王紅梅

【中考真題】

閱讀下面的材料，按要求完成寫(xiě)作任務(wù)。（50分）

戴著斗笠，穿著藍(lán)色粗布外套，背著一個(gè)黑色大單肩包，麗水市圖書(shū)館迎來(lái)了一位特殊的讀者——84歲的朱貞元老人。老人家住農(nóng)村，長(zhǎng)期務(wù)農(nóng)，但他一直保持著閱讀習(xí)慣，對(duì)圖書(shū)館充滿了向往。

2020年7月19日，他乘坐公交車(chē)來(lái)到市區(qū)后，因?yàn)椴恢朗袌D書(shū)館的具體地址，他就一路問(wèn)一路走，最終在太陽(yáng)底下步行了近四十分鐘才輾轉(zhuǎn)來(lái)到了市圖書(shū)館。得知老人是第一次來(lái)圖書(shū)館，而且喜歡看故事書(shū)，細(xì)心的館員為他找來(lái)了相關(guān)書(shū)籍，還為他辦理了免押金借閱證。

第二天，朱貞元老人8點(diǎn)半就到了市圖書(shū)館。不巧的是，每周一是固定的閉館日，不對(duì)外開(kāi)放。讓老人意外的是，圖書(shū)館破例為他開(kāi)了門(mén)。館長(zhǎng)說(shuō)，圖書(shū)館不是一個(gè)冷冰冰的場(chǎng)地，而是一個(gè)充滿人文關(guān)懷的市民大書(shū)房。

任務(wù)一：這則報(bào)道喚起了你與圖書(shū)館（書(shū)店、書(shū)吧、城市書(shū)房、鄉(xiāng)村圖書(shū)室、班級(jí)閱讀角等公共閱讀場(chǎng)所）的哪些回憶？請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫(xiě)一篇記敘性文章。可以從閱讀者的視角，也可以從圖書(shū)管理者的視角。

任務(wù)二：這則報(bào)道引發(fā)了你的哪些感悟與思考？寫(xiě)一篇議論性文章。以下問(wèn)題也許可以幫助你構(gòu)思：（1）如何成為一名合格的閱讀者？（2）讀有用的書(shū)還是有趣的書(shū)？（3）營(yíng)造全民閱讀氛圍的關(guān)鍵是什么？

要求：（1）任選其中一個(gè)任務(wù)寫(xiě)作，題目自擬；（2）不得套作，不得抄襲；（3）不少于500字；（4）不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

【專(zhuān)家評(píng)析】

2023年麗水市中考作文是一道情境作文題，情境選自《處州晚報(bào)》2020年7月21日的新聞報(bào)道《3.45萬(wàn)m2的市圖書(shū)館為84歲老農(nóng)一人開(kāi)放》，講述了朱貞元老人到麗水市圖書(shū)館讀書(shū)的經(jīng)歷。圍繞這段經(jīng)歷，命題者設(shè)計(jì)了記敘性寫(xiě)作和議論性寫(xiě)作兩個(gè)任務(wù)，并分別提供了相應(yīng)的寫(xiě)作支架。

“任務(wù)一”要求發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫(xiě)一篇與“圖書(shū)館”有關(guān)的記敘文，重點(diǎn)考查記敘能力，特別是想象能力。寫(xiě)作時(shí)，考生要放飛自我，積極聯(lián)想、大膽想象，敘寫(xiě)與“圖書(shū)館”相關(guān)的閱讀故事，力求敘述有創(chuàng)意且生動(dòng)具體，表達(dá)富有真情實(shí)感。當(dāng)然，想象不能天馬行空、信“筆”由韁，要注意題目對(duì)敘寫(xiě)的限制：有事件發(fā)生地點(diǎn)的限制，也有敘述視角的限制，所以不能拿宿構(gòu)的故事隨意套作。

“任務(wù)二”要求寫(xiě)一篇議論性的文章，它考查的是理性思維的能力。為了降低難度，命題者提供了三個(gè)問(wèn)題，考生可任選其一，表達(dá)自我的感悟與思考。需要留心的是，問(wèn)題（2）呈現(xiàn)二元對(duì)立的特點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)最好選擇其一議論，只要言之成理即可。當(dāng)然，考生也完全可以另辟蹊徑，重設(shè)問(wèn)題，闡明自我主張和理由。但“這則報(bào)道引發(fā)了你的哪些感悟與思考”這一提示語(yǔ)，要求你的議論，要與“讀書(shū)”有關(guān)聯(lián)。

“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！边@固然是對(duì)作者的寫(xiě)作要求，同樣也是命題者的追求。在國(guó)家提倡全民閱讀的今天，倡導(dǎo)積極的閱讀，營(yíng)造多元的閱讀空間，倡導(dǎo)整個(gè)社會(huì)關(guān)注學(xué)生的閱讀，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)，至為重要?？忌鷮?duì)命題者這份良苦用心，審題時(shí)不能不察。