馬濟(jì)敏
如圖,一個長方形被分割成5個小正方形。已知每個大正方形的面積比每個小正方形的面積大25平方厘米,那么一個大正方形的面積是多少平方厘米?
思路點(diǎn)睛:仔細(xì)讀題,感覺題中的條件好像都用不上,這可怎么辦?
用上圖中的每一小份做邊長畫出更小的正方形,則一個大正方形內(nèi)有這樣的9個小正方形,原來的小正方形(下圖中的紅色部分)內(nèi)則有這樣的4個小正方形,如下圖:
圖中的大正方形一共是9份,紅色部分是4份,多出的5份就是大正方形和原來小正方形相差的部分。又因?yàn)槊總€大正方形的面積比每個原來的小正方形的面積大25平方厘米,那么每一份的面積是25÷5=5(平方厘米),所以大正方形的面積就是5×9=45(平方厘米)。
以上方法是通過觀察、操作找到了解答的思路,我們還可以通過設(shè)未知數(shù)的方法來解答。
這種借助設(shè)未知數(shù),但又不需要求出未知數(shù)具體是多少的解題方法,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·高年級2023年8期