占永志

(景德鎮(zhèn)學(xué)院,江西 景德鎮(zhèn) 333032)

0 引言

知識生態(tài)系統(tǒng)是一個以人際網(wǎng)絡(luò)為主體,知識網(wǎng)絡(luò)為核心,技術(shù)網(wǎng)絡(luò)為支撐的復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)[1-2],具有開放性與動態(tài)性特征[3]。從系統(tǒng)構(gòu)成角度來看,知識生態(tài)系統(tǒng)的基本要素包括知識、知識主體、知識活動和知識環(huán)境[4-6]。

產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟是知識要素與產(chǎn)業(yè)要素的有機結(jié)合[7],是由企業(yè)、高校以及科研機構(gòu)等主體為推動知識創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化而建立的優(yōu)勢互補、風(fēng)險共擔(dān)、利益共享的新型組織[8-9]。

從知識生態(tài)角度,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)主體被細(xì)分為由高校群體、科研機構(gòu)群體、企業(yè)群體、技術(shù)服務(wù)中介群體以及政府群體等組成的多個知識種群[10]。根據(jù)知識功能生態(tài)位的不同,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)主體分為知識生產(chǎn)者、知識消費者、知識傳遞者和知識分解者[10]。企業(yè)通過知識運用實現(xiàn)知識的應(yīng)用價值,屬于知識消費者。高校與科研機構(gòu)開展知識創(chuàng)新活動并取得技術(shù)專利等,屬于知識生產(chǎn)者。應(yīng)用性科研機構(gòu)、技術(shù)服務(wù)中介機構(gòu)、技術(shù)交流中心、圖書館以及政府等在知識轉(zhuǎn)移過程中對知識進行組織、析取、傳播[11-12],屬于知識分解者。

隨著知識創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化、優(yōu)勢資源不斷整合,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)各種群共生演化問題成為學(xué)界關(guān)注焦點。從已有文獻來看,相關(guān)研究主要涉及產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)的共生要素[13]、共生關(guān)系[14]、共生模式[15]、共生演化穩(wěn)定態(tài)形成的基本路徑[16]與影響因素[17-18]。研究認(rèn)為,共生單元、共生界面和共生環(huán)境是產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定態(tài)形成的主要影響因素,互惠共生模式是其最佳演化方向,而改善共生環(huán)境、優(yōu)化共生界面以及提高共生單元質(zhì)參量兼容度是其演化實現(xiàn)的基本路徑。

但已有研究存在以下不足:①僅研究產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)中兩兩主體之間的共生關(guān)系,同時探討3個主體之間共生關(guān)系的文獻較少;②僅關(guān)注產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)共生演化穩(wěn)定態(tài)的分析,缺乏對系統(tǒng)共生演化未來趨勢的預(yù)測。

鑒于此,本文選擇產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)中知識生產(chǎn)者、知識消費者與知識服務(wù)者3個知識種群的共生演化規(guī)律為研究內(nèi)容,并建立擬合模型,對系統(tǒng)演化的未來趨勢進行預(yù)測。

1 共生視角下產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)概念模型

共生系統(tǒng)分為共生單元、共生基質(zhì)、共生界面、共生環(huán)境以及共生模式五大構(gòu)成要素[19]。在產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)的共生環(huán)境中,隨著共生基質(zhì)在高校、科研機構(gòu)、企業(yè)等不同共生單元間的轉(zhuǎn)移流動,各共生單元在不同共生關(guān)系階段會以不同共生模式,通過共生界面進行知識創(chuàng)造與增值等創(chuàng)新活動,產(chǎn)生共生能量。共生能量表現(xiàn)為各共生單元規(guī)模擴大、產(chǎn)出的增加等。這些能量在產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)各共生單元間進行分配并不斷循環(huán),為產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟系統(tǒng)協(xié)同演進發(fā)展提供持續(xù)動力,如圖1所示。

圖1 共生視角下產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)概念模型

2 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)共生演化的擬合模型

運用中國創(chuàng)新指數(shù)進行實證研究,利用三類知識種群共生度的變化特點分析其共生演化的Logistic 增長規(guī)律,并據(jù)此得出擬合模型。在此基礎(chǔ)上,預(yù)測產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)未來演化趨勢。

2.1 指標(biāo)選取與數(shù)據(jù)來源

中國創(chuàng)新指數(shù)是國內(nèi)科技創(chuàng)新總體情況的綜合反映,包括創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新投入、創(chuàng)新產(chǎn)出以及創(chuàng)新成效4個領(lǐng)域的指標(biāo)數(shù)據(jù)。綜合考慮數(shù)據(jù)的可獲得性,本文分別在知識生產(chǎn)者種群、知識消費者種群和知識服務(wù)者種群中各選取4個指標(biāo),構(gòu)建3個一級指標(biāo)與12個二級指標(biāo)的指標(biāo)體系,以衡量3類知識種群共生演化程度,數(shù)據(jù)來源為國家統(tǒng)計局發(fā)布的中國創(chuàng)新指數(shù)(CII)。同時,選取1985-2020年為考察期,設(shè)定2021-2050 年為預(yù)測期。

具體指標(biāo)和單位:知識生產(chǎn)者種群4個指標(biāo)分別為研發(fā)人員(萬人/年)、研發(fā)經(jīng)費支出 (億元)、研發(fā)項目數(shù)(項)與專利授權(quán)量(件)。知識消費者種群4個指標(biāo)分別為企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)數(shù)(所)、企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)項目數(shù)(項)、企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)費支出(億元)與企業(yè)新產(chǎn)品銷售收入(億元)。知識服務(wù)者種群4個指標(biāo)分別為國家財政科技撥款(億元)、協(xié)同知識創(chuàng)新服務(wù)平臺(個)、科技中介服務(wù)機構(gòu)數(shù)(個)與技術(shù)市場成交額(億元)。其中,協(xié)同知識創(chuàng)新服務(wù)平臺指政府主導(dǎo)下合作共建的工程技術(shù)研究中心、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、科技孵化器、產(chǎn)業(yè)基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)等?？萍贾薪榉?wù)機構(gòu)指協(xié)同知識創(chuàng)新服務(wù)平臺之外的其他市場主體。

2.2 計算共生演化度

運用SPSS 26.0軟件對3類知識種群的原始指標(biāo)數(shù)據(jù)進行主成分分析,得到的主因子有3個,其因子負(fù)荷分別為97.126%、92.253%和86.408% ,特征值分別為3.933、3.781和3.446,具體如表1所示。12個二級指標(biāo)之間存在較高的相關(guān)性,均在0.87以上。

表1 主成分分析

3類知識種群各項指標(biāo)的權(quán)重可用各指標(biāo)的信息貢獻率表示,信息貢獻率可通過主成分因子旋轉(zhuǎn)方法取得[20]。將每年主因子得分乘以其權(quán)重可分別求得3類知識種群每年的演化度總得分。同時,為了消除不同量綱對因子總得分的影響,需進行如下歸一化處理:

(1)

式(1)中,D表示各知識種群的共生演化度,在一定資源條件下,D的最大取值為1;ω表示某一知識種群某年的因子綜合得分值;ωmin和ωmax分別表示某一知識種群某年因子綜合得分的最小值與最大值。各知識種群的共生演化度與其因子得分呈正向關(guān)系,因子得分越高,演化度越高;反之,則越低。3類知識種群的共生演化度綜合得分詳見表2。

表2 1985—2020年我國產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)3類種群共生演化度得分

根據(jù)表2得知3類知識種群的演化度數(shù)值,可對3類知識種群共生演化的真實軌跡和Logistic 曲線進行擬合,具體如圖2、圖3、圖4所示。

圖2 1985—2020年知識生產(chǎn)者種群共生演化曲線

圖4 1985—2020年知識服務(wù)者種群共生演化曲線

圖2、圖3、圖4顯示,散點圖表示3類知識種群共生演化實際趨勢,相應(yīng)的曲線圖表示其Logistic 擬合曲線。由此可見,實際趨勢與Logistic擬合曲線呈現(xiàn)了較高的吻合度,3類知識種群的擬合優(yōu)度分別為 0.996 4、0.991 6和0.982 3。因此,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)3類種群的共生演化符合Logistic成長規(guī)律。

由于產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)共生演化的Logistic 曲線具有良好的擬合優(yōu)度,可據(jù)此導(dǎo)出3類知識種群共生演化的動力學(xué)模型:

(2)

式中,x1(t)、x2(t)、x3(t)分別為知識生產(chǎn)者、知識消費者和知識服務(wù)者3類種群的規(guī)模,t=1985,1986,...,2020,...,2050。

3 產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)共生演化趨勢預(yù)測

根據(jù)公式 (2) 所示的動力學(xué)模型,可預(yù)測2050年產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)3類種群的共生演化軌跡,如圖5所示。

圖5 1985—2050年產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群共生演化曲線

由圖5可知,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)各種群將經(jīng)歷4個共生演化階段:萌芽期、成長期、成熟期與飽和期,并最終達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài)。各階段3類知識種群共生演化動因與演化特點具體分析如下。

3.1 萌芽期(1985-2006年)

改革開放初期,是我國產(chǎn)學(xué)研合作初步探索階段。此階段3類知識種群共生演化度極低(均在0.2以下) 。由于科研與生產(chǎn)脫節(jié)嚴(yán)重,1985年產(chǎn)學(xué)研合作被正式納入我國科技體制改革。1992年后,國家提出要以產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合為首要原則,鼓勵企業(yè)、高校以及研究院所共建研發(fā)中心,共辦高新技術(shù)企業(yè)。多層次、多形式的產(chǎn)學(xué)研合作在國內(nèi)逐漸興起。1999年,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高科技、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》,標(biāo)志著產(chǎn)學(xué)研合作上升到國家戰(zhàn)略高度,并成為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。隨著經(jīng)濟復(fù)蘇與宏觀政策推動,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟各知識種群核心競爭力得到了有效培育。

3.2 成長期(2007-2011年)

“十一五”期間,黨的十七大報告提出以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研合作新方向。推進高校與企業(yè)、科研機構(gòu)開展深度合作,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。從以企業(yè)單向聯(lián)系為主的傳統(tǒng)合作形式到協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的提出,表明產(chǎn)學(xué)研合作跨入新階段。在這一階段,大學(xué)科技園、科技合作聯(lián)盟、共建研究院和研發(fā)基地等產(chǎn)學(xué)研合作新模式在實踐中快速發(fā)展起來,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)3類種群開始呈指數(shù)增長趨勢。各知識種群自身存量顯著增加,競爭協(xié)同效應(yīng)與生態(tài)平衡機制成為兩大共生演化動力,在種群內(nèi)部和外部逐漸發(fā)揮作用,并推動各知識種群個體優(yōu)勝劣汰,逐步向高階生態(tài)演進。

3.3 成熟期 (2012-2030年)

2012年,國家提出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體制和制度建設(shè),部門、產(chǎn)業(yè)以及區(qū)域間阻礙產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的壁壘被打破,實現(xiàn)知識、人才、資本與信息等創(chuàng)新資源的共享,跨組織部門、跨行業(yè)產(chǎn)業(yè)、跨空間區(qū)域的全鏈條、網(wǎng)絡(luò)化、開放式的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)逐漸形成,有力推動了創(chuàng)新型國家建設(shè)進程。這一時期,完善的科技創(chuàng)新體系逐步形成,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群在生態(tài)平衡機制和宏觀政策調(diào)控作用下,其共生演化不斷趨近成熟階段。由圖5可知,發(fā)展?jié)摿^大的是知識消費者種群,2040年處于飽和期之后其共生演化度將達(dá)到2020年的 1.55 倍;知識生產(chǎn)者種群和知識服務(wù)者種群演化趨勢基本同步,2030年處于飽和期之后將達(dá)到2020年的1.16倍和1.20倍。由此可知,企業(yè)才是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的最大群體,體現(xiàn)了企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中的主體地位。

3.4 飽和期( 2030-2050年)

產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群的密度也將達(dá)到極值,需要采取全新宏觀政策調(diào)控措施以改變原有生態(tài)平衡機制,促使3類知識種群由量變產(chǎn)生質(zhì)變,不斷向高階生態(tài)系統(tǒng)演進。

綜上可知,我國產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群共生演化已經(jīng)歷萌芽期與成長期,目前已進入成熟期的中后期階段。依據(jù)預(yù)測結(jié)果,進入飽和期以后,3類知識種群的共生演化度均大于1.1,超出各自在獨立共生模式下演化度的上限1,表明我國產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)處于互利共生模式。在生態(tài)平衡機制和宏觀政策調(diào)控的持續(xù)作用下,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)存在較大演化上升空間,在未來25年,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)對我國知識創(chuàng)新與技術(shù)進步將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

4 結(jié)語

本文基于知識生態(tài)視角,將產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟各知識種群分為知識生產(chǎn)者、知識消費者與知識服務(wù)者3類。通過實證分析,得出3類知識種群共生演化的擬合模型,并運用該擬合模型對中國產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)的共生演化趨勢做出預(yù)測。結(jié)果表明,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群共生演化穩(wěn)定態(tài),取決于各知識種群之間共生度的正負(fù)和大小。3類知識種群均按照生態(tài)學(xué)Logistic增長規(guī)律演化發(fā)展,其演化過程分為萌芽期、成長期、成熟期和飽和期4個階段。產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟知識生態(tài)系統(tǒng)種群共生演化已經(jīng)進入成熟期的中后期階段,且屬于互利共生模式,一方面歸因于我國產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新環(huán)境的不斷優(yōu)化,另一方面與政府提供的宏觀政策引導(dǎo)與激勵密不可分。