陳新良

文題亮相

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

右圖漫畫給我們以啟示，請結合啟示與自身發(fā)展寫一篇文章，體現(xiàn)自己的思考與認識。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路導引

本次作文題為一道漫畫作文，畫面中一個人被加減乘除符號包圍，下邊有四句話“以加法快樂”“用減法生活”“以乘法感恩”“用除法放下”，形象表明了加、減、乘、除四種數學符號在人生中透露的生活智慧。

寫作時可從單一方向立意，從“以加法快樂”的角度分析，可寫“添加美好，快樂人生”，也可以延伸到個人學習、社會發(fā)展、國家發(fā)展等多個方面，寫出有加法的加持，能讓其更美好快樂；從“用減法生活”的角度分析，可寫“刪繁就簡，活得透徹”；從“以乘法感恩”的角度分析，可寫“乘法感恩，幸福人生”；從“用除法放下”的角度分析，可寫“放下煩惱，快樂生活”。當然最好是綜合其中的兩種或三種來立意，如“善做加減乘除法，走好人生之路”?？傊⒁鈺r要契合材料中加、減、乘、除符號帶給我們的思考與認識，要有充足的論據、嚴密的邏輯。

原文在線

加減乘除，取舍人生

加減乘除，賦自我。取舍豁達，明人生。（沒有過渡，顯得突兀。）

生活中不懂取舍，常常會犯“毫發(fā)重泰山輕”的錯誤。年少時總認為世事無不可行，什么都想去擁有，但總是事與愿違；只有經歷世事，嘗盡苦楚，才懂得取舍。懂得在人生中做加減乘除，不僅是一種智慧，更是一種成長。（闡釋觀點，很啰嗦。）

加法，是加速成長的手段。

人生路上，我們不斷做著加法，積累財富、人際關系，以及生活經驗。我們要學會利用每一個機會，做好加法，讓自己得到更多成長，實現(xiàn)自己的價值。就如同蕭伯納所說“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛”，這樣才能真正地實現(xiàn)人生的價值。（分論點的擬定缺乏文采；論述部分說理空洞，缺乏說服力。）

乘法，是加倍感恩國家。

滴水之恩，當涌泉相報，烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，有一顆感恩的心是我們個人素質的體現(xiàn)，也是社會溫暖的催化劑，更是國家富強的強大動力?！稓⑺酪恢恢B》中有名話：“生活沒有義務滿足我們的期望，我們應該接受現(xiàn)實并因情況不是更糟而感恩。”不懂感恩，只會讓那些奉獻行善的人寒了心，只會將無盡的冷漠帶給自己。我們當育一顆感恩之心，攬歲月入懷，盈花香滿袖，唱響天下大同的凱歌。（此段論述缺乏事實論據。）

減法和除法，是一種生活的哲學。

人生在世，有人盡管身如蜉蝣，卻不知減除，總想擁盡美好，最后一無所有；有的人面對困境，自怨自艾，不知取舍，沉湎于負面情緒，最后平平庸庸，一事無成。他們都不知以減除為寶，明取舍之利，可以過上適意人生。人生并非擁有越多越好，而是要懂得篩選、取舍。就如同鳴蟬甩掉了外殼，獲得了自由的歌唱；壁虎勇敢地掙斷了尾巴，在危難中保全了自己的生命。人也一樣，魯迅棄醫(yī)從文，成為了民族精神的一面旗幟；梵高放棄穩(wěn)定的傳教士生活，成為文學巨匠，從此，中國少了一位懸壺濟世的醫(yī)生，卻多了踏上漂泊不定的藝術之路，一生創(chuàng)作，最終名畫傳世千古。（敘例句式不夠整齊，論證氣勢欠缺。）

懂得加減乘除，不僅是一種智慧，更是一種成長。我們應該用加法的態(tài)度去積極面對生活，用減法的態(tài)度去減輕內心的負擔，用乘法的態(tài)度去追求更高的生活質量，用除法的態(tài)度去理清人生的紛擾。愿處在人生之路上的我們堅定向前，尋到心中的安寧。

◆升格建議

作文圍繞加、減、乘、除四種數學符號在人生中所起的作用生發(fā)議論，思路清晰，結構嚴謹。但存在以下幾個問題：第一，分論點的設置缺乏文采，有文采才是高分作文的一個關鍵因素；第二，缺乏事實論據，有通篇說理之嫌，空洞枯燥的說理難以吸引讀者，難以具有說服人心的力量；第三，敘例議例句式不夠整齊，導致論證氣勢有所欠缺，如在論證“減法和除法，是一種生活的哲學”時，作者從自然界和人類社會中選取論據，例舉鳴蟬、壁虎、魯迅、梵高的事例，雖典型，但語句不夠凝練。

化蝶之作

做好加減乘除，正確取舍人生

◎陳藝萱

由漫畫想到了人生，想到了怎樣過生活，人生才能更加幸福美滿？生活經驗告知我們，要懂得做加減乘除，賦能自我，要懂得取舍豁達，明人生之理。

我們當以加法之心，積追風趕月的力量。蕭伯納說：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛?！碧K軾因“烏臺詩案”橫遭貶謫，輾轉各地，卻從未顧影自憐，他于苦難中加上樂觀豁達之心，自得其樂，將官場的失意化為創(chuàng)作詩詞的如椽大筆，成為了詩壇上一顆璀璨的星。袁隆平為育種研究加上了“禾下乘涼”之心，終獲稻谷豐收，解決了中國人民吃飯的問題；“石墨烯超導駕馭者”曹原為科技研究加上探尋星辰之心，破解了世界難題。他們都對人生做了加法，蓄積了追風趕月的力量。

我們當以乘法感恩，唱響天下大同的凱歌。《殺死一只知更鳥》中有言，“生活沒有義務滿足我們的期望，我們應該接受現(xiàn)實并因情況不是更糟而感恩?！贝_實如此，“兩彈一星”元勛鄧稼先，長空鑄劍，感恩祖國，為我國核武器研制奠定基礎；“時代楷模”鄧清明，無怨無悔，磨煉實力，用25年的堅守，回報祖國，實現(xiàn)逐夢太空的夢想，為祖國的航天事業(yè)貢獻力量。他們以乘法感恩祖國，唱響了天下大同的凱歌。

我們當以減除為要，創(chuàng)全新人生。人生在世，有人盡管身如蜉蝣，卻不知減除，總想擁盡美好，最后一無所有；有的人面對困境，自怨自艾，不知取舍，沉湎于負面情緒，最后平平庸庸，一事無成。他們都不知當以減除為寶，明取舍之利，可以過上適意人生。魯迅棄醫(yī)從文，成為了民族精神的一面旗幟；梭羅拋開世俗的紛擾，執(zhí)心中所想，于瓦爾登湖旁搭建木屋，專心修建內心的花園；梵高放棄穩(wěn)定的傳教士生活，踏上漂泊不定的藝術之路，一生創(chuàng)作，最終名畫傳世千古。他們減去了名利場的喧鬧與嘈雜，只為內心的堅守，從而譜寫了人生絢麗的篇章。

加減乘除，不僅是一種智慧，更是一種成長。我們當以加法之心積極面對生活，以減法之態(tài)減輕內心的負擔，以乘法感恩祖國，奉獻力量，以除法之態(tài)理清人生的紛擾。愿處在人生之路上的我們堅定向前，尋到幸福美滿。

【湖南常德市芷蘭實驗學?！?/p>

◆升格點評

修改后的作文論據豐富、頗有文化底蘊。分論點語句凝練，觀點鮮明，充滿力量。這樣的分論點起到奠定基調、統(tǒng)領全段的作用，如畫龍點睛一般，抬高了整個語段的感情色彩和文化氣息。作文結構嚴謹，思路清晰，邏輯清晰。在論證的過程中，注重論據的選擇，對新穎、典型的事例能信手拈來，給人耳目一新之感，將事實論據與道理論據巧妙結合，引用名言，增強了作文的文化底蘊。