孫冰 郭霽瑤

面對記者“人工智能的快速發(fā)展是否給教育帶來沖擊和改變”的提問，北京市八一學(xué)校常務(wù)副校長王華蓓斬釘截鐵地回答了兩個字：巨大。

今年以來，人工智能技術(shù)在全球掀起陣陣巨浪。國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛進場，投身到這一場歷史洪流之中，人類似乎已經(jīng)正式開啟人工智能時代。

技術(shù)在變，時代在變，對人才的要求也在變。這也正是引發(fā)當(dāng)下教育工作者和家長群體焦慮的根源。當(dāng)過去的人才標準、學(xué)習(xí)方法不再受用，我們的教育方式是否需要改變？

“非常有必要，因為時代在變化，教育方式也應(yīng)該要改革，不僅包括學(xué)校教育，還有家庭教育?！北本┦谐枀^(qū)呼家樓中心小學(xué)校長馬駿說。

面對這一時代巨變，教育最前線已開始積極擁抱AI，尋求轉(zhuǎn)型。

“復(fù)旦的定位非常清晰，AI這個技術(shù)來了，我們就要去擁抱它，雖然其負面作用也需要考慮，但我們認為，無論是老師還是學(xué)生，都要先具備了解AI和用好AI工具的能力。”復(fù)旦大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士金力說。

在此背景下，記者對北京、上海的重點小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)校長進行專訪，共同探討人工智能時代需要什么樣的人才，教育又將如何變革。