丁敏敏

在中國(guó)這片土地上，古典詩(shī)詞如同一座千年古窖，儲(chǔ)存著豐富的人文智慧，閃爍著中華民族深厚的文化光芒。這些文字凝結(jié)著中華上下五千年的歷史，仿佛是一顆顆璀璨的明珠，點(diǎn)亮了我們的精神世界。自古以來(lái)，中國(guó)就被稱作“詩(shī)的國(guó)度”，而其中最燦爛的篇章莫過(guò)于唐詩(shī)。在這片文化沃土中，唐詩(shī)如同婀娜多姿的花朵，在歷史的洗禮下仍然絢爛奪目。這些優(yōu)美的古典詩(shī)詞宛如精神瑰寶，代代相傳，經(jīng)久不衰。

唐詩(shī)中的意境、情感、人生思考，為同學(xué)們的寫作提供了珍貴的資源。將這份古典詩(shī)詞之美融入寫作，已然成為一種追求，一種提升文章層次和提高表達(dá)能力的必然選擇。本文將從唐詩(shī)的鑒賞入手，探討如何在初中寫作中運(yùn)用古典詩(shī)詞的魅力，讓大家能輕松地繪出一幅幅絢麗多彩的文學(xué)畫卷。

一、唐詩(shī)中的大唐盛世

（一）唐詩(shī)的獨(dú)特魅力

唐代，中國(guó)詩(shī)歌的巔峰時(shí)期，唐詩(shī)的獨(dú)特魅力得以充分展現(xiàn)，精品名篇在詩(shī)壇上閃耀，名家紛紛涌現(xiàn)，詩(shī)歌影響延續(xù)至今。從王之渙的《登鸛雀樓》到杜牧的《秋夕》，從王勃的《滕王閣序》到李白的《將進(jìn)酒》，每一首唐詩(shī)都是一顆璀璨的星辰，匯聚著那個(gè)時(shí)代的思想、情感、風(fēng)景。這些精彩的詩(shī)篇不僅在當(dāng)時(shí)引發(fā)了巨大反響，更在后世影響深遠(yuǎn)，成了后人學(xué)習(xí)、欣賞和借鑒的寶貴財(cái)富。

唐詩(shī)在大唐盛世中成了一道亮麗的風(fēng)景線，并作為代表，在文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。每一首唐詩(shī)都是一段歷史的縮影，一幅畫卷的展現(xiàn)，通過(guò)這些優(yōu)美的文字，我們不僅了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，更感受到了人們內(nèi)心的情感。唐詩(shī)的魅力正是大唐盛世的鮮明寫照，讓我們得以在千年后的今天，依然感受到那段輝煌的歲月。

（二）唐代盛世與文化繁榮

唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮與文化興盛，成為眾多杰出詩(shī)人筆下的珍貴題材，吟詠出千百年來(lái)無(wú)法磨滅的輝煌畫卷。唐代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可謂極一時(shí)之盛，盛世經(jīng)濟(jì)催生了繁榮的文化氛圍，無(wú)論是科舉制度的實(shí)行還是對(duì)文人雅士的資助，都促進(jìn)了社會(huì)文化的迅速進(jìn)步，也因此涌現(xiàn)出一大批驚才絕艷的詩(shī)人。他們的詩(shī)歌風(fēng)格千差萬(wàn)別，不僅充盈著對(duì)神話世界的豐富想象，還以生動(dòng)的筆觸描繪現(xiàn)實(shí)生活。在他們的筆下，既有激昂雄渾的邊塞詩(shī)，也有沉郁厚重的“詩(shī)史”，更不乏清新脫俗的田園詩(shī)。文人雅士們以樸實(shí)的文字，傳達(dá)著對(duì)時(shí)代的熱愛(ài)、對(duì)生活的感受。如張若虛在他的作品《春江花月夜》中所勾勒的景象一般。整首詩(shī)三十六句，巧妙地再現(xiàn)了唐朝江南春夜的場(chǎng)景，仿佛在月光下展開的是一幅長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的長(zhǎng)江畫卷。這首詩(shī)的神秘氛圍十分濃郁，其中不僅融合了美麗的自然景色和纏綿的情感，還蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思考和對(duì)宇宙的探索。正如其名，《春江花月夜》所呈現(xiàn)的虛幻而深遠(yuǎn)的意境，如同張若虛這個(gè)名字一樣，讓人感受到神秘而難以捉摸的情感。

這些杰出的詩(shī)篇共同構(gòu)成了中國(guó)古代文學(xué)的杰出代表，展示了唐代詩(shī)人們深邃的思想和卓越的藝術(shù)創(chuàng)造力。唐代的繁榮與文化興盛，深刻影響了唐詩(shī)的創(chuàng)作與風(fēng)采。這個(gè)盛世為無(wú)數(shù)文人提供了創(chuàng)作的靈感，也催生了許多經(jīng)典之作，使唐詩(shī)成為中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中不可缺少的一部分。這種繁榮與興盛，無(wú)疑為后人提供了無(wú)盡的鑒賞與啟示，激勵(lì)著同學(xué)們汲取其中的智慧，創(chuàng)作出更加精彩的篇章。

二、唐詩(shī)的藝術(shù)魅力

唐代詩(shī)歌獨(dú)樹一幟，坐擁文學(xué)史上的特殊地位，因其獨(dú)特的風(fēng)格和卓越的成就，成為中國(guó)文化寶庫(kù)中的星光。在藝術(shù)形式與特點(diǎn)方面，達(dá)到了前所未有的巔峰，尤其在主題表達(dá)、藝術(shù)風(fēng)格和情感價(jià)值等層面散發(fā)出令人陶醉的魅力。

（一）獨(dú)具特色的主題表達(dá)

唐代詩(shī)歌以其獨(dú)特的主題表達(dá)脫穎而出。唐詩(shī)主題廣泛，情感深刻，尤其關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)與人民生活。唐朝經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)300余年的政治、文化與經(jīng)濟(jì)繁榮，其中的文學(xué)藝術(shù)反映了民間生活經(jīng)驗(yàn)和情感變遷，往往抒發(fā)了民間的豪情壯志。以白居易的《賦得古原草送別》為例，“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。他以“離別”為主題，抒發(fā)了對(duì)共同生活的好友和祖國(guó)的深切思念，為后人留下了情感細(xì)膩、動(dòng)人心靈的詩(shī)篇。

（二）恰到好處的藝術(shù)風(fēng)格

唐代詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)具匠心，不僅在主題上，在整體藝術(shù)風(fēng)格上也有鮮明的特點(diǎn)。樸實(shí)自然，真實(shí)直接，充分展現(xiàn)了人類先進(jìn)生產(chǎn)力的成果、多姿多彩的人類生活和美好愿景，反映出唐代社會(huì)的豐富多彩。以王之渙的《登鸛雀樓》為例，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”。生動(dòng)地表達(dá)了登高望遠(yuǎn)、豁達(dá)豪情，展示了唐代士人的精神風(fēng)貌。

（三）蘊(yùn)含豐富的情感價(jià)值

詩(shī)歌是情感的凝聚體現(xiàn)，在唐詩(shī)中，蘊(yùn)含著豐富的情感內(nèi)涵。仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，唐詩(shī)中包含了鄉(xiāng)情、親情、友情和愛(ài)情等多種情感，當(dāng)然還有其他情感元素的表達(dá)。說(shuō)到鄉(xiāng)情的抒發(fā)，杜牧的《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，將鄉(xiāng)村的安寧與詩(shī)人內(nèi)心的憂愁相結(jié)合，展現(xiàn)出對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。再如劉禹錫的《烏衣巷》中“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，“舊時(shí)”和“尋常”這兩個(gè)詞形成鮮明對(duì)比，凸顯了今日普通人與過(guò)去的不同。從這種對(duì)比中，我們可以明顯感受到作者對(duì)歷史變遷所抱有的深切感嘆，仿佛聽(tīng)到了他對(duì)時(shí)光荏苒的無(wú)限唏噓。

唐詩(shī)作為中華文化瑰寶，自古以來(lái)以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力深深吸引著讀者。它不僅是一段歷史的回眸，更是一幅幅絢爛的文學(xué)畫卷，為我們呈現(xiàn)了大唐盛世的輝煌。通過(guò)學(xué)習(xí)唐詩(shī)，同學(xué)們不僅能夠?qū)W到優(yōu)秀的創(chuàng)作方法和藝術(shù)表達(dá)，還能培養(yǎng)更敏銳的觀察力，更深刻的思考力，從而在寫作中創(chuàng)造出耐人尋味的篇章。

三、如何借鑒唐詩(shī)寫作

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，通過(guò)大量誦讀積累一定數(shù)量的唐詩(shī)，擁有相應(yīng)的古典詩(shī)詞文學(xué)基礎(chǔ)后，同學(xué)們接下來(lái)需要思考的是，如何將所學(xué)的詩(shī)詞應(yīng)用到實(shí)際寫作中。這涵蓋了直接引用或巧妙轉(zhuǎn)化古典詩(shī)詞的內(nèi)容，也可以借鑒古典詩(shī)詞的形式來(lái)表達(dá)情感、闡述主題。以下將詳細(xì)探討這些方法在寫作中的應(yīng)用。

（一）引用

這是最簡(jiǎn)便的方法，熟悉唐詩(shī)的同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地運(yùn)用。它不僅能夠減輕寫作困難，更能彰顯扎實(shí)的語(yǔ)文功底，為作品增添文學(xué)魅力。例如，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”“天生我材必有用”“同是天涯淪落人”等古詩(shī)詞為文章標(biāo)題，不僅能在開篇就吸引讀者，還會(huì)受到老師的贊賞。在文章中直接引用古詩(shī)詞名句，更能打造文章的亮點(diǎn)，比如圍繞“水”的主題，引用“溪水無(wú)情似有情”“水面初平云腳低”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”等詩(shī)句，鋪陳氣勢(shì)磅礴的排比段落，為文章增色。

（二）化用

這種方法需要對(duì)古典詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行改造，是對(duì)古詩(shī)詞更高層次的應(yīng)用?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情境改編詩(shī)句，也可以用現(xiàn)代白話表達(dá)詩(shī)詞內(nèi)容，有機(jī)地融入到文章中。這樣的寫作運(yùn)用不僅保留了古典韻味，還能展現(xiàn)我們的創(chuàng)造力和文化底蘊(yùn)。比如，對(duì)白居易的《憶江南》中的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南 ”進(jìn)行化用，來(lái)寫雪景就可以寫成“朝陽(yáng)映照雪原白，冰封大地美無(wú)涯，怎忘記這冬日風(fēng)情”。

（三）借用

有些較長(zhǎng)的古典詩(shī)詞無(wú)論在結(jié)構(gòu)還是語(yǔ)言形式上，都是可以借鑒的典型范例。在寫作時(shí)可以運(yùn)用其結(jié)構(gòu)布局、語(yǔ)言形式或情感表達(dá)，既能充分利用古詩(shī)詞的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又不必?fù)?dān)心表達(dá)形式出錯(cuò)。

綜上所述，引用、化用和借用唐詩(shī)的運(yùn)用之所以能夠成功，還要?dú)w功于唐詩(shī)無(wú)窮的藝術(shù)魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)唐詩(shī)的藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作手法，偷來(lái)的意象能為作品“增白”，借來(lái)的意象能為作品“添香”，從而豐富自己作品的內(nèi)涵，也有助于更好地領(lǐng)悟和應(yīng)用唐詩(shī)的藝術(shù)魅力。讓古典詩(shī)詞在心靈扎根，用唐詩(shī)的光芒點(diǎn)亮創(chuàng)作之路，用心靈的筆觸書寫屬于自己的優(yōu)秀篇章。