劉淑玲
文題亮相
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
曙光在頭上,不抬起頭,便永遠只能看見物質(zhì)的閃光。(《“圣武”》)
必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。(《論睜了眼看》)
危險?危險令人緊張,緊張令人覺到自己生命的力。在危險中漫游,是很好的。(《秋夜紀游》)
生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。(《生命的路》)
“安貧”誠然是天下太平的要道,但倘使無法指定究竟的運命,總不能令人死心塌地。(《運命》)
復興高級中學語文學科校本課程《魯迅雜文選讀》選修課上,同學們正在交流各自摘抄的“魯迅語錄”。以上是部分為同學們所喜歡的語錄。請你品讀并任選其中深有感觸的語錄,提煉主題,聯(lián)系當下社會現(xiàn)實,結(jié)合個人成長體驗,寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
思路導引
這是一道言論組合類任務驅(qū)動型材料作文題。材料提供了“校本課程《魯迅雜文選讀》選修課”的背景信息,要求任選其中深有感觸的語錄,自主提煉寫作主題。同學們要對所給言論進行理解、比較,進而綜合、歸納、建構(gòu)與自我閱讀時產(chǎn)生的感悟相適應的寫作主題。試題還要求“聯(lián)系當下社會現(xiàn)實,結(jié)合個人成長體驗”,這是在引導同學們閱讀魯迅作品、體會魯迅語錄背后蘊含的深刻思想,須與個體人生、社會現(xiàn)實、時代際遇進行對話,從而促進自我思想的成熟,這是本題立德樹人的命題宗旨的體現(xiàn)。
材料所給的五條語錄分別有如下內(nèi)涵:(1)要有崇高理想、美好希望等積極向上的精神力量的牽引;(2)勇敢正視現(xiàn)實,敢于擔當負責;(3)在危險中挑戰(zhàn)自我,迸發(fā)生命活力;(4)要有向上走的精神動力,突破阻礙;(5)不必“安貧”,不能“躺平”,不能茍安于現(xiàn)狀,要奮斗,要突破。
佳作展示一
正視危險,敢作敢為
◎賈志蘋
愛默生說:“當智慧和命運交戰(zhàn)時,若智慧有膽識,敢作敢為,命運就沒有機會動搖他?!笔澜缟峡傆心敲匆徊糠秩?,他們遭遇了不幸,身處困境、險境,對未來極度迷茫,最終讓悲慘的命運吞沒了自己。不幸來臨的時候,生命的強者時刻積蓄力量,有膽識、敢作為;而生命的弱者則倒地求饒,被卷入命運的波濤。正視危險,能讓人在困境、險境中具有直面挑戰(zhàn)的敢作敢為。
正視危險,敢作敢為,是青年于人生旅途中劈波斬浪、迎難而上的智慧,是于時代大潮中勇立潮頭的重要因素。木心說:“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里?!彼^危險,不過是人生大考中的一個小題,正視它,是開拓萬里前程的一小步。沒有什么能夠阻擋青年追風趕月的腳步,正如籬笆阻擋不了牽?;ǎ瑧已伦钃醪涣苏钩岬男埴?。青年若想于時代有所作為,就必須學著將每一次危險當作是一次提升自己的歷練,在危險中敢于發(fā)光,在逆行中敢于發(fā)熱。
正視危險,敢作敢為,源于青年的責任感和使命感,源于青年心中澎湃的熱血。正視危險不逃避,直面挑戰(zhàn)不退縮?!芭爬子⑿邸倍鸥粐钪约嚎赡苡猩kU,卻依舊推開戰(zhàn)友,面對艱險不退縮,挺膺而上,這是這個時代最亮麗的色彩。2015年北京申辦2022年冬奧會成功后,蘇翊鳴從演員轉(zhuǎn)為了滑雪運動員,將個人理想追求融入國家事業(yè)之中,身負為國爭光的使命,迎接挑戰(zhàn),敢作敢為。
正視危險,敢作敢為,意味著青年要以“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅定毅力,淬煉利刃尖鋒,以“蘇世獨立,橫而不流兮”的清醒信念,為生命賦能。當今社會,背簍網(wǎng)球少年、斯蒂芬·霍金等人充分展現(xiàn)了越是艱險越向前的精神,正視危險,敢作敢為,將時代的責任扛起在肩是新時代青年的歷史使命。然而,還是有一些不愿經(jīng)歷風雨的人,他們隨遇而安,躲避艱險,畏懼困境,蜷縮在安逸中,選擇“躺平擺爛”。
賈拉爾曾言:“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進,形如蟲蟻?”我們應張開雙翼,正視危險,迎接挑戰(zhàn),將危險視為自己向前的動力,不懼襲來的寒風冷雨。既然目標是地平線,那就把背影留給世界。
青年迎接困難挑戰(zhàn),發(fā)揮個人潛能,相信星光不負趕路人,總有一天,我們能夠看到星辰大海。
【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學】
◆點評
作文開門見山,巧妙聯(lián)系生活,由表及里,突出中心論點,為下文展開論述作鋪墊。圍繞“正視危險,敢作敢為”展開論述,論據(jù)充分,強勁而有力地寫出了正視危險的重要意義。末尾兩段總結(jié)全文,升華主題,再一次照應標題。條理清晰,論證充分,值得借鑒。
佳作展示二
堅定信仰,踏實前行
◎張宇鵬
汪國真有言:“向上的路總是坎坷又崎嶇,要永遠保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當我們跨越了一座高山,也就跨越了一個真實的自己?!鼻嗄甑哪繕伺c追求有如頭頂?shù)氖锕?,踏實與篤行是前進的號角。向上看堅定精神信仰,往前走砥礪人生旅程。
堅定信仰,踏實前行,是正確價值觀引領(lǐng)下的砥礪向前,是夢想驅(qū)動下的勇毅前行,是信仰引導下的踔厲奮發(fā)。倘若一味低頭追求物質(zhì)而盲目前行,難免走向精致利己主義者的狹隘人生;倘若空有理想抱負而不付諸行動,只會在躊躇不前與自怨自艾中空逝青春。前行途中堅定信仰,不畏跋山涉水,終會遇見生命的亮光。在執(zhí)著前行的途中,若天黑,便問天借一點月光,放在手中,站穩(wěn)腳下,照亮前路。坎坷風雨也不怕,有信仰的人,抬起頭,就能看見信仰的光芒,追著那光,踽踽前行,享受這場曼妙的旅程。
堅定信仰,踏實前行,源于中華民族繼往開來、銳意進取的精神傳承,源于“人不辭路,虎不辭山”的行動準則,源于五岳向上、報效祖國的遠大志向。在建設(shè)綠色中國的引領(lǐng)下,楊善洲青絲變白發(fā),大步前行,使得荒山變綠洲;鄧中夏在新思想的引領(lǐng)下,走出北大紅樓,尋找到民主革命之路,雨花臺就義也不改信仰;辜鴻銘堅守傳統(tǒng)文化之光,走弘揚傳統(tǒng)文化之路,實現(xiàn)了中華文化在新時代的傳承。理想信仰,引領(lǐng)著我們渡過浩浩蕩蕩的人生長河。
堅定信仰,踏實前行,要在精神世界中前進,并延展生命的寬度。生命的強者都有一個共同的特點:精神站位高,有自己的信仰,并能為信仰付諸實踐。當今社會,有折疊男孩跪姿求學,不因生命的重擊而放棄信仰;有重慶的山火騎士懷護城之志,行援災救助之實;有中華書局秉持傳承文化之信仰,認真校對每一個文字……心中理想信念之光推動著迎難而上的不屈、英勇無畏的馳援、一字一詞的嚴謹。但我們要明白,堅定信仰、向上追光不是盲目的崇拜,貿(mào)然前行,也不是“一根筋”的蠻干,而是正道直行,行走在為國、為民的路上,我們才會擁有春花燦爛、夏木蔥蘢的花樣人生。
有人說“生活本沉悶,但跑起來就會有風”,的確,生活原本沉悶,是沒有色彩的,正是因為向上的理想信仰,逆風飛翔,才賦予了生活以活力和色彩,吹散了沉悶與單調(diào)。青年要永遠奮斗,堅定信仰;永遠激情,勇敢向上。
【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學】
◆點評
行文脈絡清晰,邏輯嚴密,說理透徹,重點闡述了“堅定信仰”的內(nèi)涵、根源和措施,舉例論證磅礴有力,引用論證契合主題,重慶山火等事例聯(lián)系現(xiàn)實,體現(xiàn)了作者關(guān)心生活、關(guān)注社會的情懷。