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        河南省職業(yè)技能培訓(xùn)的成效分析

        2023-11-18 16:22:00谷劍芳余增潤
        人才資源開發(fā) 2023年17期
        關(guān)鍵詞:專業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)高技能

        □高 巖 谷劍芳 楊 鑫 余增潤

        “十四五”時(shí)期,黨中央、國務(wù)院部署建設(shè)技能型社會(huì),實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和技能提升行動(dòng),健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,為職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展提供了根本保證。我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,推進(jìn)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè),發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),急需加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng),壯大高技能人才隊(duì)伍,為職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展創(chuàng)造廣闊空間。河南省實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)以來,職業(yè)培訓(xùn)政策充分激發(fā)了企業(yè)的培訓(xùn)潛能,引導(dǎo)更多企業(yè)積極開展在崗培訓(xùn),促進(jìn)了企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),形成了職業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)競爭力良性互動(dòng)。

        一、河南省職業(yè)技能培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析

        (一)培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,新開專業(yè)增多

        截至2020 年年底,參與職業(yè)技能提升行動(dòng)的培訓(xùn)主體累計(jì)3593 家。2019 年完成補(bǔ)貼性培訓(xùn)208.45萬人次,2020 年完成補(bǔ)貼性培訓(xùn)346.68 萬人次。2019年開設(shè)專業(yè)347 個(gè),2020 年開設(shè)專業(yè)356 個(gè)。2020年年底全省培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3593 家,與2019 年年底相比增幅160%。

        (二)技能提升促進(jìn)就業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)提質(zhì)增薪作用明顯

        2020 年,培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)的有117 萬人,與2019年相比,就業(yè)人數(shù)增加95萬,增幅432%。2020年,培訓(xùn)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)的達(dá)到25.4 萬人,培訓(xùn)學(xué)員帶動(dòng)就業(yè)96.4 萬人,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)比1∶3.8。與2019 年相比,2020 年自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)增加16.7 萬,增幅195%;帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)增加43 萬,增幅180%。2020 年,培訓(xùn)學(xué)員薪資增長人數(shù)達(dá)到25 萬,占就業(yè)人數(shù)的21.4%,較2019 年增加10 萬人。

        (三)二、三產(chǎn)業(yè)是主要就業(yè)去向,男女就業(yè)比例差距不大

        第二產(chǎn)業(yè),主要集中在制造業(yè)和建筑業(yè);第三產(chǎn)業(yè),主要集中在交通運(yùn)輸倉儲(chǔ)和郵政業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、信息傳輸計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)。2019-2020 年參加職業(yè)培訓(xùn)就業(yè)的人群中,男性79 萬人,女性60 萬人,男女比例為:1.3∶1,男性占比高出全省男女人口比例0.27。第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人群中,男女比例為:1.8∶1;第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人群中,男女比例為:1.2∶1。

        (四)青年是培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)的主力軍,培訓(xùn)地就業(yè)率高

        從年齡分布看,30-50 歲是培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)主力,主要分布在制造業(yè)、交通運(yùn)輸倉儲(chǔ)和郵政業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、信息傳輸計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、采礦業(yè);30-50 歲就業(yè)人數(shù),是30 歲以下和50 歲以上兩個(gè)年齡段就業(yè)人數(shù)的3 倍和4 倍。2020 年,河南省平均培訓(xùn)地就業(yè)率達(dá)到74%,反映出大部分地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置與本地勞動(dòng)力供需相匹配,就地就業(yè)成為主流。

        (五)對企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼力度加大,小微企業(yè)受益多

        2020 年,河南省加大了職業(yè)技能培訓(xùn)政策扶持力度,補(bǔ)貼范圍更寬,僅專賬資金支出就達(dá)22.84億元,是2019 年1.43 億的近16 倍。按照國家統(tǒng)計(jì)局公布的企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn),比對分析2020 年獲得培訓(xùn)補(bǔ)貼的8532 家企業(yè)與企業(yè)注冊信息庫,除592 家企業(yè)因統(tǒng)一信用代碼不規(guī)范無法進(jìn)行劃型比對外,對7940 家企業(yè)進(jìn)行分析,其中,大型企業(yè)3082 家占比38.8%,中型企業(yè)763 家占比9.6%,小型企業(yè)1842 家、微型企業(yè)2253 家,小微合計(jì)占比51.6%。

        二、河南省職業(yè)技能培訓(xùn)的問題分析

        (一)高技能人才培訓(xùn)投入和規(guī)模不足

        2019-2020 年,河南省職業(yè)技能培訓(xùn)仍以初級工培訓(xùn)為主。其中,初級工118 萬人,占74.5%;中級工10萬人,占6.6%;高級工培訓(xùn)人數(shù)較少,僅占1.3%;專項(xiàng)能力職業(yè)培訓(xùn)27 萬人,占17%。高技能人才是各行各業(yè)產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表,是技術(shù)工人隊(duì)伍的核心骨干,在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、提高企業(yè)競爭力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有重要作用。在大力倡導(dǎo)提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的時(shí)代背景下,更多更快地培養(yǎng)高技能人才,是提升國家核心競爭力的重要戰(zhàn)略舉措,必須高度重視并切實(shí)發(fā)揮高技能人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

        (二)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)人數(shù)少和涉農(nóng)高技術(shù)專業(yè)少

        從培訓(xùn)專業(yè)來看,2020 年河南省涉農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)仍以傳統(tǒng)種植業(yè)為主。其中,種植專業(yè)培訓(xùn)4.85 萬人,占69%;養(yǎng)殖專業(yè)培訓(xùn)1.14 萬人,占16%;特種種植專業(yè)培訓(xùn)1.04 萬人,占15%。農(nóng)業(yè)加工、農(nóng)產(chǎn)科研、質(zhì)量管理、營養(yǎng)健康等具有高技術(shù)含量的涉農(nóng)專業(yè)較少。從培訓(xùn)人數(shù)來看,2020 年全省農(nóng)林牧漁類技能培訓(xùn)學(xué)員7 萬人,占比6.4%,遠(yuǎn)低于全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員占全省常住人口的比重(約為34%),無法滿足河南作為農(nóng)業(yè)大省的人才發(fā)展需求。

        (三)裝備制造專業(yè)培訓(xùn)投入不足

        河南省涉及裝備制造專業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)只有機(jī)械加工(車銑刨磨鉗鑄)、機(jī)械設(shè)備(機(jī)械維修、作業(yè)和裝配)、電焊、金屬加工(金屬處理、煉鋼、鋁電解、鋼筋、沖壓、混凝土制品模具等)等50 個(gè)專業(yè),2019年和2020 年積累培訓(xùn)開班3195 次,培訓(xùn)13 萬人,培訓(xùn)班次和人數(shù)較少。人才培養(yǎng)是支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支柱,制造業(yè)技工和高端裝備技能人才的缺乏,將影響河南省實(shí)現(xiàn)先進(jìn)制造業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)。

        (四)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)質(zhì)量不高

        職業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)據(jù)存在企業(yè)統(tǒng)一社會(huì)信用代碼和企業(yè)名稱不規(guī)范、缺失、錯(cuò)誤的情況。如:××有限公司,簡寫為××公司,統(tǒng)一社會(huì)信用代碼為空、不等于標(biāo)準(zhǔn)長度、與企業(yè)注冊信息庫不一致等。針對這種情況,通過企業(yè)信用工具“愛企查”和“天眼查”逐條進(jìn)行企業(yè)比對,完善了7940家企業(yè)名稱,但其中仍有592家企業(yè)統(tǒng)一信用代碼不正確,導(dǎo)致無法對這些企業(yè)進(jìn)行劃型分析和行業(yè)分析。

        三、河南省職業(yè)技能培訓(xùn)的對策分析

        (一)持續(xù)實(shí)施全民技能振興工程,重點(diǎn)培養(yǎng)中高級技能人才

        一是調(diào)整培訓(xùn)補(bǔ)貼,加大對中高技能培訓(xùn)專業(yè)補(bǔ)貼力度,鼓勵(lì)各類培訓(xùn)主體增加對中高技能人員培訓(xùn)專業(yè)的開班數(shù),提高中高技能人才師資和培訓(xùn)設(shè)施投入。二是通過校企合作、專業(yè)工作室、培訓(xùn)基地等專業(yè)化培訓(xùn)形式,加大新技術(shù)、高科技、裝備制造類等省重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)的培訓(xùn)投入,整體提高河南人才隊(duì)伍素質(zhì),擴(kuò)大高級工、技師的覆蓋面。

        (二)落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技能人才

        一是加強(qiáng)對涉農(nóng)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)、市場需求等調(diào)研,掌握實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量農(nóng)業(yè)發(fā)展對涉農(nóng)專業(yè)的主要需求方向。二是鼓勵(lì)各類培訓(xùn)主體開展涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn),加大師資力量的投入,提升培訓(xùn)專業(yè)課程的高科技含量,從補(bǔ)貼政策層面向培養(yǎng)農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營人才、傳統(tǒng)技藝人才、農(nóng)村種植養(yǎng)殖等領(lǐng)域傾斜。

        (三)適應(yīng)新形勢新發(fā)展,加大對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的培訓(xùn)扶持力度

        一是加大對家政服務(wù)、保健養(yǎng)生、烹飪、汽修、電子商務(wù)以及插花、園藝、美容、服裝設(shè)計(jì)等促進(jìn)就業(yè)人數(shù)多的專業(yè)培訓(xùn)扶持力度,充分發(fā)揮培訓(xùn)補(bǔ)貼穩(wěn)就業(yè)、促創(chuàng)業(yè)的作用。二是發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”作用,鼓勵(lì)具備條件的企業(yè)通過在線直播、視頻錄播、交流互動(dòng)、考核測試等形式開展線上培訓(xùn),融合發(fā)展線上線下技能培訓(xùn),為各類勞動(dòng)者學(xué)習(xí)理論知識(shí)和職業(yè)技能提供便捷化、多樣化、個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。

        (四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理,扶持優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        一是針對二、三產(chǎn)業(yè)中就業(yè)人數(shù)多的行業(yè),如電焊工、汽修、家政服務(wù)等,加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量。二是加大對公共實(shí)訓(xùn)基地、高技能人才培訓(xùn)基地、企業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投入,推動(dòng)培訓(xùn)資源共享,加大政策性補(bǔ)貼資金扶持力度,為社會(huì)輸送高技能人才。三是對于培訓(xùn)就業(yè)率高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰、扶持,起到帶動(dòng)和示范作用。

        (五)加強(qiáng)全流程業(yè)務(wù)監(jiān)管,持續(xù)提升數(shù)據(jù)質(zhì)量

        加強(qiáng)對于職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申請、審核管理,加強(qiáng)事前預(yù)防、事中監(jiān)管、事后跟蹤。結(jié)合業(yè)務(wù)需求,及時(shí)完善職業(yè)技能培訓(xùn)信息系統(tǒng)功能,結(jié)合社保、就業(yè)、人事人才等全口徑人社數(shù)據(jù),開展信息共享和比對校驗(yàn),以及電子培訓(xùn)券實(shí)名認(rèn)證的推廣,逐步實(shí)現(xiàn)全流程監(jiān)管,同步促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)數(shù)據(jù)質(zhì)量的提升。

        (六)持續(xù)開展技能培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析,服務(wù)更高質(zhì)量就業(yè)

        一是加強(qiáng)與互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺(tái)的溝通,推動(dòng)整合全省人才招聘信息化資源,加快人才培養(yǎng)對接和用工匹配。二是建立日常性的企業(yè)勞動(dòng)力需求調(diào)查機(jī)制,以市場需求為導(dǎo)向,按企業(yè)勞動(dòng)力需求培養(yǎng)人才,動(dòng)態(tài)調(diào)整政策,引導(dǎo)課程設(shè)計(jì)。三是構(gòu)建技能人才庫,做好技能培訓(xùn)人才的宣傳和推廣。面向企業(yè),重點(diǎn)宣傳各類企業(yè)興辦有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及可享受的政策支持;面向技工(職業(yè))院校,重點(diǎn)宣傳擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模及可享受的傾斜政策;面向勞動(dòng)者,重點(diǎn)宣傳培訓(xùn)補(bǔ)貼對象范圍、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目、如何參訓(xùn)和申領(lǐng)補(bǔ)貼等。

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