2023年3月至6月，首都師范大學(xué)歷史學(xué)院考古學(xué)專業(yè)本科生和研究生20余人參與了對河南永城王莊遺址的發(fā)掘工作。在為期三個月的田野考古實習(xí)中，同學(xué)們親身經(jīng)歷田野考古的不同環(huán)節(jié)，于躬身實踐中掌握各種考古技能，感受著每一個難忘的瞬間。

M1初現(xiàn)

4月16日，我終于迎來了實習(xí)中第一個遺跡發(fā)掘任務(wù)——M1。

同學(xué)們一字排開，對池塘底部進行細致的刮面清理。浮在表面的擾土褪去，一個完整的灰黑色的長方形出現(xiàn)在黃土上。這是今年王莊遺址決定發(fā)掘的第一個遺跡，從形狀判斷是墓葬，所以編號為M1（考古發(fā)掘中遺跡編號一般采用遺跡名稱拼音的首字母，按照發(fā)現(xiàn)順序或發(fā)掘順序進行數(shù)字排序編號）。面對這樣一個看起來很完整的遺跡，同學(xué)們都躍躍欲試，我也十分期待。

“趙禾嘉，你來挖M1?！痹陬I(lǐng)隊朱光華老師的安排下，我和另一位同學(xué)榮幸地分得了這個任務(wù)。

可面對著遺跡，我拿著工具有些不知所措。幸好有鄭清森老師手把手地教學(xué)指導(dǎo)，才讓我們有信心開展工作。

墓葬的發(fā)掘是復(fù)雜而謹慎的。將地層上的浮土刮干凈后，要先根據(jù)土質(zhì)土色畫出遺跡輪廓再開始發(fā)掘。有的遺跡是直壁，也有的遺跡是袋狀的，甚至有的會出現(xiàn)更復(fù)雜的形狀。為了避免挖過頭、破壞遺跡的邊界，清理填土?xí)r，要在目前可見的遺跡邊界處留出3～5厘米左右。

確定了發(fā)掘范圍后，就開始清理墓葬了。由于不清楚墓葬深度，又是新人初次實踐，我們決定自己挖掘。古人在挖墓葬土坑時會把來自不同地層的熟土、生土挖出來，再混合著填回去。這些來自不同地層的土有著不同的顏色，即使混合在一起顏色也不會互相侵染，所以墓葬的填土也被稱為“五花土”。拿起“三尺釘耙”，活動手腕任其憑借重力扎入土中，再用力提起，“五花土”就成塊地被翻了起來。緊握工具的手和持續(xù)發(fā)力的手腕都逐漸被酸痛感籠罩，耙子一下下畫著曲線，就像春日農(nóng)田播種般翻著土。我們也確實是在耕耘，為了讓一位沉睡了千年的先人可以重見天日，并為我們講述他的故事。

翻出來的土都要敲碎，再運到一旁過篩。沙土順著篩子的網(wǎng)洞漏出去，需要被收集的骨頭、陶片等出土物就留在了上面。經(jīng)過篩選，墓葬填土中發(fā)現(xiàn)了殘缺的玉環(huán)、獸牙等美麗的遺物，這讓我們對這座M1寄予了更高的希望，期待它會是一座等級較高、年代較久遠的墓葬。

發(fā)掘逐漸深入，一件鬲足的發(fā)現(xiàn)引起了大家的注意。鬲是一種古代的陶器，用于炊煮食物，最早出現(xiàn)于新石器時期晚期，一直流行到商周時期。鬲足的形制、紋飾可以用來判斷考古學(xué)文化和大致年代。在填土中發(fā)現(xiàn)了這件鬲足后，我激動地將它交給了老師。鄭老師和朱老師查看后，兩人確定了這是東周的器物。墓葬年代不可能早于墓葬填土中器物的年代，也就是說M1并不是我們希望的大汶口時期的墓葬。

即便是晚期的遺跡，也仍有著豐富的考古價值。填土清理到一定深度，我們發(fā)現(xiàn)了一段黑色痕跡。于是我們拿起手鏟，仔細地清理、刮面，最終發(fā)現(xiàn)了一圈長方框形的黑色棺灰。棺灰是木制棺材腐朽后留下的痕跡。棺灰的發(fā)現(xiàn)，說明這座M1不是一般的豎穴土坑墓，而是有槨室的墓葬，這座墓葬埋葬的也是有著一定身份地位的人物。

理骨

繼續(xù)在棺灰內(nèi)輪廓內(nèi)部向下進行水平揭露，我的手鏟碰到了堅硬的東西。我取來刷子，小心地清理著。頭骨、脛骨、趾骨……一副姿勢難辨、擺放散亂的人骨骨架顯露出來。這是我第一次這樣近距離接觸人骨架，但心中并不覺得恐懼，只是激動和敬畏。

考古發(fā)掘中，遇到骨架需要先揭露一半，保持原有形態(tài)進行拍照、繪圖，再取走骨頭繼續(xù)清理。清理人骨是十分艱巨又磨人的工程。我們把筷子的一頭削尖，一手拿著刷子、一手拿著筷子，蹲著或跪在地上，把骨頭從泥土中剔出來。清理人骨需要先用筷子將一整片骨骼周圍的填土戳松，再用刷子掃去浮土。為了讓骨骼更加清晰，拍照、畫圖更加便利，還需要用筷子將填入骨頭縫隙中的泥土剔出來，露出每一根骨頭原本的形狀。一些骨頭比較輕，用刷子清掃浮土?xí)r可能會使它移動，錯過本來的位置，所以只能輕輕將碎土吹出去再集中進行清理。清理出來的土也不能隨便丟棄，也要集中一起過細篩，看看有沒有發(fā)掘時遺漏的骨頭或陪葬品。工作時，為了保證不使脆弱的骨骼受損，我們只能找到一些可以下腳的地方，采取蹲著、跪著或者趴著的姿勢。

清理工作進行中還發(fā)生了一件烏龍。在清理頭部附近的人骨時，我們發(fā)現(xiàn)一些骨頭上有圓形的鉆孔，推測這有可能是一些特殊的宗教儀式留下的痕跡。我們興奮地將這個發(fā)現(xiàn)告訴了老師。老師們湊在一起觀察片刻，“不對，這個鉆孔是新的?！痹瓉硎俏覀兊目曜酉鞯锰?，骨頭經(jīng)過千年埋藏又太脆，才在上面留下了這樣的痕跡！真是讓人哭笑不得。

人骨的清理工作一共持續(xù)了兩天。堅硬的頭蓋骨，經(jīng)過千年的光陰也變得脆弱，一個上午的躬身勞動、兩個人的付出，才讓一顆殘破的頭顱重見天日。層層疊壓的肋骨，脆弱又鋒利，割破了我的手指。削尖又磨圓的筷子，被泥土粘在一起又梳通的刷子，跪出兩個膝蓋窩的編織袋……都見證了我們的辛勤工作。

繪骨

接下來還要繪圖、取骨頭。為了可以盡快完成，我們在晚飯后自愿加班。在絢爛的夕陽下，在電蚊拍的“啪啪”聲中，我們?yōu)檫@位先人“梳妝”、繪圖。繪圖首先要繪制人骨的形態(tài)，將目前所見的每一根骨頭都以科學(xué)的比例精確地繪制在圖紙上。繪制完畢后要將骨頭從土中取出來。頭部單獨放在一個編織袋中，四肢、軀干也要分別裝袋。發(fā)現(xiàn)了牙，也要單獨用透明密封袋裝起來。由于M1中的人骨受擾亂嚴重，骨頭錯位并且有不同程度的受損，判斷這些骨頭屬于哪個部分也是一個難題，我們只能對著體質(zhì)人類學(xué)的骨架圖仔細比對判斷。骨頭取出來后，還需要繪制取出后的M1平剖面圖，就這樣，我們前前后后共為M1繪制了四張圖。

M1里沉睡的是一位骨架散亂的先人，根據(jù)頭骨大小來看，我們推測他可能還是個孩子。但因為擾亂嚴重，他的年齡、性別只有通過進一步的科學(xué)分析才能得知。但看著他躺在那里，我像總算吻到約翰嘴唇的莎樂美，又像懷胎十月終于生產(chǎn)的母親。雖然王莊村里晚春的夜風(fēng)仍有些寒冷，但在我的心中升起的是溫暖的成就感和使命感。

雖然有著較為完整的棺灰，但直到最后，我們也沒有在M1中發(fā)現(xiàn)陪葬品，只有一副凌亂破碎的骨架。后來我們才發(fā)現(xiàn)，原來這座墓葬在很多年前就被人用精細的手法盜掘了。先人的長眠被人用惡念和私欲打擾了，這座墓葬也沒有留下太多有價值的信息，我的內(nèi)心感到一陣落寞和遺憾。但體味這樣的情感大概也是考古工作中的一部分。

責(zé)任編輯：賈倩穎