王綱懷 邢強(qiáng) 茅涵青
素?cái)?shù)又稱質(zhì)數(shù),素(質(zhì))數(shù)是指在大于1的自然數(shù)中,除了1 和它本身以外,不能被其他自然數(shù)整除的數(shù)。自然數(shù)5 0 以內(nèi)的素?cái)?shù)有:2 、3 、5 、7、11、1 3 、1 7、1 9 、2 3 、2 9 、3 1 、3 7、4 1、4 3、47 等15 個(gè)。
2 0 1 6 年4月,拙著《漢鏡銘文圖集》在中西書局出版。此書P588“附表三 漢鏡圓周等分(連?。?shù)字一覽表”介紹了4 2 個(gè)鏡例,其中3、5、7、11、13、17、19、2 3、2 9、31等10 個(gè)素?cái)?shù)皆包括在內(nèi)。斗轉(zhuǎn)星移,8年過(guò)去。在秦鏡資料中,筆者找出兩位數(shù)以上且圖片清晰的6個(gè)素?cái)?shù)鏡例,特列表如下,詳見(jiàn)表一:
圖1 戰(zhàn)國(guó)秦早期 素地十一連弧鏡圖2 戰(zhàn)國(guó)秦中期 云雷地十一連弧三龍鏡圖3 戰(zhàn)國(guó)秦中晚 羽狀地鏡(鈕座13渦云)
圖4 戰(zhàn)國(guó)秦晚至秦代 素地方華紋二龍二虎四鳳十七連弧鏡圖5 戰(zhàn)國(guó)秦晚至秦代 渦云地方華紋四鳳十九連弧鏡圖6 戰(zhàn)國(guó)秦中晚 渦云地四雷四龍鏡(鈕座31渦云)
在拙著《秦鏡文化研究》中,筆者又找到八面7連弧鏡,一面11連弧鏡,兩面1 3連弧鏡。還有作為間接素?cái)?shù)的三面14(7×2)連弧鏡,一面鈕座26(13×2)渦云的螭龍鏡皆可供讀者了解、研討,本文免贅述。此外,另有若干如同本文圖6的資料(如《秦鏡文化研究》圖59、圖6 0),其鈕座之渦云紋數(shù)或?yàn)? 9之素?cái)?shù),因圖片模糊不能最終確認(rèn),而被迫放棄研討。
使用“規(guī)、矩”(圓規(guī)、直尺)等分圓周,自古有之。若是等分連弧數(shù)字,采取8、10、12、16、2 0、2 4、3 2等數(shù)字皆十分便捷。戰(zhàn)國(guó)秦和秦代的工匠們?yōu)槭裁匆釛夁@些方便處理的數(shù)字,而采用7、11、13、17、19、2 3、2 9 這些不可能處理的“素?cái)?shù)”呢?應(yīng)該承認(rèn),這既是挑戰(zhàn),更是情懷——這是一種“敢為人先”“勇攀高峰”的民族情懷。
世界公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子、德國(guó)大數(shù)學(xué)家高斯(1777年至1855年)在2 0 0年前,發(fā)現(xiàn)了正17邊形的尺規(guī)作圖法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)是人類數(shù)學(xué)史上的一座豐碑。秦國(guó)、秦代工匠們的素?cái)?shù)情懷,在相距20 0 0年后,被高斯率先突破。這段歷史告訴我們,人類的發(fā)展需要前赴后繼,不斷進(jìn)取。
圖6局部
高斯破解17連弧的尺規(guī)作圖法有兩個(gè)前提:其一,直尺沒(méi)有刻度;其二,精確分割17份。在2 0 0 0年前,秦國(guó)工匠不可能采用高斯精確作圖法,而應(yīng)該是采用了“直尺有刻度”的近似法。以7連弧為例,具體的作圖步驟如下:
第一步,以規(guī)畫圓,其圓周即為待分割之圓。第二步,過(guò)圓心畫直線,是為母線。第三步,以母線與圓周的兩個(gè)交點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)度(超過(guò)直徑)為半徑,出四弧,交于兩點(diǎn)。第四步,連接上述兩交點(diǎn),得兩個(gè)中垂交點(diǎn)。第五步,以底部中垂交點(diǎn)為圓心,以到頂部中垂交點(diǎn)為半徑,做大圓弧,交母線于兩點(diǎn),是為左、右基準(zhǔn)點(diǎn)。第六步,以帶刻度直尺(或圓規(guī)截?。┢叩确种写怪睆?。第七步,以左右兩個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)分別為出發(fā)點(diǎn),作直線以連接至等分點(diǎn)(取第1、3、5這三個(gè)等分點(diǎn)為用)的射線,交圓弧于6個(gè)點(diǎn)。第八步,依次連接以上6個(gè)點(diǎn)和底部中垂點(diǎn),可將圓周作出近似7 等分,并形成一個(gè)精度較高的近似正七邊形。
有三點(diǎn)說(shuō)明:其一,這里僅以7連弧為例,其他素?cái)?shù)11、13、17、19、2 3、2 9、31等皆可類推,免再重復(fù)。其二,言“近似法”,必有誤差,依據(jù)需要,可予調(diào)整。其三,或有更好之“近似法”,盼讀者補(bǔ)充、指正。(注:本文得到茅昱、王堅(jiān)、孫昊的支持,一并表示感謝)