展規(guī)劃不完善等問題。盡管部分公司擁有先進的發(fā)展理念，但人才培養(yǎng)模式卻無法滿足公司快速發(fā)展的需求。

2 現(xiàn)代化豬企人才培養(yǎng)的問題分析

2.1 現(xiàn)代化豬企人才培養(yǎng)存在的問題

2.1.1 缺乏專技型人才，院校教育體系不完善

現(xiàn)代化豬企需要高素質(zhì)的專業(yè)人才，包括養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防控、營銷策略等方面的專業(yè)知識和技能。然而，目前畜牧人才儲備不足，無法滿足企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需求。

現(xiàn)有的豬類養(yǎng)殖專業(yè)教育體系存在問題，課程設(shè)置不合理，缺乏與行業(yè)實際需求相匹配的培養(yǎng)方案。學生在校期間缺乏畜牧養(yǎng)殖實踐機會，難以真正掌握實際操作技能。

2.1.2 培養(yǎng)體系不完善

現(xiàn)代化豬企需要員工具備綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，但現(xiàn)有培訓機構(gòu)和培訓課程較為有限。豬企應(yīng)自主建立起系統(tǒng)化、層次化的人才培養(yǎng)體系，包括招聘、培訓、晉升等各個環(huán)節(jié)。通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進相結(jié)合，形成畜牧人才培養(yǎng)的閉環(huán)，提高人才的流動性和內(nèi)部晉升機會。

2.1.3 技術(shù)更新速度快

現(xiàn)代化豬企所需的技術(shù)和知識在不斷更新和發(fā)展，但培養(yǎng)畜牧人才的速度無法跟上技術(shù)的發(fā)展速度，導致人才供需不平衡。豬企畜牧專業(yè)人才需要不斷學習和更新自己的知識和技能，他們需要關(guān)注最新的養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防控方法和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。

2.2 現(xiàn)代化豬企人才培養(yǎng)的措施分析

2.2.1 落實產(chǎn)教融合，改進教育體系

需要加強養(yǎng)殖行業(yè)與教育機構(gòu)之間的緊密聯(lián)系，加強行業(yè)需求與教育培養(yǎng)的對接。學?？梢耘汕步處煹狡髽I(yè)實習，了解實際情況，同時企業(yè)可以提供實習崗位，培養(yǎng)學生實踐能力。

與豬類養(yǎng)殖行業(yè)密切合作，制定與實際需求相符的課程設(shè)置和培養(yǎng)方案。增加實踐環(huán)節(jié)，提供更多畜牧方向的實習和實訓機會，使畜牧專業(yè)學生能夠更好地掌握實際操作技能。

2.2.2 建設(shè)內(nèi)部專業(yè)培訓機構(gòu)

設(shè)立專門的豬類養(yǎng)殖內(nèi)部培訓機構(gòu)，提供全面的培訓課程，包括養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防控、市場營銷等方面的知識和技能培訓。與企業(yè)合作，提供實踐機會，幫助員工提升專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。集約規(guī)?；?、高效養(yǎng)豬和科學研究為養(yǎng)豬技術(shù)升級，新技術(shù)為傳統(tǒng)行業(yè)賦能，專業(yè)、系統(tǒng)的培訓為養(yǎng)豬業(yè)提供人才儲備。

2.2.3 注重終身學習，強化技術(shù)升級

豬企可以鼓勵員工進行終身學習，通過培訓、進修等方式提升員工的專業(yè)水平和技能。同時，企業(yè)也應(yīng)該提供相應(yīng)的創(chuàng)新類學習資源和機會，如開展內(nèi)部培訓、支持員工參加外部培訓等。

針對技術(shù)升級，通過成立公司的模塊，有針對性地加強各生產(chǎn)運營環(huán)節(jié)的工藝及操作流程的研究和優(yōu)化。運用系統(tǒng)思維，橫向到底、縱向到邊，幫助提升人才水平的同時，解決生產(chǎn)運營遇到的問題。

3 結(jié)語

通過研究可以探索如何建立完善的培養(yǎng)體系，促進人才水平提高。同時加強與高校的合作，為學生提供畜牧實踐機會，增加實踐經(jīng)驗。通過分享經(jīng)驗、學習借鑒等方式共同推動整個行業(yè)人才培養(yǎng)水平的提升?，F(xiàn)代化豬企可以更好地培養(yǎng)和留住人才，提高企業(yè)整體的競爭力和發(fā)展?jié)摿?，推動豬類養(yǎng)殖行業(yè)的現(xiàn)代化進程。